15．電解水的實驗過程中，能觀察到的實驗現(xiàn)象是（　�。�
A．負極產(chǎn)生的氣體的體積小
B．水是由氫、氧兩種元素組成的
C．正極產(chǎn)生氫氣，負極產(chǎn)生氧氣
D．正、負極均有氣體產(chǎn)生，且體積約為1：2

分析 根據(jù)電解水的實驗現(xiàn)象進行分析：正極產(chǎn)生能使帶火星木條復(fù)燃的氣體，負極產(chǎn)生能燃燒的氣體，火焰淡藍色，罩在火焰上干冷燒杯壁有水霧，且正負極氣體體積比為1：2；另外在分析時要注意不要將現(xiàn)象和結(jié)論混淆．

解答 解：A、負極產(chǎn)生的氣體是氫氣，其體積大，是氧氣的2倍，故錯誤；
B、通過電解水實驗可知水是由氫、氧兩種元素組成，是實驗結(jié)論，不能觀察到，故錯誤；
C、正極產(chǎn)生氫氣，負極產(chǎn)生氧氣，這是電解水的實驗結(jié)論，不能觀察到，故錯誤；
D、正、負極均有氣泡產(chǎn)生，即有氣體產(chǎn)生，且體積比約為1：2，是可以觀察到的，故正確；
故選D．

點評 記住電解水實驗的實驗現(xiàn)象，答題時尤其要注意不能將現(xiàn)象和結(jié)論混淆．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．化學(xué)與生活密切相關(guān)，下列對生活現(xiàn)象的解釋不合理的是（　�。�
A．用3%的過氧化氫溶液進行傷口消毒時會看到有氣泡產(chǎn)生，這種氣泡是產(chǎn)生了O2
B．壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起，是因為球內(nèi)的氣體分子間隙大
C．銨態(tài)氮肥與草木灰混合使用可以明顯提高肥效
D．玻璃鋼屬于復(fù)合材料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．通過化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識，請結(jié)合下列裝置圖1，回答問題：

（1）寫出有標(biāo)號的儀器名稱：②長頸漏斗．
（2）實驗室用氯酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A．在加入藥品之前應(yīng)對實驗裝置進行氣密性檢査．若用C裝置收集氧氣，實驗完畢后的操作是先將導(dǎo)管移出水面后熄滅酒精燈，其目的是防止水槽中的水倒流入試管，引起試管破裂．
（3）如果用D裝置收集氧氣，則氧氣由a端通入（填“a”或“b”）．
（4）實驗室常用醋酸鈉固體與堿石灰固體共熱來制取甲烷．甲烷常溫下是一種無色、無味的氣體，密度比空氣�。畼O難溶于水的氣體，現(xiàn)選擇合適的裝置來制取并收集，應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是AC或AD．
（5）人體缺乏維生素C （簡稱Vc），就會患壞血病，如圖是盛放“維生素C”瓶子的標(biāo)簽的一部分，其中維生素C的化學(xué)式部分不清，可用CnH8O6表示，根據(jù)表中信息（如圖2）回答：
維生素C中氫、氧兩種元素的質(zhì)量比為1：12；
維生素C的相對分子質(zhì)量為176，則CnH8O6中，n=6．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．維生素是人體必備的營養(yǎng)物質(zhì)，某種維生素D3的化學(xué)式為C28H44O，計算
①維生素D3的相對分子質(zhì)量396；它的一個分子中有73個原子．
②維生素D3中的碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比84：11：4；
③198g維生素D3中含碳元素多少g？（寫出計算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．某校課外興趣小組的同學(xué)有高錳酸鉀加熱制取了氧氣，實驗完畢時發(fā)現(xiàn)得到的固體質(zhì)量減少了．請用你學(xué)過的化學(xué)知識解釋．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．回答下列問題：
①安全火柴頭及火柴盒側(cè)面的物質(zhì)如圖2所示，當(dāng)兩者磨擦?xí)r，產(chǎn)生熱
量，點燃紅磷而使火柴頭著火．寫出有關(guān)化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；
4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5．
②人劇烈運動后血液中產(chǎn)生了較多乳酸（C3H6O3），使人肌肉酸痛，經(jīng)過一段時間放松，由于乳酸與吸入的氧氣在酶的作用下發(fā)生反應(yīng)，生成二氧化碳和水，因此酸痛感消失．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為C3H6O3+3O2$\frac{\underline{\;酶\;}}{\;}$3CO2+3H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．實驗室里有一瓶氣體，請你來共同探究：怎樣立即確定它是不是氧氣？你認為應(yīng)該用下述方法中的（　�。�
A．實驗B．調(diào)查C．討論D．上網(wǎng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．在①五氧化二磷、②凈化后的空氣、③氧氣、④冰水混合物、⑤澄清的石灰水、⑥水銀等六種物質(zhì)中（用序號填空）
（1）屬于混合物的是②⑤；（2）屬于單質(zhì)的是③⑥；（3）屬于氧化物的是①④．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列敘述正確的是（　�。�
A．空氣的組成中氧氣的體積分數(shù)為78%
B．濃鹽酸有揮發(fā)性，打開瓶蓋可看到瓶口冒白煙
C．氫氧化鈉的俗名是火堿、燒堿、純堿
D．碳酸氫鈉是日常生活中焙制糕點的發(fā)酵粉的成分之一

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