(2007?江寧區(qū)二模)如圖是二種常用化肥包裝袋上的部分說明.

(1)圖1中化肥名稱:方框中合適的名稱應(yīng)為(填“復(fù)合肥料”或“過磷酸鈣”或“磷礦粉”或“草木灰”),圖2提示保存碳酸氫銨應(yīng)注意.
(2)小軍家小麥生長不茂盛,葉色淡綠.到化肥銷售點后,小軍根據(jù)化肥的品種和價格做出了正確的選擇,決定購買.
化肥品種K2SO4KClNH4HCO3NH4NO3CO(NH22
價格(元/kg)0.80.650.541.051.25
(3)化學(xué)興趣小組的同學(xué)正在鑒別無標(biāo)簽的五種化肥,它們分別是磷礦粉、碳酸氫銨、氯化鉀、尿素、硫酸銨.小紅很快從五種化肥中識別出磷礦粉和碳酸氫銨,他識別的依據(jù)是:
、.
【答案】分析:含有鉀元素的肥料稱為鉀肥.同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥;雨傘標(biāo)志說明該物質(zhì)易溶于水、熱穩(wěn)定性差;
購買化肥時,既要考慮價格,又要考慮營養(yǎng)元素;
磷礦粉是灰色固體,碳酸氫銨容易分解出有刺激性氣味的氣體.
解答:解:(1)圖1中的化肥含有氮元素、磷元素和鉀元素,屬于復(fù)合肥.故填:復(fù)合肥料.
圖2提示保存碳酸氫銨應(yīng)注意防潮防曬.故填:防潮防曬.
(2)小麥生長不茂盛,葉色淡綠,應(yīng)該補充氮元素;碳酸氫銨、氯化銨、尿素中含有氮元素,每千克氮元素的價格分別為:
碳酸氫銨:0.54元÷(×100%×1kg)=3.05元;
氯化銨:1.05元÷(×100%×1kg)=4.01元;
尿素:1.25元÷(×100%×1kg)=2.68元.
綜合比較以上情況,應(yīng)該購買尿素.
故填:尿素.
識別出磷礦粉和碳酸氫銨的依據(jù)是:磷礦粉為灰色固體,碳酸氫銨有強烈刺激性氣體.故填:磷礦粉為灰色固體;碳酸氫銨有強烈刺激性氣體.
點評:解答本題要掌握化肥的分類和各種化肥的性質(zhì),特別是顏色、穩(wěn)定性方面,并且能夠根據(jù)質(zhì)量分?jǐn)?shù)進行相關(guān)方面的計算.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2008年江蘇省南通市通州區(qū)通西片中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:填空題

(2007?江寧區(qū)二模)如圖是二種常用化肥包裝袋上的部分說明.

(1)圖1中化肥名稱:方框中合適的名稱應(yīng)為(填“復(fù)合肥料”或“過磷酸鈣”或“磷礦粉”或“草木灰”),圖2提示保存碳酸氫銨應(yīng)注意.
(2)小軍家小麥生長不茂盛,葉色淡綠.到化肥銷售點后,小軍根據(jù)化肥的品種和價格做出了正確的選擇,決定購買.
化肥品種K2SO4KClNH4HCO3NH4NO3CO(NH22
價格(元/kg)0.80.650.541.051.25
(3)化學(xué)興趣小組的同學(xué)正在鑒別無標(biāo)簽的五種化肥,它們分別是磷礦粉、碳酸氫銨、氯化鉀、尿素、硫酸銨.小紅很快從五種化肥中識別出磷礦粉和碳酸氫銨,他識別的依據(jù)是:
、.

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科目:初中化學(xué) 來源:2007年江蘇省南京市江寧區(qū)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

(2007?江寧區(qū)二模)某化學(xué)興趣小組用15g石灰石樣品(雜質(zhì)不溶于水且不與酸反應(yīng))與足量的稀鹽酸反應(yīng),進行實驗探究.實驗裝置及相關(guān)數(shù)據(jù)如下圖所示:(提示:堿石灰的成分為氧化鈣和氫氧化鈉,可吸收二氧化碳和水蒸汽以及其他酸性氣體)當(dāng)A裝置中無氣體產(chǎn)生時,測得B裝置的質(zhì)量增加了4.7g,C裝置的質(zhì)量沒發(fā)生變化且無明顯現(xiàn)象.

