【題目】某地化肥廠發(fā)生硫化氫氣體泄漏事故,導(dǎo)致多人受傷。已知硫化氫是無色,有臭雞蛋氣味的可燃性氣體,易溶于水,易積聚低洼處,為工業(yè)生產(chǎn)中的劇毒氣體。

1)請(qǐng)寫出硫化氫的物理性質(zhì)_____(寫一點(diǎn)即可)。

2)硫化氫是一種可燃性氣體,在空氣中燃燒可生成兩種氧化物,其中一種是空氣污染物,引發(fā)酸雨。寫出硫化氫燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式:_____。

3)事故工廠附近居民出現(xiàn)下列行為,不正確的是_____。

A順風(fēng)逃生

B聽救援人員安排緊急撤離

C用濕毛巾捂住口鼻

D在事故現(xiàn)場(chǎng)吸煙

4)硫化氫氣體的水溶液叫氫硫酸,消防官兵在現(xiàn)場(chǎng)用水槍噴灑霧狀稀NaOH溶液,防止硫化氫氣體擴(kuò)散,用化學(xué)方程式解釋該原理:_____。

【答案】有臭雞蛋氣味的氣體 AD

【解析】

1)硫化氫是無色,有臭雞蛋氣味的氣體,易溶于水,描述的顏色、氣味、狀態(tài)、溶解性,屬于物理性質(zhì)。易積聚低洼處,說明密度比空氣的大。故填:有臭雞蛋氣味的氣體

2)硫化氫是一種可燃性氣體,在空氣中燃燒可生成兩種氧化物,其中一種是空氣污染物,引發(fā)酸雨,該氣體是二氧化硫,另一種氣體是水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。故填:

3)逃生應(yīng)該向遠(yuǎn)離有毒氣體的地方跑,硫化氫是一種可燃性氣體,在事故現(xiàn)場(chǎng)吸煙,否則會(huì)發(fā)生爆炸;聽救援人員安排緊急撤離,硫化氫氣體能溶于水,而且水溶液呈堿性,因此也可以用浸過水或弱堿性溶液的毛巾捂住口鼻。故填:AD

4)硫化氫氣體的水溶液叫氫硫酸,氫硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成硫化鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。故填:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖:

1)用上圖的序號(hào)表示配制溶液的正確操作順序?yàn)?/span>_____

2)操作用玻璃棒攪拌的目的是_____。

3)稱量NaCl時(shí),天平平衡后的狀態(tài)如圖所示,游碼標(biāo)尺示數(shù)見如圖,則需要量取水的體積是______(水的密度為1 g/mL)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué),初中化學(xué)課上做過許多實(shí)驗(yàn),根據(jù)下列四個(gè)實(shí)驗(yàn),回答問題:

(1)A實(shí)驗(yàn)中先___,再點(diǎn)燃?xì)錃,以免發(fā)生爆炸.氫氣燃燒的化學(xué)方程式是___

(2)B實(shí)驗(yàn)中開始時(shí)U型管兩端的紅墨水液面相平,一段時(shí)間后,能觀察到的現(xiàn)象是___

(3)將白紙剪的五角星用紫色石蕊試液噴濕,放入集氣瓶B中,觀察到的現(xiàn)象是___,用化學(xué)方程式表示產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因___

(4)集氣瓶D中的鐵絲沒有燃燒,從燃燒條件來說,原因是___

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕,其中氮(dú)怏w積約占空氣體積的。

1)請(qǐng)?jiān)囉眠@樣的推理方法:如果氧氣有顏色,那么空氣就會(huì)有顏色;而空氣是無色的,所以推測(cè)氧氣是無色的.結(jié)合你的生活經(jīng)驗(yàn)以及用紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量的實(shí)驗(yàn),對(duì)氮?dú)馕锢硇再|(zhì)、化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行推測(cè),填寫下表:

氣體

顏色

氣味

水溶性

化學(xué)性質(zhì)

