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（2013?南寧）請從H、C、O、Ca四種元素中選一種或幾種元素，寫出符合下列要求的化學式．
（1）能供人體呼吸的氣體是
O2
O2
；
（2）相對分子質量最小的氣體是
H2
H2
；
（3）用于改良酸性土壤的物質是
Ca（OH）2
Ca（OH）2
；
（4）能還原氧化銅的氧化物是
CO
CO
；
（5）用作食品干燥劑的物質是
CaO
CaO
；
（6）其固體能用于人工降雨的是
CO2
CO2
．
分析：首先根據題意確定物質的化學名稱，然后根據題目所提供的元素、書寫化學式的方法和步驟寫出物質的化學式即可．
解答：解：（1）氧氣能供給呼吸，是能供人體呼吸的氣體，其化學式為：O2．
（2）相對分子質量最小的氣體是氫氣，其化學式為：H2．
（3）氫氧化鈣具有堿性，屬于堿，可用于改良酸性土壤，其化學式為：Ca（OH）2．
（4）一氧化碳具有還原性，是能還原氧化銅的氧化物，其化學式為：CO．
（5）氧化鈣能與水反應生成氫氧化鈣，可用作食品干燥劑，其化學式為：CaO．
（6）干冰（固體的二氧化碳）升華時吸收大量的熱，可用于人工降雨，其化學式為：CO2．
故答案為：（1）O2；（2）H2；（3）Ca（OH）2；（4）CO；（5）CaO；（6）CO2．
點評：本題難度不大，熟練掌握常見物質的性質、用途、組成及化學式的書寫是正確解答此類題的關鍵所在．解題時應注意只能從給出的元素中選擇來組成物質．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?南寧）已知A-E是初中化學的常見物質．A和D是兩種常見的堿；B是一種常見的酸，且只含有兩種元素；C是一種鈉鹽．它們相互間轉化或發(fā)生反應的關系如圖所示．（“-”表示兩種物質間能發(fā)生化學反應，“→”表示兩種物質間的轉化關系．）
請回答：
（1）B的化學式是
HCl
HCl
，C的化學式是
Na2CO3
Na2CO3
．
（2）C→E發(fā)生的反應，屬于
復分解
復分解
反應．（填基本反應類型）
（3）C與D反應的化學方程式是
Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH
Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?南寧）某工廠綜合加工海水的主要步驟如圖所示．

請根據圖示回答下列問題：
（1）操作I的名稱是
過濾
過濾
．
（2）試劑1是
Na2CO3
Na2CO3
（寫化學式，下同），白色沉淀D是
CaCO3
CaCO3
．
（3）溶液B中含有的溶質是
NaCl，NaOH，Na2CO3
NaCl，NaOH，Na2CO3
．向溶液B加入試劑2后，在溶液中可觀察到
有氣泡產生
有氣泡產生
的現(xiàn)象．
（4）在熔融狀態(tài)下電解無水氯化鎂會產生一種金屬單質和一種雙原子分子的氣體單質，該反應的化學方程式是
MgCl2
 通電 
.
 
Mg+Cl2↑
MgCl2
 通電 
.
 
Mg+Cl2↑
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?南寧）某化學興趣小組設計了如圖所示的裝置，對純堿（Na2CO3）和小蘇打（NaHCO3）兩種固體進行實驗探究．
（1）寫出甲、丙兩種儀器的名稱：甲
酒精燈
酒精燈
，乙
燒杯
燒杯
．
（2）在實驗過程中，觀察到乙儀器中的澄清石灰水變渾濁，請寫出丙儀器中發(fā)生反應的化學方程式
Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
．
（3）該實驗探究利用的科學方法是
對比觀察法
對比觀察法
（填“控制變量法”、“對比觀察法”或“定量分析法”），實驗目的是
探究純堿和小蘇打兩種固體加熱是否分解
探究純堿和小蘇打兩種固體加熱是否分解
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?南寧）某校化學興趣小組用一瓶含有少量氯化鈉的硫酸鈉固體樣品，進行如圖所示的實驗．

請跟據以上信息計算（結果保留到小數(shù)點后兩位）
（1）反應生成沉淀的質量為
11.65
11.65
g．
（2）樣品中硫酸鈉的質量．
（3）求濾液中氯化鈉的質量分數(shù)．

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