【題目】下列物質(zhì)所用的高分子材料，你認為具有熱固性的是（ ）

A. 塑料涼鞋 B. 自行車內(nèi)胎

C. 電線外面的塑料護套 D. 電視機外殼

【答案】D

【解析】在高溫下不易變形的塑料，具有熱固性．電視機外殼高溫下不易變形，具有熱固性．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】廚房里發(fā)生的下列變化中不屬于化學(xué)變化的是

A．液化石油氣燃燒 B．開水沸騰 C．鐵鍋生銹 D．蔬菜腐爛

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請閱讀下面的文章，并據(jù)此回答問題：

科學(xué)家在研究大氣中CO2的濃度變化會對地球的平均氣溫造成什么影響的問題時，采用的研究途徑之一是：研究古氣候大氣中CO2的濃度變化和當(dāng)時大氣平均溫度的變化關(guān)系．

（1）有種方法是測量淺海貝類化石中硼、鈣元素含量的比例．因為這個比例高低和這些貝類生長時的海水酸堿度有關(guān)，而海水酸堿度又和大氣中CO2的濃度有關(guān)．將得到的有關(guān)數(shù)據(jù)和通過其它研究途徑得到的同時期大氣平均溫度對比，即可得到同時期大氣平均溫度與大氣中CO2的濃度的對應(yīng)關(guān)系．海水酸堿度和大氣中CO2的濃度有關(guān)的科學(xué)原理是______．

請在下列坐標(biāo)圖中，標(biāo)出坐標(biāo)軸的含義，并大致表示大氣中CO2的濃度對海水酸堿度（用海水pH表示，海水略呈弱堿性）的影響關(guān)系．

（2）科學(xué)家也通過另外途徑研究古氣候時CO2的濃度變化與當(dāng)時大氣平均溫度的關(guān)系．

如比較古代植物葉片化石及近現(xiàn)代植物標(biāo)本，發(fā)現(xiàn)很多地區(qū)較多同種近現(xiàn)代植物葉片單位面積上氣孔數(shù)目減少．從植物對環(huán)境的適應(yīng)性考慮，造成這種變化的可能原因是：______、______（請寫出兩種）．

（3）在生物圈中，你認為當(dāng)前影響大氣中CO2濃度變化的主要直接因素是：______、______（請寫出兩點）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)為測定黃銅屑（由鋅和銅形成的合金）樣品組。分四次取樣品與稀鹽酸反應(yīng)，其實驗數(shù)據(jù)記錄見下表。

1

2

3

4

取樣品質(zhì)量（g）

50.0

50.0

50.0

50.0

取稀鹽酸質(zhì)量（g）

40.0

80.0

120.0

160.0

產(chǎn)生氣體質(zhì)量（g）

0.4

0.8

1.0

1.0

試計算：

①、第幾次實驗金屬鋅完全反應(yīng)____________。

②、所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是一定條件下某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，其中相同的球代表同種原子，小球間的短線代表原子間的結(jié)合.下列說法錯誤的是：

A. 該反應(yīng)是分解反應(yīng)

B. 該反應(yīng)前后原子個數(shù)不變

C. 圖示有4種分子

D. 參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為1:1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗基本操作的圖示正確的是：

A. 檢查氣密性 B. 讀液體體積

C. 傾倒液體 D. 過濾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)對“影響金屬與鹽酸反應(yīng)的劇烈程度的因素”進行了探究.

【提出問題】金屬與鹽酸反應(yīng)劇烈程度受哪些因素的影響？

【作出猜想】a.可能與金屬本身的性質(zhì)有關(guān)

b.可能與鹽酸的濃度有關(guān)

【設(shè)計探究】實驗所用金屬均已用砂紙打磨.

實驗（1）為探究猜想a，小組同學(xué)分別在兩支試管中放入相同質(zhì)量的鋅片和鐵片，然后分別加入等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸，觀察到放鋅片的試管中立即產(chǎn)生大量氣泡，放鐵片的試管中只產(chǎn)生少量氣泡。寫出鋅與鹽酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________.

從實驗現(xiàn)象可判斷：金屬活動性Zn_______Fe（填“＜”、’“=”或“＞”）.

【得出結(jié)論】金屬與鹽酸發(fā)生反應(yīng)的劇烈程度與金屬本身性質(zhì)有關(guān)，金屬的活動性與反應(yīng)的劇烈程度的關(guān)系是_______.

實驗（2）為探究猜想b，小組同學(xué)設(shè)計如上圖的裝置進行實驗，其中注射器的作用是_______.

所用藥品、實驗數(shù)據(jù)如下表：

實驗編號

選用金屬（均取2g）

鹽酸質(zhì)量分數(shù)（均取50mL）

每分鐘產(chǎn)生氫氣的體積/mL

1分鐘

1﹣2分鐘

2﹣3分鐘

3﹣4分鐘

4﹣5分鐘

前5分鐘共收集氣體

Ⅰ

鋅片

15%

2.9

16.9

11.9

9.2

7.6

48.5

Ⅱ

鋅片

5%

1.6

8.4

5.9

4.8

3.7

24.4

【得出結(jié)論】金屬與鹽酸發(fā)生反應(yīng)的劇烈程度與鹽酸的濃度有關(guān)，其關(guān)系是_________________.

【反思評價】根據(jù)表中實驗Ⅱ數(shù)據(jù)分析，請解釋鋅與鹽酸發(fā)生反應(yīng)由慢到快、再由快到慢的原因是_________________________.

【拓展延伸】通過以上探究，你認為金屬與鹽酸反應(yīng)的劇烈程度還可能與哪些因素有關(guān)？請你幫助他們繼續(xù)探究.（只要求提出一種影響快慢的相關(guān)假設(shè)因素及實驗方案）

【假設(shè)】________________________________.

【實驗方案】_____________________________.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)富含蛋白質(zhì)的是（ ）

A. 饅頭 B. 牛奶 C. 奶油 D. 菠菜

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列對碳和碳的氧化物的說法不正確的是

A．C可以將CuO中的Cu置換出來

B．在一定條件下CO能夠轉(zhuǎn)變成CO2

C．CO2 能使被石蕊染成紫色的干花變紅

D．金剛石、石墨和C60都是碳元素的單質(zhì)

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