氮?dú)?/span>

____

____

____

____

2)實(shí)驗(yàn)室可用亞硝酸鈉(NaNO2)固體和氯化銨(NH4Cl)溶液混和加熱來制備氮?dú),現(xiàn)提供如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,則實(shí)驗(yàn)室制取氮?dú)鈶?yīng)采用的發(fā)生裝置是______,收集裝置是______(填字母),該套裝置還可以制備哪種氣體?______,試寫出用混合物制備該氣體的反應(yīng)的化學(xué)方程式______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)對(duì)鐵釘銹蝕的條件產(chǎn)生了研究興趣,并設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn).請(qǐng)據(jù)此回答以下問題:

1)一周后,該同學(xué)觀察到試管_____(填序號(hào))中的鐵釘銹蝕最嚴(yán)重.

2)對(duì)照實(shí)驗(yàn)A、B,可知鐵銹蝕的條件之一為_____

3)鐵銹覆蓋在鐵制品表面不能阻止鐵制品繼續(xù)被銹蝕的原因是_____(填序號(hào))

①鐵銹能與內(nèi)部的鐵繼續(xù)發(fā)生反應(yīng) ②鐵的金屬活動(dòng)性非常強(qiáng) ③鐵銹很疏松.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用2KClO32KCl+3O2來制取O2,下列說法錯(cuò)誤的是

A. MnO2加快了反應(yīng)速率

B. 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

C. 固體減少的質(zhì)量等于生成O2的質(zhì)量

D. 反應(yīng)前后氯元素呈現(xiàn)的化合價(jià)分別為+3價(jià)和-1價(jià)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)不同實(shí)驗(yàn)對(duì)反應(yīng)速率有不同要求。某同學(xué)探究CO2制取實(shí)驗(yàn),按要求答題。

限選控制反應(yīng)速率的方法:①反應(yīng)物的濃度 ②反應(yīng)物的狀態(tài)

限選試劑:A.稀鹽酸 B.濃鹽酸 C.塊狀石灰石 D.碳酸鈉溶液 E.粉末狀石灰石

填寫下表并回答相關(guān)問題。

實(shí)驗(yàn)名稱

控制速率的方法

所選用的最佳試劑

滅火器反應(yīng)原理

______D

CO2的實(shí)驗(yàn)室制法

_____________

AC

寫出滅火器反應(yīng)原理的化學(xué)方程式______________。

(2)已知:CO2SO2既有相似性,又有差異性。

實(shí)驗(yàn)一:水槽中滴入紫色石蕊,將收集滿兩種氣體的試管同時(shí)倒立于其中,片刻后實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如右圖所示,說明相同條件下的溶解性:SO2_____ (“>”“<”)CO2,試管內(nèi)溶液變成______色。

實(shí)驗(yàn)二:已知鎂條在CO2中劇烈燃燒的化學(xué)方程式為:2Mg+CO22MgO+C,試推測(cè)鎂條在SO2中燃燒的現(xiàn)象為:劇烈燃燒,_______________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖中A、BC、DE、F分別是鐵、水、稀鹽酸、稀硫酸、氫氧化鈣溶液、硝酸銀溶液中的一種,其中A為單質(zhì),CE的物質(zhì)類別相同。圖中用“﹣”或“⌒”表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),用“→”或“”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去)。請(qǐng)回答下列問題:

1)寫出CE物質(zhì)(或溶質(zhì))的化學(xué)式:C_____,E_____。

2AB反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____FD反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,該反應(yīng)的基本類型為_____。

3)寫出AC發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室可用氯氣與金屬鐵反應(yīng)制備無水三氯化鐵,該化合物是棕紅色,易潮解,100℃左右時(shí)升華。已知氯氣呈黃綠色,有毒,可被堿吸收。下圖是兩個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置,左邊的反應(yīng)裝置相同,而右邊的產(chǎn)品收集裝置則不同,分別如()()所示。

下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 玻璃管D中開始反應(yīng)前應(yīng)先排除裝置中的空氣

B. 裝置(I)的主要缺點(diǎn)是產(chǎn)品易堵塞導(dǎo)管、尾氣污染環(huán)境

C. 產(chǎn)品氯化鐵最終收集在E瓶中

D. 裝置(II)沒有明顯的缺點(diǎn)

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