【題目】某同學(xué)欲配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaCl溶液,他準(zhǔn)備了下列實(shí)驗(yàn)儀器。
(1)稱量時(shí),NaCl固體粉末應(yīng)放在托盤天平____(填“左盤”或“右盤”)的紙片上;
(2)配制過(guò)程中為促進(jìn)NaCl的溶解,還需要的一種玻璃儀器是___(填儀器名稱);
(3)量取一定體積的水,除了用量筒外,還需要用______(填儀器名稱);
(4)若該同學(xué)在量筒讀數(shù)時(shí),采用了俯視的方法,其它操作均正確,則最后所配制的NaCl溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將____________(填“變大”、“變小”或“不變”)。
【答案】 左盤 玻璃棒 (膠頭)滴管 變大
【解析】(1)根據(jù)稱量時(shí),藥瓶不能直接放在托盤上,且左物右碼解答;(2)根據(jù)配制溶液時(shí)所用的儀器解答;(3)根據(jù)用量筒量取一定的體積液體時(shí),應(yīng)選擇合適的量筒;向量筒內(nèi)加液時(shí),先用傾倒法加液到近刻度線,再改用膠頭滴管加液到刻度線解答;(4)根據(jù)讀數(shù)時(shí)“仰小俯大”分析解答。(1)稱量時(shí),藥品不能直接放在托盤上,可放在稱量紙上,且左物右碼,故填:左盤;(2)配制過(guò)程中為促進(jìn)NaCl的溶解,還需要的一種玻璃儀器是玻璃棒;(3)用量筒量取一定的體積液體時(shí),應(yīng)選擇合適的量筒;向量筒內(nèi)加液時(shí),先用傾倒法加液到近刻度線,再改用膠頭滴管加液到刻度線,故用到的儀器是量筒和膠頭滴管;(4)若該同學(xué)在量筒讀數(shù)時(shí),采用了俯視的方法,所得數(shù)據(jù)偏大,量筒內(nèi)的水的體積偏少,故最后所配制的NaCl溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將變大。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校化學(xué)小組在利用硫酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應(yīng)時(shí),利用數(shù)字化傳感器測(cè)得燒杯中溶液pH的變化圖像,如下圖所示。下列說(shuō)法正確的是
A. 由a點(diǎn)到c點(diǎn)溶液溫度下降
B. 圖中a點(diǎn)所示溶液中,含有的溶質(zhì)是Na2SO4和NaOH
C. 該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有硫酸的燒杯中
D. a點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中硫酸鈉的質(zhì)量大于b點(diǎn)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
⑴儀器a的名稱________,實(shí)驗(yàn)室制取氫氣,若使用濃鹽酸,則管口①導(dǎo)出的氣體中有氫氣、水蒸氣、_______。能用B裝置收集氫氣,是因?yàn)闅錃饩哂?/span> _____的性質(zhì)。
⑵現(xiàn)有含鋅的混合金屬粉末X,為測(cè)定X的組成,進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)。
Ⅰ.連接裝置A、C、D并檢查氣密性,向錐形瓶中加入X 3.25g,a中加入50ml(足量)的稀硫酸
Ⅱ.調(diào)節(jié)量氣裝置兩邊液面相平,讀取量氣管刻度為10ml;
Ⅲ. 打開a的活塞,將稀硫酸全部加入錐形瓶后關(guān)閉活塞,充分反應(yīng)后,冷卻到室溫
Ⅳ.再次調(diào)節(jié)量氣裝置兩邊液面相平,讀取量氣管刻度為860ml,此狀況下氫氣的密度為0.09g/L。
①步驟Ⅳ中調(diào)節(jié)液面相平的操作是將水準(zhǔn)管___________(填“緩慢上移”或“緩慢下移”)。
②產(chǎn)生氫氣的體積(__________)
A.860ml B.860-10ml C.860ml-10ml-50ml
③則X中除鋅外,可能含有下列的一種金屬是(_________)
A.鎂 B.銅 C.鐵
⑶根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算:31.6g的高錳酸鉀加熱后最多能產(chǎn)生___________克的氧氣?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】活動(dòng)小組通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定某硝酸銀溶液中溶質(zhì)的含量,取20g硝酸銀溶液逐滴加入稀鹽酸至恰好不再產(chǎn)生沉淀為止,精確測(cè)得生成沉淀的質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示:
(1)反應(yīng)中生成氯化銀的質(zhì)量為_________g;
(2)計(jì)算(請(qǐng)寫出計(jì)算過(guò)程):
①溶液中所含硝酸銀的質(zhì)量是多少________?
