【題目】下表是元素周期表中第2、3周期的元素,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。

(1)2016年6月8日,國(guó)際純粹與應(yīng)用化學(xué)聯(lián)合會(huì)正式發(fā)布113號(hào)、115號(hào)、117號(hào)、118號(hào)4個(gè)新元素的英文名稱和元素符號(hào)。上述4個(gè)新元素的合成與確認(rèn),填滿了元素周期表的第7周期。113號(hào)元素的質(zhì)子數(shù)為____________,113號(hào)元素與118號(hào)元素核外電子數(shù)相差____________個(gè)。

2)下列各組具有相似化學(xué)性質(zhì)的元素是________(填字母序號(hào))

A.Na、Cl B.O、S

C.F、Cl D.Cl、Ar

3)寫出一條第三周期元素原子的核外電子排布規(guī)律________________________________________

47號(hào)元素與12號(hào)元素的原子形成化合物的化學(xué)式為__________。

5)某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為,當(dāng)xy=8時(shí),該粒子的符號(hào)為__________。

6)具有相同原子數(shù)和電子數(shù)的分子或離子叫等電子體,等電子體具有相似的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。下列各組粒子中屬于等電子體的是________(填字母序號(hào))。

A.NO和O2

B.CO和 N2

C.SO2 CO2

D.

【答案】(1)113(1分) 5(2分)

2)BC(2分)

3)同一周期的元素的原子,核外電子層數(shù)相同(2分)

4)Mg3N2(3分)

5)S2-(2分)

6)BD(2分)

【解析】(1)同一原子中質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=核外電子數(shù),故113號(hào)元素的質(zhì)子數(shù)為113;113號(hào)元素的核外電子數(shù)為113,118號(hào)元素的核外電子數(shù)為118,二者相差5。2)原子的最外層電子數(shù)相同,元素的化學(xué)性質(zhì)相似,故選BC。(3)同一周期的元素的原子,核外電子層數(shù)相同,最外層電子數(shù)逐漸增多。(47號(hào)元素是氮元素,在化合物中一般顯-3價(jià),12號(hào)元素是鎂元素,在化合物中一般顯+2價(jià),兩種元素的原子形成化合物的化學(xué)式為Mg3N25)x-y=8,即x=8+y,是原子得到了2個(gè)電子,故該粒子的符號(hào)為S2-。6)ANO和O2核外電子數(shù)不相等不是等電子體,錯(cuò)誤;B、CO和N2都是一個(gè)分子中有2個(gè)原子,每個(gè)分子中有14個(gè)電子,是等電子體;C、SO2和CO2核外電子數(shù)不相等,不是等電子體,錯(cuò)誤;D,每個(gè)離子中都有5個(gè)原子,每一個(gè)離子中都有50個(gè)電子,是等電子體。故選BD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組的做如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究分子的運(yùn)動(dòng)。回答下列有關(guān)問(wèn)題。

(1)實(shí)驗(yàn)Ⅰ:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入23滴酚酞溶液,溶液______(變色不變色”),再向其中滴加濃氨水,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___________。

(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ(如圖甲所示)燒杯B中的現(xiàn)象是________;產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是________________

(3)為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論準(zhǔn)確可靠,該興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)Ⅲ(如圖乙所示)作為對(duì)比實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為有無(wú)必要?________,理由是:________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】自來(lái)水廠凈水過(guò)程示意圖如請(qǐng)回答:

(1)除去水中固態(tài)雜質(zhì)的設(shè)備是____________(填正確選項(xiàng)前的字母)。

A.過(guò)濾池 B.吸附池 C.清水池

(2)通常向清水池投放高鐵酸鈉(化學(xué)式為Na2FeO4)殺菌消毒,高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為____________。

(3)我國(guó)有關(guān)部門規(guī)定,經(jīng)上述流程凈化后進(jìn)入用戶的飲用水含鐵0.3 mgL﹣1,含銅1.0 mgL﹣1,…其中的“鐵、銅”指的是__________(填正確選項(xiàng)前的字母)。

A.原子 B.分子 C.元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】決定元素種類的因素是(

A.質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)

B.原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)

C.原子核內(nèi)的中子數(shù)和核外電子數(shù)

D.原子核外的最外層電子數(shù)和電子層數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)在做除去水中難溶性雜質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí),用到了如圖所示裝置

(1)請(qǐng)指出該裝置圖中的一處錯(cuò)誤。

(2)改進(jìn)裝置后過(guò)濾,發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,其原因可能是什么?(寫出一條即可)

(3)經(jīng)初步提純所得河水是否為純凈物?請(qǐng)寫出你的判斷和理由。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】AG是初中常見的7種物質(zhì),它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知A、C是無(wú)色液體,B、F、G是無(wú)色氣體,其中大量排放F會(huì)引起溫室效應(yīng),D是黑色固體,E在純凈的B中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰。

(1)請(qǐng)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)符號(hào):C___________,G___________,H__________。

(2)上述流程中涉及的反應(yīng)類型有____________________________________。

3)請(qǐng)寫出下列變化的符號(hào)表達(dá)式:

B→F_________________________________。

C→B_________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)配制50 g 6%氯化鈉溶液,整個(gè)操作過(guò)程如下圖所示,回答下列問(wèn)題:

(1)配制溶液的正確操作順序?yàn)開______________(填序號(hào),下同),其中操作錯(cuò)誤的是________。

(2)圖中盛放氯化鈉固體的儀器名稱是______,需稱取氯化鈉_______g。

(3)量水時(shí)選用的量筒的量程最合適的是______(填序號(hào)),讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)______________保持水平。

A.10 mL B.25 mL C.50 mL D.100 mL

(4)經(jīng)檢測(cè),該同學(xué)配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,可能的原因是_______(填序號(hào))。

A.氯化鈉固體不純 B.用生銹砝碼稱量

C.裝瓶時(shí)有少量溶液灑出 D.溶解時(shí)燒杯內(nèi)壁有水珠

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】基本操作不正確的是(

A. 用藥匙取用固體藥品

B. 用酒精燈的外焰部分給物質(zhì)加熱

C. 使用天平時(shí),用手直接拿砝碼

D. 給試管里的液體加熱,液體體積不超過(guò)試管容積的1/3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】不同元素的本質(zhì)區(qū)別是(

A.質(zhì)子數(shù)不同 B.化學(xué)性質(zhì)不同

C.核外電子數(shù)不同 D.相對(duì)原子質(zhì)量不同

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