20．下列物質(zhì)中全都屬于空氣污染物的是（　�。�
A．CO SO2 CO2B．CO   NO   NO2C．NO   N2   SO2D．H2O   SO2  O2

分析 本題考查空氣污染及其危害的知識，要求學(xué)生了解空氣污染的主要原因是近代工業(yè)和交通運(yùn)輸業(yè)的迅猛發(fā)展，對空氣污染重、影響廣的物質(zhì)叫主要污染物，空氣的主要污染物有顆粒物質(zhì)、一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物、碳?xì)浠衔锏�，防治空氣污染的措施有控制污染源，減少化石燃料的使用，使用清潔能源等．

解答 解：A、二氧化碳不屬于空氣污染氣體，不被列入監(jiān)測范圍，錯誤；
B、空氣的主要污染物有顆粒物質(zhì)、一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物、碳?xì)浠衔锏�，正確；
C、氮?dú)獠粚儆诳諝馕廴練怏w，不被列入監(jiān)測范圍，錯誤；
D、水蒸氣不屬于空氣污染氣體，不被列入監(jiān)測范圍，錯誤；
故選B

點(diǎn)評 本題是直接考查空氣污染原因和污染物的種類，比較簡單，利用所學(xué)的課本知識即可解答，但需要對污染物的類型加以區(qū)分．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．把NaOH溶液露置在空氣中，過一段時(shí)間后，加入足量稀鹽酸，一段時(shí)間有氣泡產(chǎn)生．說明NaOH溶液發(fā)生變質(zhì)．為什么一段時(shí)間后才看到氣泡？原因氫氧化鈉溶液一部分變質(zhì)，還有未變質(zhì)的氫氧化鈉，所以鹽酸要先與氫氧化鈉反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．某同學(xué)對探究分子性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)（圖1）進(jìn)行了改進(jìn)（如圖2所示），試管丁、戊中各有一張每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的濾紙條，裝有適量濃氨水的小藥瓶固定在橡皮塞上，試管丁中小藥瓶上的瓶塞已塞緊，試管戊中的小藥瓶上無瓶塞．回答下列問題：
（1）圖2與圖1的實(shí)驗(yàn)相比的優(yōu)點(diǎn)是：節(jié)約藥品（寫一點(diǎn)即可）；
（2）燒杯B中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是溶液逐漸變紅；圖2中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是戊中濾紙條上的酚酞試液由下至上依次變紅；
（3）兩組實(shí)驗(yàn)的結(jié)論均是：分子是不斷運(yùn)動的；
（4）若將戊浸入冰水中，濾紙條會（填“會”或“不會”）變紅．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．用酒精燈給試管加熱時(shí)，造成試管破裂，可能的原因是：①用酒精燈外焰加熱；②試管外壁有水；③試管內(nèi)的液體超過試管容積的$\frac{1}{3}$；④沒有進(jìn)行預(yù)熱直接集中加熱試管內(nèi)的液體．你認(rèn)為可能的原因是（　�。�
A．①②B．③④C．①③D．②④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．根據(jù)如圖回答問題：（可供選擇的藥品：氯酸鉀、二氧化錳、過氧化氫溶液）

（1）寫出圖中有標(biāo)號的儀器名稱：①鐵架臺②長頸漏斗；
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀來制取氧氣，試管口略向下傾斜目的是：防止冷凝水回流到的熱的試管底部，炸裂試管；反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
（3）實(shí)驗(yàn)室將裝置C、D組合來制取氧氣，則應(yīng)選擇的藥品是過氧化氫溶液和二氧化錳，選擇發(fā)生裝置C的原因是該裝置可以控制反應(yīng)速率．
（4）氨氣（NH3）的密度比空氣小，易溶于水．實(shí)驗(yàn)室制取氣體氨氣時(shí)可選用的收集裝置是E．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．小明用一個(gè)干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方檢驗(yàn)蠟燭燃燒有水生成時(shí)，發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)壁被熏黑．他的下列做法不正確的是（　�。�
A．反復(fù)實(shí)驗(yàn)，并觀察是否有相同的現(xiàn)象
B．認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)無關(guān)，不予理睬
C．查找蠟燭成分資料，探究黑色物質(zhì)成分
D．向老師請教生成黑色物質(zhì)的原因

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．如圖是2016年在巴西里約熱內(nèi)盧舉行的第31屆夏季奧運(yùn)會的活動場景，其中沒有涉及化學(xué)變化的是（　�。�
A．
  點(diǎn)燃圣火		B．
 女排奪冠升國旗
C．
    場館金屬生銹		D．
      泳池水變綠

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的操作中正確的是（　　）
A．固定試管時(shí)，試管口略向上傾斜
B．開始加熱時(shí)，導(dǎo)管口出現(xiàn)氣泡立即收集
C．加熱試管時(shí)，先使酒精燈火焰在試管下方來回移動
D．停止加熱時(shí)，先熄滅酒精燈再將導(dǎo)管移出水面

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．閱讀短文，用“物理變化、化學(xué)變化、物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)”四個(gè)概念填空．   硫是一種淡黃色固體（屬物理性質(zhì)），取少量硫在燃燒匙內(nèi)，將燃燒匙加熱，硫熔化成淡黃色液體（屬物理變化），繼續(xù)加熱，硫在空氣中燃燒（屬化學(xué)變化），說明硫具有可燃性（屬化學(xué)性質(zhì)）．

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同步練習(xí)冊答案