澳大利亞科學家發(fā)現了純碳新材料“碳納米泡沫”,每個泡沫含有約4000個碳原子,直徑約6到9nm,在低于-183℃時,泡沫具有永久磁性.下列敘述不正確的是:( )
A. “碳納米泡沫”在氧氣中完全燃燒的產物是二氧化碳; B. “碳納米泡沫”是一種單質
C. “碳納米泡沫”和金剛石的性質相同 D. “碳納米泡沫”在一定條件下可還原氧化銅
科目:初中化學 來源:山東省德州市樂陵市2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:科學探究題
“影響固體物質在水中溶解度的因素有哪些?”請你跟隨某課外興趣小組的同學完成此實驗探究,并完成探究報告。
[實驗目的]探究影響固體物質在水中溶解度的因素。
[實驗內容](1)溶質種類的影響
在實驗中要改變的因素是溶質的種類;要保持不變的因素是_____。
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
30℃時,用量筒各取5mL蒸餾水分別加入①②兩支試管中,再分別加入KNO3、Ca(OH)2各2g振蕩,觀察各物質的溶解情況 | 試管①中KNO3全部溶解,試管②中有較多Ca(OH)2未溶 | 在_____保持不變的情況下,不同種類的物質在水中的溶解度_____ |
(2)溫度的影響(以KNO3為例)
在實驗中要改變的因素是_____;要保持不變的因素是_____。
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
用量筒各取5mL蒸餾水分別加入①②兩支試管中,再分別加入5g KNO3晶體,將試管①保持在常溫下,將試管②加熱并保持在50℃,振蕩,觀察各試管中KNO3的溶解情況 | 試管①中有多量KNO3未溶,試管②中KNO3全部溶解 | 在不同溫度下,同種固體物質在水中的溶解度_____(填“相等”或“不相等”) |
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科目:初中化學 來源:福建省龍巖市上杭縣2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
中華文明燦爛輝煌,在古代就有許多發(fā)明和創(chuàng)造。下列敘述中不涉及到化學變化的是
A. 制作石器 B. 燒制陶瓷 C. 糧食釀酒 D. 使用火藥
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科目:初中化學 來源:四川省達州市2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
下列變化屬于物理變化的是( )
A. CO使人中毒
B. 澄清石灰水長期露置在空氣中
C. 干冰變?yōu)槎趸細怏w
D. 二氧化碳的水溶液使紫色石蕊試液變紅
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科目:初中化學 來源:安徽省淮南市潘集區(qū)2019九年級上學期期末化學試卷 題型:科學探究題
“五一”假期,小兵對“鋅與硫酸反應快慢的影響因素”進行了探究。
(提出問題)鋅與硫酸反應的快慢受哪些因素的影響呢?
(猜想與假設)a.可能與硫酸的質量分數有關;b.可能與鋅的形狀有關。
(設計并實驗)小兵用不同質量分數的硫酸和不同形狀的鋅進行如下實驗。
實驗編號 | 硫酸的質量分數(均取20mL) | 鋅的形狀(均取1g) | 氫氣的體積(mL)(均收集3分鐘) |
① | 20% | 鋅粒 | 31.7 |
② | 20% | 鋅片 | 50.9 |
③ | 30% | 鋅粒 | 61.7 |
④ | 30% | 鋅片 | 79.9 |
(1)寫出稀硫酸與鋅反應的化學方程式______。
(2)小兵用如圖裝置收集并測量氫氣的體積,其中量筒的作用是______,氫氣應從______(填e或f或g)管通入。
(收集證據)
(3)要比較不同質量分數的硫酸對反應快慢的影響,應選擇的實驗編號是______。
(得出結論)
(4)結論是______。
(評價與反思)
(5)下表是小兵第①組實驗的詳細數據。
時段(均為1分鐘) | 第1分鐘 | 第2分鐘 | 第3分鐘 | 第4分鐘 | 第5分鐘 | 第6分鐘 |
H2的體積 | 3.1mL | 16.7mL | 11.9mL | 9.6mL | 7.6mL | 6.0mL |
請描述鋅與硫酸反應的快慢的變化并解釋原因______。
(6)鋅與硫酸反應的快慢可能還受哪些因素影響______?設計實驗驗證______。
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科目:初中化學 來源:安徽省淮南市潘集區(qū)2019九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
科學家發(fā)現,在液晶電視等制造過程中使用的三氟化氮(NF3)的溫室效應是二氧化碳的1.7萬倍。NF3中 氟元素為-1價,則氮元素的化合價是 ( )
A. -3 B. 0 C. +1 D. +3
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科目:初中化學 來源:廣東省廣州市白云區(qū)2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:流程題
金屬可做白熾燈泡的燈絲,用黑鎢礦主要含有制得金屬鎢的工藝流程如圖所示:資料:是難溶于水的固體
反應③屬于______反應。(填基本反應類型)
寫出反應④的化學方程式______。
反應②用熱的反應物,目的是______。
已知W在中的化合價為,的名稱是______。
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科目:初中化學 來源:廣東省廣州市白云區(qū)2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
下列關于催化劑的說法正確的是
A. 催化劑必定加快反應速率
B. 反應前后催化劑的化學性質通常會發(fā)生改變
C. 同一個反應的催化劑可能有多種
D. 加入催化劑可使生成物的質量增加
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科目:初中化學 來源:廣東省茂名市高州市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:實驗題
請根據下列裝置如圖1,回答問題:
(1)寫出標號①②的儀器名稱:①_____,②_____.
(2)某同學想要用高錳酸鉀制制取一瓶較干燥的氧氣,他應該選擇_____組合.裝置A還需做的一點改動是_____,寫出高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式_____.
(3)如果選擇BD組合可以制取_____氣體,寫出該反應的化學方程式_____.
(4)對用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘渣(假定已完全反應),通過溶解、過濾、_____干燥就能得到純凈的二氧化錳固體.
(5)把(4)中濾液蒸發(fā)結晶可得到氯化鉀晶體,在蒸發(fā)操作中玻璃棒的作用是_____.
(6)若選擇裝置F作為制取氫氣的發(fā)生裝置,其優(yōu)點是_____.如果如圖2所示的裝置來收集一瓶氧氣,驗滿時應該將帶火星的木條放在_____.(選填“a”或“b”)導管口處.
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