【題目】下列關(guān)于乙酸乙酯( C4H8O2)的說(shuō)法正確的是
A. 碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.6%
B. 相對(duì)分子質(zhì)量為88g
C. 碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為6: 1:4
D. 乙酸乙酯由4個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是一些食物的pH,胃酸過(guò)多的病人空腹時(shí)最宜食用的是
物質(zhì) | 橘子 | 葡萄 | 牛奶 | 玉米粥 |
pH | 3~4 | 3.5~4.5 | 6.3~6.6 | 6.8~8.0 |
A. 橘子 B. 葡萄 C. 牛奶 D. 玉米粥
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而____(填“增大”或“減小”);
(2)30℃時(shí),將40g甲物質(zhì)加入到100g水中充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量為__________g;
(3)若甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì),可用______的方法提純甲;
(4)等質(zhì)量甲、乙兩種物質(zhì)分別配成30℃時(shí)的飽和溶液,需要水的質(zhì)量大小關(guān)系是甲____乙(填“>”、“=”或“<”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】亞硝酸鈉(NaNO2)外觀與食鹽很相似,有咸味,誤食易中毒。區(qū)別它們的一種方法是:隔絕空氣加熱。沒(méi)有明顯變化的是食鹽。能分解放出有刺激性氣味氣體的是亞硝酸鈉。此氣體可能是
A.SO2 B.NO2 C.N2 D.NH3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于酸雨的下列說(shuō)法正確的是
A. pH>7的降雨稱(chēng)為酸雨 B. pH<7的降雨稱(chēng)為酸雨
C. pH>5.6的降雨稱(chēng)為酸雨 D. pH<5.6的降雨稱(chēng)為酸雨
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置;卮饐(wèn)題:
(1)標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):① ;② 。
(2)A、F組合制氧氣,氧氣收集完畢,應(yīng)先 (填“熄滅酒精燈”或“從水中取出導(dǎo)氣管”)。
(3)用B、D組合制取氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式 。
若將發(fā)生裝置由B改為C,其優(yōu)點(diǎn)是 。
(4)硫化氫氣體(H2S)有毒,溶于水形成酸。用塊狀硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸發(fā)生復(fù)分解
反應(yīng)制得H2S,反應(yīng)化學(xué)方程式為 。某同學(xué)用下圖G、H 、I組合收集H2S。
①G收集H2S,說(shuō)明其密度比空氣 (填“大”或“小”)。
②各裝置的作用:H 、I 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線。下列說(shuō)法不正確的是
A.10 ℃ 時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液濃度相同
B.保持20 ℃ ,蒸發(fā)溶劑可使接近飽和的乙溶液變成飽和溶液
C.30 ℃ 時(shí),將40g 甲物質(zhì)加人50g水中,充分溶解后溶液的質(zhì)量為80g
D.10 ℃ 時(shí),將兩種飽和溶液升溫至30 ℃ ,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都增大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A. 用含碘食鹽能使淀粉變藍(lán)
B. 黃金搭檔富含的鈣鐵鋅硒均屬于人體健康所需微量元素
C. 合成纖維、合成橡膠、塑料都是有機(jī)合成材料
D. 食用蔬菜水果能補(bǔ)充人體所需維生素D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市,建設(shè)美好幸福東臺(tái)”是我們的責(zé)任,下列做法不利于環(huán)境保護(hù)的是
A. 愛(ài)護(hù)校園花草 B. 大量使用化石燃料
C. 禁止秸稈燃燒 D. 工廠廢水達(dá)標(biāo)后排放
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