【題目】硼氫化鈉（化學(xué)式（NaBH4））是一種安全車載氫源（硼氫化鈉與水等物質(zhì)發(fā)生較緩慢的反應(yīng)釋放氫氣），請(qǐng)回答：

（1）NaBH4的相對(duì)分子質(zhì)量為_____

（2）硼氫化鈉中Na、B、H元素的質(zhì)量比為_____

（3）已知硼氫化鈉中氫元素的化合價(jià)為﹣1價(jià)，則硼元素的化合價(jià)為_____，若硼元素沒(méi)有可變化合價(jià)，則硼的氧化物的化學(xué)式為_____

（4）NaBH4中硼元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____（保留一位小數(shù)）

（5）計(jì)算：38gNaBH4中含有多少克硼元素_____？（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

【答案】38 23：11：4 +3 B2O3 28.9% 11g

【解析】

（1）NaBH4的相對(duì)分子質(zhì)量為23+11+1×4＝38；故填：38；

（2）硼氫化鈉中Na、B、H的質(zhì)量比為（23×1）：（11×1）：（1×4）＝23：11：4，故填：23：11：4；

（3）硼氫化鈉中氫元素的化合價(jià)為﹣1價(jià)，鈉元素的化合價(jià)為﹣1價(jià)，設(shè)硼元素的化合價(jià)為x，（+1）+x+（﹣1）×4＝0，解得：x＝+3；若硼元素沒(méi)有可變化合價(jià)，則硼的氧化物的化學(xué)式為B2O3；故填：+3；B2O3；

（4）NaBH4中硼元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%≈28.9%；

（5）38g硼氫化鈉中硼元素的質(zhì)量為38g××100%＝11g，故填：11g．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在密閉容器中放入甲、乙、丙丁四種物質(zhì)，一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后，測(cè)定相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是( )

A. X＝2.9

B. 該反應(yīng)中甲、丁的質(zhì)量變化比為14：85

C. 該反應(yīng)是分解反應(yīng)

D. 乙可能是該反應(yīng)的催化劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】Ⅰ.如圖是一氧化碳還原氧化鐵實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出甲處玻璃管中的反應(yīng)化學(xué)方程式__________；

（2）下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是__________ （填字母）；

A.裝置甲處玻璃管內(nèi)黑色粉末變紅

B.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)先熄滅甲處的酒精噴燈，后熄滅丙處的酒精燈

C.一氧化碳發(fā)生了還原反應(yīng)

Ⅱ.圖1是配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖：

（1）用圖1的序號(hào)表示配制溶液的正確操作順序?yàn)?/span>__________；

（2）操作③用玻璃棒攪拌的目的是__________；

（3）稱量NaCl時(shí)，天平平衡后的狀態(tài)如圖1中⑤所示，游碼標(biāo)尺示數(shù)見(jiàn)圖2，需要NaCl固體__________g，需要量取水的體積是__________mL（水的密度為1g/mL）；

（4）經(jīng)檢測(cè)，配制出來(lái)的NaCl溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因可能有__________ （填序號(hào)）。

①氯化鈉固體不純 ②稱量時(shí)砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片

③量取水時(shí)，仰視讀數(shù) ④裝瓶時(shí)，有少量溶液灑出

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】都是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。A是天然氣的主要成分，E是一種常見(jiàn)的食品干燥劑。

請(qǐng)回答：

的化學(xué)式為__________；反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_________________；

反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________；

反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要途徑．

（1）下列實(shí)驗(yàn)儀器不能用作反應(yīng)容器的是_____（填字母序號(hào)）．

A．燒杯 B．試管 C．量筒 D．錐形瓶

（2）根據(jù)下面2個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置示意圖回答相關(guān)問(wèn)題．

①實(shí)驗(yàn)Ⅰ兩支試管中出現(xiàn)現(xiàn)象的不同之處是_____，通過(guò)實(shí)驗(yàn)可認(rèn)識(shí)到：雖然酸類物質(zhì)具有相似的化學(xué)性質(zhì)，但由于不同的酸溶于水時(shí)電離出的_____不同，其性質(zhì)也存在差異．

②變量控制是科學(xué)研究常用的方法，例如我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室做檢驗(yàn)CO2的溶解性實(shí)驗(yàn)時(shí)需控制兩個(gè)因素：一是兩個(gè)塑料容器的容積相同，二是容器中加入的水量相同，則實(shí)驗(yàn)Ⅱ中控制的兩個(gè)因素分別是_____、_____．

（3）某同學(xué)將一枚潔凈的鐵釘放入硫酸銅溶液中，觀察到鐵釘表面有紅色的物質(zhì)析出，且產(chǎn)生少量的氣體，于是，他重新配制硫酸銅溶液，再次實(shí)驗(yàn)，又觀察到相同的現(xiàn)象，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

