配制稀硫酸的部分操作過程如圖所示，其中錯誤的是（　�。�
A．
取濃硫酸		B．
讀取數(shù)據(jù)		C．
稀釋		D．
裝瓶
A、用燒杯向量筒中加水，量筒傾斜，接近刻度線時改用膠頭滴管滴加，圖中所示操作正確．
B、讀數(shù)時，量筒平放，視線與量筒中所需液體的凹液面的最低處相平，圖中所示操作正確．
C、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散，一定不能把水注入濃硫酸中，圖中所示操作錯誤．
D、將配制好的溶液裝瓶時，為防止溶液濺出，可用玻璃棒引流，圖中所示操作正確．
故選C．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

為了增強______，電解水時需在水中加入少量硫酸或氫氧化鈉接通直流電源后，兩電極上出現(xiàn)了氣泡．與電源______極相連的玻璃管內(nèi)的氣體能使帶火星的木條復燃，是______氣，另一玻璃管中的氣體是______氣，兩者的體積比是：______．如果實際體積比不是這樣．請分析可能造成的原因______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：多選題

若按粗鹽提純的實驗步驟對下列各組物質(zhì)進行分離，可以達到目的是（　�。�
A．從空氣中分離出氧氣
B．將混入硝酸鉀中少量的氯化鈉除去
C．從草木灰中提取碳酸鉀
D．從氯酸鉀制取氧氣的殘渣中，回收二氧化錳和氯化鉀

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

用粗鹽來配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的食鹽溶液．先進分離，然后再配制食鹽溶液，現(xiàn)要配制50克7%的食鹽溶液，填寫下列空格：
A．用托盤天平稱量提純后的食鹽______克，置于燒杯中，再用量筒取______mL水
B．將水加入燒杯中，并用______攪拌
C．取一定量和粗鹽置于燒杯中
D．將所得混合物進行過濾E、將濾液置于______中，加熱蒸發(fā)至______時停止加熱
（1）將實驗的先后按上述步驟進行排列：______→______→______→______→______→______
（2）若在稱量食鹽的操作中，將砝碼放在左盤（1克以下用游碼），其它操作操作無誤，則所得食鹽溶液的質(zhì)量分數(shù)比需配制質(zhì)量分數(shù)______．（填偏大、偏小或相等）

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實驗活動的說法不正確的是（　　）
A．實驗步驟依次為溶解、過濾、蒸發(fā)、計算產(chǎn)率
B．溶解步驟中，若所加粗鹽未充分溶解，會導致精鹽的產(chǎn)率偏低
C．過濾步驟中，若所得濾液仍渾濁，應再過濾一次
D．蒸發(fā)步驟中，需持續(xù)加熱直至蒸發(fā)皿中的液體蒸干為止

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于實驗操作的說法中，合理的是（　　）
A．將水沿量筒壁慢慢注入濃硫酸中進行稀釋
B．測定溶液的pH時將試紙直接放入待測液中
C．實驗室制取二氧化碳時，先檢查裝置的氣密性，然后加藥品
D．稱量氫氧化鈉固體時應放在紙上稱量

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是（　�。�
A．一瓶98%的濃H2SO4敞口放置一段時間后，質(zhì)量增加
B．SO3溶于水能導電．所以SO3是電解質(zhì)
C．標準狀況下，用一充滿氨氣的干燥燒瓶做噴泉實驗，當水充滿整個燒瓶后（假設(shè)溶液不外溢），燒瓶內(nèi)氨水的物質(zhì)的量的濃度為（1/22.4）mol/L
D．用蘸有稀氨水的毛筆，在浸有酚酞溶液的濾紙上寫出的字呈紅色

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

(5分)實驗室提供了 ①天平  ②量筒  ③燒杯  ④玻璃棒  ⑤酒精燈等儀器，小華同學用固體氯化鈉配制10%的氯化鈉溶液，小亮同學用濃鹽酸配制10%的稀鹽酸。
（1）當用天平稱量藥品時，砝碼應放在天平的           盤，配制過程中用玻璃棒攪拌是為了加速固體溶解。
（2）上述儀器中，兩位同學都不需要的儀器是           （填序號，后同）小華需要而小亮不需要的儀器是           。
（3）小亮將配制好的溶液裝入試劑瓶中，請你幫助他寫好標簽：

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

某溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為20%，則下列質(zhì)量比關(guān)系不正確的是
A．溶質(zhì)：溶劑=1：4B．溶質(zhì)：溶液=1：5
C．溶劑：溶液=4：5D．溶質(zhì)：溶劑=1：5

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