【題目】金屬活動(dòng)性順序有重要的應(yīng)用。鋁、銅、鐵為日常生活中常見(jiàn)的金屬,某化學(xué)小組的同學(xué)在探究鋁、銅、鐵三種金屬的有關(guān)性質(zhì)時(shí),進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn):
(1)在甲實(shí)驗(yàn)②號(hào)試管中能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。
(2)將甲實(shí)驗(yàn)結(jié)束后①②試管內(nèi)的物質(zhì)倒入燒杯中,一段時(shí)間后對(duì)燒杯中的物質(zhì)進(jìn)行過(guò)濾,濾液中的溶質(zhì)一定有_____。
(3)若要驗(yàn)證鋁、鐵、銅金屬活動(dòng)性順序,還可以用一種試劑直接與上述金屬反應(yīng)就能達(dá)到目的,該試劑可以是_____。
【答案】有紅色物質(zhì)生成,溶液由藍(lán)色變成了淺綠色 硫酸鋁、硫酸亞鐵 稀鹽酸(稀硫酸)
【解析】
解:(1)在甲實(shí)驗(yàn)②中鐵能與硫酸銅反應(yīng)生成了硫酸亞鐵和銅,所以能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:有紅色物質(zhì)生成,溶液由藍(lán)色變成了淺綠色。
(2)由于鐵不能與硫酸鋁反應(yīng),鐵與硫酸銅反應(yīng)生成了硫酸亞鐵和銅,所以將甲實(shí)驗(yàn)結(jié)束后①②試管內(nèi)的物質(zhì)倒入燒杯中,一段時(shí)間后對(duì)燒杯中的物質(zhì)進(jìn)行過(guò)濾,濾液中的溶質(zhì)一定有硫酸鋁、硫酸亞鐵。
(3)根據(jù)金屬與酸反應(yīng)的難以程度可以比較金屬的活動(dòng)性,所以若要驗(yàn)證鋁、鐵、銅金屬活動(dòng)性順序,還可以用一種試劑直接與上述金屬反應(yīng)就能達(dá)到目的,該試劑可以是稀鹽酸(稀硫酸)。
故答為:(1)有紅色物質(zhì)生成,溶液由藍(lán)色變成了淺綠色;(2)硫酸鋁、硫酸亞鐵;(3)稀鹽酸(稀硫酸)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請(qǐng)回答:
①對(duì)于物質(zhì)A而言,點(diǎn)P的含義為_____。
②t3℃時(shí),A、B、C三種飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的排列為_____。
③若A、B、C三種物質(zhì)中有一種是易溶于水的氣體,則其溶解度曲線是_____。
④燒杯中有t2℃時(shí)20%的A溶液50g,要將該溶液變?yōu)橥瑴囟认碌娘柡腿芤,至少需向燒杯中加?/span>A物質(zhì)_____g。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備和收集裝置。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置________ (填字母序號(hào)),反應(yīng)的方程式為___________,若用E裝置收集的氧氣也不純的原因可能是_____________。
(2)連接B、D 可收集二氧化碳?xì)怏w,“驗(yàn)滿”的方法是_____,B裝置若改用C作發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是_______。
(3)為檢查B 裝置的氣密性。小明同學(xué)設(shè)計(jì)以下方案, 請(qǐng)補(bǔ)全他的操作或現(xiàn)象。
小明同學(xué)的操作是:往漏斗中注入一定量的水,至浸沒(méi)長(zhǎng)頸漏斗下端,關(guān)閉彈簧夾用手捂住錐形瓶中上部,若氣密性良好他能觀察到的現(xiàn)象是____________。
(4)硫化氫(H2S)氣體是一種有臭雞蛋氣味的有毒氣體,易溶于水且水溶液呈酸性。其實(shí)驗(yàn)室制取原理是FeS(固)+H2SO4(稀)=FeSO4+H2S↑。要制取該氣體,應(yīng)選擇發(fā)生裝置______,并選用__________處理尾氣防止污染(填字母序號(hào))。
A 水 B 稀硫酸 C 氯化鈉溶液 D 氫氧化鈉溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為測(cè)定標(biāo)有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為32%的鹽酸的實(shí)際質(zhì)量分?jǐn)?shù),小明實(shí)驗(yàn)時(shí)先在燒杯中加入20 g 40%的氫氧化鈉溶液,再逐滴加入該鹽酸,測(cè)定出加入鹽酸的質(zhì)量與燒杯中溶液pH的關(guān)系如圖。
(1)所用氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為_____g。
(2)請(qǐng)認(rèn)真看清上圖信息后回答以下問(wèn)題。
①當(dāng)?shù)渭欲}酸到C點(diǎn)時(shí),所消耗的鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量是多少?_____。
②該鹽酸的實(shí)際質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(保留到0.1%)_____。