①產(chǎn)生的氣體可能是_____；②由實(shí)驗(yàn)可以得出兩種金屬的活動(dòng)性順序是_____．

（4）用1000t含氧化鐵80%的赤鐵礦石煉鐵，理論上可以煉出含鐵96%的生鐵質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】廣東樂(lè)昌古佛巖，因洞內(nèi)的石筍和鐘乳石，形狀如仙似佛，前人在洞內(nèi)安放過(guò)佛像，在洞口又建有佛寺而得名。石筍和鐘乳石是由上億年前海底沉積的石灰?guī)r形成的，石灰?guī)r的主要成分是碳酸鈣。請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)描述下列帶點(diǎn)部分：

（1）碳酸鈣中的金屬元素：_____。

（2）碳酸鈣中所含的陰離子：_____。

（3）碳酸鈣中碳元素的化合價(jià)為+4價(jià)：_____。

（4）溶洞中鐘乳石的形成是碳酸鈣與二氧化碳、水反應(yīng)生成可溶性的碳酸氫鈣，碳酸氫根（HCO3﹣）也是常見(jiàn)的原子團(tuán)，化合價(jià)為﹣1價(jià)，則碳酸氫鈣的化學(xué)式為：_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)氣體制備、凈化、干燥、收集和性質(zhì)等實(shí)驗(yàn)的部分儀器，某校化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)完成下列實(shí)驗(yàn)探究：

①一組同學(xué)欲制取硫化氫氣體：查閱資料知，通常情況下，硫化氫氣體是一種無(wú)色有臭雞蛋氣味的有毒氣體，密度比空氣大，能溶于水，其水溶液叫氫硫酸（H2S）。實(shí)驗(yàn)室用硫化亞鐵固體與稀鹽酸反應(yīng)制取硫化氫氣體時(shí)，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為_____（填字母），能否用D裝置收集硫化氫氣體，并說(shuō)明理由_____。為了防止中毒和污染空氣，多余的硫化氫氣體可用氫氧化鈉溶液吸收，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____（氫硫酸跟稀鹽酸一樣，能與堿發(fā)生中和反應(yīng)）。

②二組同學(xué)以石灰石和稀鹽酸為原料，制備并收集一瓶干燥、純凈的二氧化碳?xì)怏w，按照要求設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置、連接儀器，并檢驗(yàn)裝置的氣密性。所選儀器的連接順序應(yīng)為_____（填寫(xiě)字母序號(hào)），用化學(xué)方程式表示飽和NaHCO3溶液的作用_____。若將二氧化碳通入澄清的石灰水中，寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】可燃冰的分子結(jié)構(gòu)類似于籠形，即若干個(gè)水分子將甲烷分子包裹在里面，其化學(xué)式為CH4·nH2O，n一般為6-8。僅我國(guó)南�？扇急峁┑哪茉淳蛪蛑袊�(guó)用80年以上。

（1）甲烷是一種____（填“無(wú)機(jī)化合物”或“有機(jī)化合物”），屬于____（填“可”或“不可”）再生能源。我國(guó)的可燃冰開(kāi)采技術(shù)世界領(lǐng)先，若甲烷大量泄露到大氣中，會(huì)加劇__（填一種大氣危害現(xiàn)象）的產(chǎn)生；甲烷燃燒的化學(xué)方程式為__。

（2）海底的CH4在0℃、30個(gè)大氣壓的條件即可生成可燃冰，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____；若n=8時(shí)，其中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____。

（3）可燃冰燃燒時(shí)能量轉(zhuǎn)化形式主要是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為____能，而CH4—O2燃料電池則是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為____能的裝置；

（4）我國(guó)于2017年4月成功開(kāi)采獲取可燃冰，其意義在于____。

a．促進(jìn)我國(guó)能源結(jié)構(gòu)的快速轉(zhuǎn)型

b．有助于中國(guó)在可燃冰可采和利用領(lǐng)域具備一定的話語(yǔ)權(quán)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新小組對(duì)木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn),

其操作步驟如下:①取一片銅片用砂紙除去其表面的氧化物,使其表面呈光亮的紫紅色.

② 用酒精燈將上述銅片燒到紅熱后,立即伸到盛滿氧氣的集氣瓶中,觀察到的現(xiàn)象為:銅片表面變成______色;

③在一支干燥的大試管中裝入一定量的經(jīng)烘干處理過(guò)的木炭粉,再將經(jīng)過(guò)② 處理過(guò)的銅片部分埋入木炭粉中;

④按如圖所示的裝置圖連接好各種儀器

⑤加熱大試管,其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________，當(dāng)觀察到澄清石灰水_________后,停止實(shí)驗(yàn),此時(shí)應(yīng)先___________,再______________.

⑥待試管冷卻后,用鑷子取出銅片,洗凈后觀察,回答問(wèn)題

（1）填寫(xiě)上述各空.

（2）⑤中若先后顛倒,造成的后果可能是_______________

（3）⑥中觀察到現(xiàn)象是:銅片表面埋入木炭粉中的部分________

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