2016年4月15日是我國首個“全民國家安全教育日”.下列說法錯誤的是( )
A. 煤礦的礦井要加強(qiáng)通風(fēng),防止發(fā)生爆炸
B. 森林發(fā)生火災(zāi),可用砍斷樹木形成隔離帶
C. 廚房天然氣泄露,可打開抽油煙機(jī)排氣
D. 進(jìn)入久未開啟的地窖,要做燈火實(shí)驗(yàn)
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆上海市浦東新區(qū)九年級中考二模化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
為驗(yàn)證碳酸鈉的性質(zhì),同學(xué)們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。
①利用圖A裝置進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)裝置 | 實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或方程式 |
Ⅰ 向三頸瓶內(nèi)倒入一定量的碳酸鈉溶液,并滴加酚酞; | 溶液變_______色。 | |
Ⅱ 按圖A所示連接裝置,將注射器1的長針頭伸入瓶內(nèi)液面下,抽取少量碳酸鈉溶液; | 注射器1中液體變渾濁,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。 | |
Ⅲ 將注射器2中的稀硫酸完全注入三頸瓶中。 | 在整個過程中,能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有_______。 |
②甲、乙兩組同學(xué)在研究碳酸鈉和澄清石灰水的反應(yīng)時發(fā)現(xiàn)了新問題,實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象如圖B所示。
圖B
【提出問題】甲組實(shí)驗(yàn)未見渾濁的原因是什么?
【猜想與假設(shè)】
猜想:與澄清石灰水的濃度或碳酸鈉溶液的濃度有關(guān)
假設(shè)一:若使用更大濃度的石灰水,會迅速產(chǎn)生渾濁。
假設(shè)二:若使用更大濃度的碳酸鈉溶液,會迅速產(chǎn)生渾濁。
經(jīng)討論,飽和石灰水的濃度已達(dá)最大值(室溫),因此假設(shè)一_______(填“成立”或“不成立”)
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】甲、乙兩組同學(xué)設(shè)計如下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證假設(shè)二是否成立。
分別向盛有2 mL、不同濃度的碳酸鈉溶液滴加_____滴飽和石灰水,記錄現(xiàn)象如下:
實(shí)驗(yàn)序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
碳酸鈉溶液的濃度 | 0.5% | 0.8% | 1% | 5% | 8% | 10%(飽和) |
實(shí)現(xiàn)現(xiàn)象 | 渾濁 | 渾濁 | 渾濁 | 不渾濁 | 不渾濁 | 不渾濁 |
【解釋與結(jié)論】
由上表信息可知,假設(shè)二是否成立?________(填“是”或“否”)。
【實(shí)驗(yàn)反思】
甲組同學(xué)重復(fù)進(jìn)行了圖B中乙組同學(xué)的實(shí)驗(yàn),觀察到溶液迅速渾濁。甲組同學(xué)和乙組同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的不同之處是_______。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆上海市虹口區(qū)九年級下學(xué)期期中練習(xí)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
物質(zhì)能在空氣中燃燒并發(fā)出白光的是
A. 碳 B. 鎂帶 C. 鐵 D. 硫
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科目:初中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年山東省威海市文登區(qū)八校(五四學(xué)制)八年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
對比是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列關(guān)于CO2與CO的比較,錯誤的是( )
A. CO2可用于人工降雨,CO可用于光合作用
B. 通常情況下,CO2能溶于水,CO難溶于水
C. CO2無毒,CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒
D. 一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子
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科目:初中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年山東省威海市文登區(qū)八校(五四學(xué)制)八年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
3g鎂在3g氧氣中燃燒可生成氧化鎂的質(zhì)量是 ( )
A.小于6g B.大于6g C.等于6g D.以上都有可能
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆四川省簡陽市石板學(xué)區(qū)九年級下學(xué)期第一次中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
幾種常見物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(各字母代表一種物質(zhì),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件略去).
己知:①五種物質(zhì)均含銅元素,且化合物中銅元素的化合價均為+2;
②A為單質(zhì),在空氣中加熱后生成黑色物質(zhì)B;
③X溶液與鐵反應(yīng)可得到A;
④X溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)可得到D,同時有白色沉淀生成;
⑤D溶液中加入少量的氫氧化鈉溶液得到E.結(jié)合信息推斷:
(1)B的化學(xué)式是________________;
(2)D→E 的反應(yīng)基本類型是_________________;
E與某種酸反應(yīng)可實(shí)現(xiàn)E→X轉(zhuǎn)化,該酸的名稱是______________;
(3)寫出以下轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:
X→A:_______________________________________;
X→D:_______________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆四川省簡陽市石板學(xué)區(qū)九年級下學(xué)期第一次中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下說法正確的是( )
A. 蔗糖由蔗糖分子構(gòu)成,鐵由鐵原子構(gòu)成,氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成
B. 結(jié)構(gòu)示意圖為、 的粒子,表示了同種元素不同的粒子,其化學(xué)性質(zhì)相同
C. 原子序數(shù)為16的原子,位于周期表中第2周期第ⅥA族
D. 最外層電子數(shù)相同的原子,其元素的化學(xué)性質(zhì)一定相似
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科目:初中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年山東省威海經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)八年級(五四學(xué)制)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于空氣的說法正確的是
A.空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕?/p>
B.空氣中氮?dú)怏w積分?jǐn)?shù)約為21%
C.空氣中PM2.5含量高說明空氣質(zhì)量好
D.潔凈的空氣是純凈物
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆北京市海淀區(qū)九年級下學(xué)期期中考試一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
生石灰、食鹽、純堿等物質(zhì)是松花蛋料泥的主要原料。制作料泥時,將上述原料加入水中,混合均勻即可。
(1)上述原料中,主要成分屬于氧化物的有_______。
(2)制作料泥過程中,生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。
(3)制作料泥過程中,發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。
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