下列分離或除雜的實驗操作中,正確的是( 。
A.分離銅粉和碳粉:滴加稀硫酸
B.除去氯化鈉中的氫氧化鈉:滴加適量鹽酸
C.除去氧氣中的一氧化碳:通過灼熱的氧化銅粉末
D.除去二氧化碳中的水蒸氣:通過堿石灰(主要成分為NaOH和CaO)
B

試題分析:A、銅和碳都不能和稀硫酸反應,A不正確.B、氯化鈉和稀鹽酸不反應,氫氧化鈉和稀鹽酸反應生成氯化鈉和水,故B正確.C、氧化銅和一氧化碳反應生成銅和二氧化碳,氧氣不能和氧化銅反應,故C不正確.D、氫氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,所以不能干燥二氧化碳氣體,D不正確.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列鑒別物質的方法錯誤的是(  )
A.用水鑒別氯化鈣和碳酸鈣B.用熟石灰鑒別硫酸銨和氯化銨
C.用鹽酸鑒別黃金和黃銅(含鋅)D.用小木條鑒別濃硫酸和稀硫酸

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

鑒別日常生活中的下列各組物質,兩種方法均正確的是
A.硬水和軟水:滴加食鹽水或加熱蒸發(fā)
B.甲烷和一氧化碳:滴加澄清石灰水或觀察顏色
C.真黃金和假黃金(銅鋅合金):滴加稀鹽酸或灼燒
D氧氣和二氧化碳:滴加酚酞溶液或將燃著的木條伸入

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列有關物質的檢驗、區(qū)分、分離、提純所用的試劑或方法錯誤 的是(  )
選項
實驗目的
所用試劑或方法
A
檢驗NH4NO3溶液和K2SO4溶液
NaOH溶液或Ba(NO32溶液
B
除去生石灰中含有雜質石灰石
水或稀鹽酸
C
從H2O2溶液制氧氣的殘余物中分離出MnO2
過濾或蒸發(fā)
D
區(qū)分失去標簽的濃硫酸和稀硫酸
水或小木條
 

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗方案中,能達到實驗目的是( 。
選項
實驗目的
實驗方案
A
分離氯化鈉和硝酸鉀
加水溶解、過濾、蒸發(fā)
B
除去CO2中的少量CO
點燃氣體
C
檢驗氧氣、二氧化碳和空氣
加入澄清石灰水,觀察澄清石灰水的變化
D
鑒別羊毛和滌綸
點燃后看火焰、聞氣味、看產(chǎn)物
 

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

將化學反應進行分類有助于學習.
(1)甲物質與鹽酸反應時生成物中有NaCl和H2O,甲物質可以是    、    (填兩種不同類別物質的化學式);上述轉化中,屬于中和反應的化學方程式是                           
(2)乙物質與O2反應生成CO2和H2O,乙物質可以是            (填常溫常壓下不同狀態(tài)的兩種物質).
(3)A、B、C、D、E 都是初中化學常見的物質,它們之間的轉化關系如圖所示(部分生成物略去).

①若圖中E為一種酸,則反應A+B→C+D 的化學方程式是                              
②若圖中E不屬于酸類物質,則反應A+B→C+D 的化學方程式是                                   

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

鑒別下列物質的方法錯誤的是
A.用水來鑒別食鹽和硝酸銨
B.用肥皂水鑒別硬水和軟水
C.用燃燒的木條鑒別氧氣和二氧化碳
D.觀察顏色來區(qū)分真假黃金

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

下列變化中所涉及到的物質都是初中化學常見的物質,已知A、B常溫下為液態(tài),C、F為氣體,D 是一種淡黃色固體,E是一種黑色固體。A、B、C、D、E、F有如下轉化關系:① A和E混合會生成B和C;②C和D反應生成有刺激性氣味的氣體F。
根據(jù)以上,回答下列問題:
(1)寫出E物質的化學名稱               ;
(2)A和B的組成元素是                        ;
(3)例舉一種B物質在我們已經(jīng)學過的化學實驗中的作用                 
                    ;
(4)①②中的變化涉及到的基本反應類型有                            

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

小剛收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水。其實驗過程如下所示,請回答以下問題。

(1)A物質的名稱是                  ,其作用是                                           。
(2)操作①的名稱是                   ,所需儀器有燒杯、漏斗、        、鐵架臺。
(3)小剛發(fā)現(xiàn)過濾的速度非常慢,你認為可能的原因是                                     。
(4)要想判斷液體D是硬水還是軟水,可以用                         來檢驗。

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