【題目】制作下列物品所使用的主要材料,屬于有機(jī)合成材料的是( )
A.羊毛衫
B.塑料水杯
C.純棉T恤
D.真絲圍巾

【答案】B
【解析】A、羊毛衫是用羊毛制成的,羊毛屬于天然材料,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、塑料水杯是用塑料制成的,塑料屬于三大合成材料之一,故選項(xiàng)正確.
C、純棉T恤是用純棉制成的,純棉屬于天然材料,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、真絲圍巾是用真絲制成的,真絲屬于天然材料,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的用途,主要由化學(xué)性質(zhì)決定的是(
A.石墨用作電極
B.汽油溶解油污
C.鎂粉用于照明彈
D.稀有氣體制成電光源

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)我們要經(jīng)常做實(shí)驗(yàn).下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(
A.
B.
C.
D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列水中的雜質(zhì)可以用過(guò)濾的方法除去的是(
A.泥沙
B.色素
C.病菌
D.可溶性物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)在做家庭實(shí)驗(yàn)時(shí),不小心將過(guò)氧化氫溶液濺到媽媽剛剛切好的土豆絲上,發(fā)現(xiàn)土豆絲上立即冒氣泡,激發(fā)了小明的探究欲望,請(qǐng)你參與小明的探究. 【猜想】土豆絲可作過(guò)氧化氫分解的催化劑
(1)【實(shí)驗(yàn)】設(shè)計(jì)并完成下表所示的探究實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論或總結(jié)

結(jié)論

總結(jié)

實(shí)驗(yàn)一

取5mL5%的過(guò)氧化氫溶液于試管中,伸入帶火星的木條

有氣泡產(chǎn)生,木條不復(fù)燃

過(guò)氧化氫分解產(chǎn)生氧氣,但是

土豆絲可作過(guò)氧化氫分解的催化劑

實(shí)驗(yàn)二

向盛水的試管中加入土豆絲,伸入帶火星的木條

沒(méi)有明顯現(xiàn)象

水和土豆絲不能放出氧氣

實(shí)驗(yàn)三

取5mL5%的過(guò)氧化氫溶液于試管中,加入土豆絲,伸入帶火星的木條

土豆絲能加快過(guò)氧化氫的分解

①請(qǐng)你幫小明同學(xué)填寫(xiě)上表中未填完的空格
②在小明的探究實(shí)驗(yàn)中,“實(shí)驗(yàn)一”和“實(shí)驗(yàn)二”起的作用是
(2)【反思】小英同學(xué)認(rèn)為僅由上述實(shí)驗(yàn)還不能完全得出表內(nèi)的“總結(jié)”,她補(bǔ)充設(shè)計(jì)了兩個(gè)方面的探究實(shí)驗(yàn),最終完全證明猜想是正確的: 第一方面的實(shí)驗(yàn)操作中包含了兩次稱量,其目的是:;
第二方面的實(shí)驗(yàn)是利用“實(shí)驗(yàn)三”反應(yīng)后試管內(nèi)的剩余物繼續(xù)實(shí)驗(yàn).傾倒掉反應(yīng)后的液體,向剩余的固體中重新加人過(guò)氧化氫溶液,有大量氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明土豆絲
(3)【結(jié)論】通過(guò)上述同學(xué)所做的實(shí)驗(yàn),我們知道了土豆絲可以作為過(guò)氧化氫制取氧氣的催化劑,請(qǐng)你寫(xiě)出該反應(yīng)表達(dá)式

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】屬于氧化物的是( )
A.氧氣
B.氦氣
C.氮?dú)?/span>
D.二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在5個(gè)SO2和5個(gè)CO2分子中含有相同的(
A.氧原子個(gè)數(shù)
B.氧分子個(gè)數(shù)
C.氧氣的質(zhì)量
D.氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于化學(xué)變化的是( )
A.海水曬鹽
B.冰川融化
C.水力發(fā)電
D.紅磷燃燒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作正確的是(
A. 量取液體讀數(shù)
B. 引燃酒精燈
C. 稱量固體
D. 稀釋濃硫酸

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