對以下實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述,正確的是:

A.硫酸銅溶液中滴入氫氧化鈉溶液,有藍(lán)色沉淀生成

B.硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

C.分別點(diǎn)燃一小塊棉纖維和羊毛纖維,都產(chǎn)生了燒焦羽毛的氣味

D.氯化銨固體和熟石灰混合研磨,生成無色無味的氣體

 

A

【解析】

試題分析:A.硫酸銅溶液中滴入氫氧化鈉溶液,有藍(lán)色沉淀生成實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述是正確的敘述;B選項(xiàng) 是錯(cuò)誤的敘述硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰;C選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述,點(diǎn)燃一小塊羊毛纖維,產(chǎn)生了燒焦羽毛的氣味;D選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述,氯化銨固體和熟石灰混合研磨,生成刺激性氣味的氣體,故答案選擇A

考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014上海市浦東新區(qū)中考三;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

屬于溶液的是

A.汽水B.泥水C.油水D.冰水

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014上海市寶山區(qū)中考三;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

使一杯接近飽和的石灰水變飽和溶液不能采用的方法 ( )

A.通入CO2 B.加入氧化鈣 C.加入氫氧化鈣 D.恒溫蒸發(fā)水

 

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(5分)學(xué)習(xí)初中化學(xué)有關(guān)“實(shí)驗(yàn)室制取氣體”有關(guān)內(nèi)容后,同學(xué)們對實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行歸納:

(1)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置是下圖中的__________;收集二氧化碳的裝置是下圖中的______。(均填寫裝置的編號(hào))

(2)實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體要綜合考慮哪些因素:

(3)實(shí)驗(yàn)室中可以用雙氧水與二氧化錳來制取氧氣并要收集一瓶干燥的氧氣,可以選用裝置填序號(hào))

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2014湖北省黃岡市中考化學(xué)6月適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在一個(gè)密閉的容器有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),通過電火花引燃后,充分發(fā)生反應(yīng)。經(jīng)測定,容器內(nèi)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如圖,若甲的相對分子質(zhì)量為n,丁的相對分子質(zhì)量為2n,則下列說法正確的是:

A.該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

B.該反應(yīng)中生成乙與丁的質(zhì)量比為21∶10

C.甲反應(yīng)后的質(zhì)量為4g

D.該反應(yīng)中甲與丁的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1∶2

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2014湖北省黃岡市中考化學(xué)6月適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖所示的實(shí)驗(yàn)中,發(fā)生了化學(xué)變化的是:

①在食品袋內(nèi)充氮?dú)夥栏? ②用二氧化碳滅火 ③氧氣用于氣焊 ④燃燒的蠟燭照明

A.①② B.③④ C.①③④ D.①②③

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列有關(guān)二氧化碳用途、性質(zhì)、制備和檢驗(yàn)的說法正確的是

A.干冰用于人工降雨
B.二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中,溶液變?yōu)樗{(lán)色
C.用塊狀石灰石和稀硫酸迅速制備大量二氧化碳
D.將燃著的木條伸入集氣瓶,火焰立即熄滅,證明瓶內(nèi)原有氣體就是二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳常用的藥品是(     )。

A.石灰石和稀硫酸B.石灰石和稀鹽酸C.木炭和氧氣D.大理石和濃鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳,適用的方法是

A.燃燒混合氣體 B.敞開容器,讓CO自然逸散
C.將混合氣體通過足量灼熱的CuO D.將混合氣體通入足量的澄清石灰水

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同步練習(xí)冊答案