③導(dǎo)致鹽酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)改變的原因是_____。
④當(dāng)?shù)渭欲}酸到圖像中D點(diǎn)時(shí),燒杯中溶液的溶質(zhì)是_____(填化學(xué)式)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A~G是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),其中,A的濃溶液揮發(fā)出刺激性氣味的氣體,從C→D的反應(yīng)過(guò)程中有黃色沉淀生成,E為白色沉淀。如圖是這些物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)物條件已省略。
(1)請(qǐng)寫(xiě)出化學(xué)式:A:____、G:____;
(2)寫(xiě)出D→E的化學(xué)方程式:___;
(3)寫(xiě)出C→B的化學(xué)方程式:____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(10分)南海、釣魚(yú)島及其附屬海域是我國(guó)固有領(lǐng)土,蘊(yùn)藏著豐富的海洋資源。
(1)海水制鹽。從海水制取的粗鹽中含有泥沙、硫酸鎂和氯化鈣等雜質(zhì),為得到較純的氯化鈉,將粗鹽溶于水,然后進(jìn)行如下操作:a.加過(guò)量的Ba(OH)2溶液;b.加稍過(guò)量的鹽酸;c.加過(guò)量的Na2CO3溶液;d.過(guò)濾;e.蒸發(fā)。正確的操作順序是 (填字母)。加Na2CO3溶液的作用是除去 。
(2)海水淡化。下圖是一個(gè)簡(jiǎn)易的蒸餾法淡化海水的裝置。證明得到的水是淡水的方法是 。
(3)海水制鎂。從海水中提取金屬鎂的過(guò)程如下圖所示:
在上述轉(zhuǎn)化過(guò)程中發(fā)生中和反應(yīng)的是 (填反應(yīng)順序號(hào))。海水中本身就含有氯化鎂,則①、②兩步的作用是 。
(4)海水“制堿”。氨堿法制純堿是先通過(guò)化學(xué)反應(yīng)生成NaHCO3和NH4Cl,NaHCO3結(jié)晶析出,再加熱NaHCO3制得純堿。
①氨堿法制純堿中生成NaHCO3和NH4Cl的化學(xué)方程式為 ;
②反應(yīng)中生成NaHCO3和NH4Cl的質(zhì)量比為84∶53.5,NaHCO3和NH4Cl的溶解度曲線如圖所示。請(qǐng)分析NaHCO3結(jié)晶析出而NH4Cl沒(méi)有結(jié)晶析出的原因是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在密閉容器內(nèi)進(jìn)行的某反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前(t0)、反應(yīng)中(t1)、反應(yīng)后(t2)不同時(shí)刻甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別如下圖所示。下列說(shuō)法不正確的是
A. 該反應(yīng)中,甲和乙是反應(yīng)物,丙和丁是生成物
B. t1時(shí)刻,乙、丙、丁所占的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為22%、43%和23%
C. 若甲和丁分別是鎂和碳,則該反應(yīng)中甲和丁的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比1:2
D. 若反應(yīng)前四種物質(zhì)的總質(zhì)量為100g,如果再增加12g甲,則甲與乙可恰好完全反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在學(xué)習(xí)“酸堿中和反應(yīng)”時(shí),老師給大家變了一個(gè)魔術(shù)一使“水”變色的杯子。操作過(guò)程及現(xiàn)象如圖13所示。
老師揭秘:“空”杯子底部事先涂抹了某種無(wú)色液體,無(wú)色的“水”是事先用兩種無(wú)色溶液混合而成。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)“空”杯內(nèi)涂抹的物質(zhì)可能是 溶液。
(2)此過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是 。
(3)最終溶液為無(wú)色,能否說(shuō)明該溶液一定呈中性? _(選填“能”或“不能”),理由是 __。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)模擬工業(yè)煉鐵的原理,用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).取8g氧化鐵,通入足量一氧化碳,充分反應(yīng)后,冷卻,將玻璃管中的固體移入盛有49g硫酸溶液的燒杯中,恰好完全反應(yīng).
(1)該同學(xué)首先按如圖所示裝置裝配好儀器,檢查了氣密性并裝好藥品,接下來(lái)的操作是___________(只寫(xiě)一步即可).
(2)計(jì)算硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(要求寫(xiě)出計(jì)算推理過(guò)程).
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