②反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少__________?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是兩個(gè)探究可燃物燃燒條件的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。
(1)寫出標(biāo)有編號(hào)的儀器名稱①_______,②_______。
(2)如圖1向C中加入少量白磷,再加入熱水,塞好膠塞,使導(dǎo)管口浸入熱水中,白磷不燃燒。打開K1,將A中溶液滴入B中,C中有氣泡冒出,白磷燃燒。C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。此實(shí)驗(yàn)運(yùn)用對(duì)比的方法研究了燃燒的一個(gè)條件,它是______。
(3)如圖2所示,在空氣中放置時(shí),兩團(tuán)棉花均不燃燒;若將足量二氧化碳倒入燒杯時(shí),可以觀察到的現(xiàn)象有:
①______;
②粘有過(guò)氧化鈉的棉花燃燒;
③未粘有過(guò)氧化鈉的棉花不燃燒。通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)的對(duì)比分析,寫出產(chǎn)生現(xiàn)象②的原因_____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一瓶氫氧化鈉固體,因不慎敞口放置了一段時(shí)間,已經(jīng)部分變質(zhì)。某化學(xué)課外興趣小組的同學(xué)決定測(cè)定該瓶氫氧化鈉變質(zhì)的程度。
(1)請(qǐng)寫出氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式_______________;
(2)測(cè)定步驟
第一步:取該瓶中的氫氧化鈉固體樣品10g加水配制成溶液;
第二步:向上述溶液中加入足量的澄清石灰水;
第三步:過(guò)濾、干燥、稱重,生成沉淀為1g。
請(qǐng)計(jì)算該10g氫氧化鈉固體中含有雜質(zhì)Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】南海、釣魚島及其附屬海域是我國(guó)固有領(lǐng)土,蘊(yùn)藏著豐富的海洋資源,我國(guó)制堿工業(yè)先驅(qū)侯德榜發(fā)明了“侯氏制堿法”,在充分利用海洋資源的基礎(chǔ)上,結(jié)合“侯氏制堿法”的基本原理,可模擬實(shí)現(xiàn)工業(yè)生產(chǎn)純堿的過(guò)程如下(某些反應(yīng)產(chǎn)物已略去)。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)操作a的名稱是________。
(2)反應(yīng)③的化學(xué)方程式是_________________。反應(yīng)②為____________(“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。
(3)向精制飽和食鹽水中通入兩種氣體的順序?yàn)椋合韧ò睔庑纬娠柡桶丙}水,然后在加壓的條件下通入二氧化碳,這樣操作的目的是________________________。
(4)該流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是二氧化碳和_____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】NaCl、KNO3的溶解度曲線如圖甲,20℃時(shí)取18g KNO3 和18gNaCl分別放入兩只燒杯中,各加50g水充分溶解,現(xiàn)象如圖乙所示;升溫到50℃時(shí),現(xiàn)象如圖丙所示。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)乙圖中,a燒杯溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______b燒杯溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(選填“>” “<”或“=”) 。
(2)要使丙圖中的NaCl溶液恰好變成飽和溶液,需要加入_______g NaCl固體。
(3)除去固體KNO3中混有的少量NaCl,實(shí)驗(yàn)步驟:先加水加熱溶解,再______,然后過(guò)濾、洗滌、干燥。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水和溶液在生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)電解水的實(shí)驗(yàn)可以證明水的組成,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。 電解水時(shí),相同條件下,如果負(fù)極產(chǎn)生 15mL 氣體,理論上在正極應(yīng)產(chǎn)生_____mL 氣體。
(2)氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減小。要想把一瓶接近飽和的石灰水變成飽和溶液,
具體措施有:①加入氫氧化鈣;②加入氧化鈣;③加入水;④蒸發(fā)水;⑤升高溫度;⑥降低 溫度。以上方法中,能達(dá)到目的的是_____(選填數(shù)字序號(hào))。
(3)向裝有等量水的 A、B、C 燒杯中分別加入 10g、25g、25g NaNO3 固體,充分溶解后, 現(xiàn)象如圖一所示。
①燒杯中的溶液一定屬于飽和溶液的是_____(填字母序號(hào));
②圖二中能表示 NaNO3 溶解度曲線的是_____(選填“甲”或“乙”);
③由圖二分析,若分別將 100g 甲、乙的飽和溶液從 t2℃降溫到 t1℃,對(duì)所得溶液的敘 述正確的是_____(填序號(hào))。
A.甲、乙都是飽和溶液 B.溶液質(zhì)量:甲<乙
C.所含溶劑質(zhì)量:甲<乙 D.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲=乙
④若用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 20%的 NaNO3 溶液和蒸餾水來(lái)配制 100g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 8%的NaNO3 溶液,則所需 20%的 NaNO3 溶液與蒸餾水的質(zhì)量比為_____。
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