請回答:
(1)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為______g.
(2)當(dāng)A裝置中無氣體產(chǎn)生時,消耗掉稀鹽酸______g.
(3)15g樣品最多能產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量多少克?(寫出計算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源:2007年江蘇省南京市江寧區(qū)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

(2007?江寧區(qū)二模)某校化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對一包因敞口放置已部分變質(zhì)的氫氧化鈉產(chǎn)生了興趣,想通過實驗測定其中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),請參與他們的探究過程.
提出問題:樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
知識準(zhǔn)備:
(1)氫氧化鈉不能敞口放置的原因是:①______:②______.
(2)判斷氫氧化鈉是否變質(zhì)的方法之一是向樣品中加鹽酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:______、______.
(3)判斷氫氧化鈉是否變質(zhì)的另一種方法是將樣品溶于水,再向樣品中加澄清石灰水,看是否變渾濁,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:______.
(4)向氫氧化鈉和碳酸鈉混合物中加入鹽酸時,鹽酸先與氫氧化鈉反應(yīng),再與碳酸鈉反應(yīng);
設(shè)計方案:
甲組同學(xué):稱取16.40g樣品,放入足量的鹽酸直到反應(yīng)停止,共收集到4.40g二氧化碳.(設(shè)計思路:根據(jù)樣品與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量求出碳酸鈉的質(zhì)量,再計算樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).)
乙組同學(xué):稱取16.40g樣品,加水配成溶液,向溶液中加入過量的澄清石灰水.過濾、洗滌、干燥,共得到白色沉淀10.00g.(設(shè)計思路:根據(jù)樣品與石灰水反應(yīng)生成沉淀碳酸鈣的質(zhì)量,先求出碳酸鈉的質(zhì)量,再計算樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).)
解決問題:
(1)乙組同學(xué)判斷石灰水是否過量的方法是______;
(2)根據(jù)兩組同學(xué)的實驗結(jié)果,請你幫助他們計算出樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù):______.
交流與反思:
在交流時,老師問同學(xué)們“能否用上述實驗所得的數(shù)據(jù)計算出樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)”,甲乙兩組的同學(xué)都一致認(rèn)為可以.但小明思考后,覺得甲、乙兩種方案都不妥,理由是:______;
小明又重新設(shè)計新方案:
設(shè)計方案:
先用電子秤準(zhǔn)確稱取16.40g變質(zhì)的NaOH樣品放入錐形瓶中,用電子秤秤得錐形瓶及樣品的總質(zhì)量為51.40g,再把175.00g 7.3%稀鹽酸平均分成7份依次加入樣品中,每次充分反應(yīng)用電子秤秤得錐形瓶及所盛物質(zhì)的質(zhì)量,實驗數(shù)據(jù)記錄如下:
加入鹽酸的次數(shù)第一次第二次第三次第四次第五次第六次第七次
錐形瓶及所盛物質(zhì)的總質(zhì)量76.40101.40126.40151.40174.20197.00222.00
解決問題:
請根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù),計算樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______.(不要求寫計算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源:2009年中考化學(xué)模擬試卷(1)(解析版) 題型:填空題

(2007?江寧區(qū)二模)如圖是二種常用化肥包裝袋上的部分說明.

(1)圖1中化肥名稱:方框中合適的名稱應(yīng)為(填“復(fù)合肥料”或“過磷酸鈣”或“磷礦粉”或“草木灰”),圖2提示保存碳酸氫銨應(yīng)注意.
(2)小軍家小麥生長不茂盛,葉色淡綠.到化肥銷售點后,小軍根據(jù)化肥的品種和價格做出了正確的選擇,決定購買.
化肥品種K2SO4KClNH4HCO3NH4NO3CO(NH22
價格(元/kg)0.80.650.541.051.25
(3)化學(xué)興趣小組的同學(xué)正在鑒別無標(biāo)簽的五種化肥,它們分別是磷礦粉、碳酸氫銨、氯化鉀、尿素、硫酸銨.小紅很快從五種化肥中識別出磷礦粉和碳酸氫銨,他識別的依據(jù)是:
、.

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