18.原子的核電荷數(shù)小于18的某元素x,其原子的電子層數(shù)為n,最外層電子數(shù)為2n+1,原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是2n2-l.下列有關(guān)x的說(shuō)法中不正確的是(  )
A.X可能形成化學(xué)式為KXO3的含氧酸鉀鹽
B.X能形成化學(xué)式為X(OH)3的堿
C.X原子的最外層電子數(shù)和核電荷數(shù)肯定為奇數(shù)
D.X能與某些金屬元素形成化合物

分析 根據(jù)核電荷數(shù)小于18的某元素X,其原子的電子層數(shù)為n,最外層電子數(shù)為2n+1,原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是2n2-1.假設(shè)n=1時(shí),最外層電子數(shù)為3,不符合題意;n=2時(shí),最外層電子數(shù)為5,質(zhì)子數(shù)為7,符合題意;n=3時(shí),最外層電子數(shù)為7,質(zhì)子數(shù)為17,符合題意;以此來(lái)解答.

解答 解:根據(jù)核電荷數(shù)小于18的某元素X,其原子的電子層數(shù)為n,最外層電子數(shù)為2n+1,原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是2n2-1.假設(shè)n=1時(shí),最外層電子數(shù)為3,不符合題意;n=2時(shí),最外層電子數(shù)為5,質(zhì)子數(shù)為7,符合題意;n=3時(shí),最外層電子數(shù)為7,質(zhì)子數(shù)為17,符合題意;
A、元素X可能為氮元素或氯元素,可形成KNO3或KClO3,故A正確;
B、由于元素X可能為氮元素或氯元素,因此不可能形成X(OH)3的堿,故B不正確;
C、當(dāng)n=1時(shí),沒(méi)有此元素存在;當(dāng)n=2時(shí),最外層電子數(shù)為5,核電荷數(shù)為7,該元素X為氮元素;當(dāng)n=3時(shí),最外層電子數(shù)為7,核電荷數(shù)為17,該元素X為氯元素,故C正確;
D、N元素能與金屬M(fèi)g元素形成化合物Mg3N2,Cl元素能與金屬Na元素形成化合物NaCl,故D正確;
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查原子結(jié)構(gòu)中電子層數(shù)、最外層電子數(shù)、質(zhì)子數(shù)的關(guān)系,利用假設(shè)法令n分別為1、2、3來(lái)討論即可解答,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列觀點(diǎn)不正確的是( 。
A.使用元素符號(hào)、化學(xué)式等化學(xué)用語(yǔ),是為了增加化學(xué)科學(xué)的神秘色彩
B.人們根據(jù)不同的需求,通過(guò)控制反應(yīng)條件,促進(jìn)或抑制化學(xué)反應(yīng)
C.為了更好地利用物質(zhì),可對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分離或混合
D.物質(zhì)本身沒(méi)有好與壞之分,而人們對(duì)物質(zhì)的利用卻存在合理與不合理之分

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

9.A~I(xiàn)為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(只略去反應(yīng)①的部分產(chǎn)物).其中B是紫紅色金屬,D、F為黑色固體,H是實(shí)驗(yàn)室中最常見(jiàn)的無(wú)色無(wú)味液體.請(qǐng)回答:

(1)若A在常溫下為液體,則A的化學(xué)式為H2O2,反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng).
(2)在金屬活動(dòng)性順序中,B位于鐵的后面(填“前面”或“后面”).
(3)G的化學(xué)式為CO,它不具有的性質(zhì)有AD(填字母).
A.酸性   B.還原性  C.毒性   D.助燃性.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.甲醛的水溶液俗稱福爾馬林,是有刺激性氣味的液體,常用于浸制生物標(biāo)本,但是不能用來(lái)保存、保鮮食物.甲醛的化學(xué)式是CH2O,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.甲醛屬于氧化物B.甲醛的相對(duì)分子質(zhì)量是30g
C.甲醛中氫氧元素的質(zhì)量比為2:1D.甲醛中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.同學(xué)們利用如圖所示裝置進(jìn)行氣體的制備實(shí)驗(yàn)(A~E為裝置編號(hào)).

(1)寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱:①鐵架臺(tái),②長(zhǎng)頸漏斗.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,可選用的發(fā)生裝置是A.
(3)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀鹽酸制取氫氣的化學(xué)方程式為Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列對(duì)一些事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是( 。
事   實(shí)解釋
A若外界條件不改變,無(wú)論放置多久,溶液中的溶質(zhì)和溶劑也不會(huì)分離溶液具有穩(wěn)定性
B向過(guò)氧化氫溶液中加入少量MnO2,立即產(chǎn)生大量氣泡二氧化錳是催化劑,可以加快反應(yīng)速率
C水在通電條件下分解生成氫氣和氧氣分子是可以再分的
D汽油可以作為汽車燃料所有化學(xué)反應(yīng)都放出熱量
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖所示的四個(gè)圖象,能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
A.
加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀與二氧化錳的混合物
B.
將過(guò)量的鋁和過(guò)量的鐵同時(shí)加入某硫酸銅溶液中
C.
恒溫條件下,將接近飽和的硝酸鉀溶液蒸發(fā)一定質(zhì)量的水
D.
將過(guò)量的鐵和過(guò)量的鎂分別放入兩份等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.阿司匹林是防止心血管病發(fā)生的常用藥物,它具有抗血栓防止心肌梗塞等作用.阿司匹林又稱乙酰水楊酸,化學(xué)式為C6H13O5N.
(1)人體有維持體溫恒定的調(diào)節(jié)機(jī)制,健康人的體溫一般為37℃左右.
阿斯匹林進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)后,可作用于腦干中(下丘腦)的體溫調(diào)節(jié)中樞.此中樞會(huì)監(jiān)視血液溫度,引發(fā)身體產(chǎn)熱或散熱的反應(yīng).阿斯匹林因此有退燒作用.
(2)乙酰水楊酸中各元素的質(zhì)量比為C:H:O:N=72:13:80:14.
(3)如圖所示的阿司匹林腸溶片不會(huì)在胃里消化,到腸里才會(huì)被消化,說(shuō)明此產(chǎn)品中不含蛋白質(zhì)(填營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)).若每片藥劑含 C6H13O5N 90%,某成人每天服用此藥物2片,該成人每天從藥物中攝入N元素多少毫克?(請(qǐng)寫出計(jì)算過(guò)程,計(jì)算結(jié)果精確到0.1.假設(shè)藥片其它成分中不含N元素.)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( 。
A.
傾倒液體
B.
加熱液體
C.
點(diǎn)燃酒精燈
D.
讀出液體的體積

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同步練習(xí)冊(cè)答案