2007年化學(xué)家格哈德?埃特爾在哈伯研究所證實了氫氣與氮氣在固體催化劑表面合成氨(NH3)的反應(yīng)過程,獲得當(dāng)年的諾貝爾化學(xué)獎.N2和H2合成氨的反應(yīng)過程可用如圖一表示(用   分別表示N2、H2、NH3在催化劑表面

(1)圖一中表示的合成氨反應(yīng)過程的順序為:E→
D
D
A
A
B
B
→C(在括號中填寫其它三張圖示的字母);
(2)結(jié)合圖一,你能總結(jié)出的有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的一條結(jié)論是:
在化學(xué)反應(yīng)中,分子可以再分,原子不能再分
在化學(xué)反應(yīng)中,分子可以再分,原子不能再分

(3)某研究性學(xué)習(xí)小組利用圖二所示裝置進(jìn)行“分子的基本性質(zhì)”的實驗探究(實驗過程中整套裝置及有關(guān)氣體均保持干燥).
Ⅰ.在集氣瓶B中充滿氯化氫氣體,K3處于關(guān)閉狀態(tài)至操作Ⅱ完成為止;
Ⅱ.通過調(diào)節(jié)活塞K1、K2,在集氣瓶A中充滿氨氣(氨氣的密度小于空氣),其操作是:打開K1、K2,在
K1
K1
(選填“K1”或“K2”)處導(dǎo)管口通入氨氣;
Ⅲ.集滿氨氣后,關(guān)閉K1、K2,再打開K3,一段時間后兩只集氣瓶中都出現(xiàn)白煙(白煙是氯化氫氣體與氨氣反應(yīng)產(chǎn)生氯化銨固體的細(xì)小顆粒).
①從上述實驗過程中能得出分子的一條性質(zhì)是
分子是運動的
分子是運動的

②如果這兩個瓶子是質(zhì)地較軟的塑料瓶,我們將會觀察到
瓶子變癟了
瓶子變癟了
,原因是
氨氣和氯化氫氣體反應(yīng)生成了氯化銨固體,壓強減小
氨氣和氯化氫氣體反應(yīng)生成了氯化銨固體,壓強減小
分析:(1)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)分析反應(yīng)的順序;
(2)根據(jù)氨氣的生成過程分析分析分子、原子的變化;
(3)Ⅱ、根據(jù)氨氣的密度與空氣的密度關(guān)系分析進(jìn)氣口;
Ⅲ、①根據(jù)實驗的現(xiàn)象分析分子的性質(zhì);②根據(jù)瓶內(nèi)壓強的變化分析.
解答:解:(1)氮氣和氫氣在催化劑表面合成氨反應(yīng)過程的順序為:氮氣和氫氣向催化劑靠近,氮氣和氫氣與催化劑混合,在催化劑的作用下氮氣和氫氣分解成氮原子和氫原子,氮原子和氫原子在催化劑的作用下生成氨分子,氨分子離開催化劑.故順序為:E→D→A→B→C;
(2)由氨氣的生成過程可知,在化學(xué)反應(yīng)中,分子可以再分,原子不能再分;
(3)Ⅱ、由于氨氣的密度小于空氣的密度,所以進(jìn)氣口應(yīng)是K1;
Ⅲ、①通過分子的運動,氨氣和氯化氫反應(yīng)生成了氯化銨;
②如果這兩個瓶子是質(zhì)地較軟的塑料瓶,我們將會觀察到瓶子變癟了,原因是氨氣和氯化氫氣體反應(yīng)生成了氯化銨固體,瓶內(nèi)壓強減小.
故答為:(1)D、A、B;(2)在化學(xué)反應(yīng)中,分子可以再分,原子不能再分;(3)Ⅱ、K1;Ⅲ、①分子是運動的.②瓶子變癟了,氨氣和氯化氫氣體反應(yīng)生成了氯化銨固體,壓強減。
點評:解答本題的關(guān)鍵是要充分理解圖中提供的信息,只有這樣才能對問題做出正確的判斷.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

1909年化學(xué)家哈伯在實驗室首次合成了氨.2007年化學(xué)家格哈德?埃特爾在哈伯研究所證實了氫氣與氮氣在固體催化劑表面合成氨的反應(yīng)過程,獲得諾貝爾化學(xué)獎.
(1)將氫氣和氮氣在高溫、高壓和催化劑的條件下合成氨(NH3).反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)用精英家教網(wǎng)分別表示N2、H2、NH3.觀察下圖,寫出符合在催化劑表面合成氨反應(yīng)過程的順序
 
(將下面五張圖按反應(yīng)過程順序用序號排列).
精英家教網(wǎng)
(3)在汽車排氣管上安裝尾氣凈化裝置,可使尾氣中的CO和NO在1表面發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生兩種空氣組成的氣體,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式(此空獎勵兩分,卷面總分不超60分)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

1909年化學(xué)家哈伯在實驗室首次合成了氨.2007年化學(xué)家格哈德?埃特爾在哈伯研究所證實了氫氣與氮氣在固體催化劑表面合成氨的反應(yīng)過程,獲得諾貝爾化學(xué)獎.
(1)將氫氣和氮氣在高溫、高壓和催化劑的條件下生成氨(NH3).該反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式為
 

(2)用精英家教網(wǎng)精英家教網(wǎng)、精英家教網(wǎng)分別表示N2、H2、NH3.觀察下圖,寫出符合在催化劑表面合成氨反應(yīng)過程的順序
 
(將下面五張圖按反應(yīng)過程順序用序號排列).精英家教網(wǎng)
(3)汽車尾氣中的CO和NO是大氣污染物,為消除它們對大氣的污染,常在汽車排氣管上安裝尾氣凈化裝置,可使尾氣中的CO和NO在催化劑的作用下發(fā)生反應(yīng)化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生空氣組成中的兩種無毒氣體,寫出該反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

23、1909年化學(xué)家哈伯在實驗室首次合成了氨.2007年化學(xué)家格哈德?埃特爾在哈伯研究所證實了氫氣與氮氣在固體催化劑表面合成氨的反應(yīng)過程,獲得諾貝爾化學(xué)獎.
(1)用分別表示N2、H2、NH3.觀察下圖,寫出符合在催化劑表面
合成氨反應(yīng)過程的順序
⑤④①②③
(將下面五張圖按反應(yīng)過程順序用序號排列).

(2)氫氣與氮氣反應(yīng)時的化學(xué)計量數(shù)比是
3:1
;該反應(yīng)屬于
化合
反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)題意,寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式并回答有關(guān)問題
(1)根據(jù)圖1圖示實驗,寫出對應(yīng)的化學(xué)方程式并注明基本反應(yīng)類型.
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4;化合反應(yīng)
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4;化合反應(yīng)
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑;分解反應(yīng)
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑;分解反應(yīng)

(2)1909年化學(xué)家哈伯在實驗室首次合成了氨.2007年化學(xué)家格哈德?埃特爾在哈伯研究所證實了氫氣與氮氣在固體催化劑表面合成氨的反應(yīng)過程,獲得諾貝爾化學(xué)獎.
①將氫氣和氮氣在高溫、高壓和催化劑的條件下合成氨(NH3).反應(yīng)的化學(xué)方程式為
N2+3H2
   催化劑   
.
高溫高壓
2NH3
N2+3H2
   催化劑   
.
高溫高壓
2NH3

②用分別表示N2、H2、NH3.觀察圖2,寫出符合在催化劑表面合成氨反應(yīng)過程的順序
⑤④①②③
⑤④①②③
(將圖2五張圖按反應(yīng)過程順序用序號排列).

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