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19．下列說法正確的是（　�。�
A．某物質在氧氣中燃燒生成了二氧化碳和水，則該物質一定含碳、氫、氧三種元素
B．某固體中加稀鹽酸有氣泡產生，則固體中一定含碳酸根離子
C．化合物是由不同種元素組成的純凈物，則由不同種元素組成的物質一定是化合物
D．某物質能與氫氧化鈉發(fā)生中和反應，則該物質一定是一種酸

分析 A、根據質量守恒定律，在化學反應中，反應前后原子的種類沒有改變，數目沒有增減，原子的質量也沒有改變；
B、根據活潑金屬也能和稀鹽酸反應生成氣體分析；
C、可以根據物質的分類標準進行區(qū)分；
D、根據中和反應是酸與堿的反應，因此能與堿發(fā)生中和反應的物質為酸進行分析．

解答 解：A、因為生成物二氧化碳和水中含有C、H、O三種元素，所以反應物中也應該有這三種元素，又知某物質在氧氣中充分燃燒，故生成物中的氧元素可能來自氧氣，故可判斷該物質中一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素，故A錯誤；
B、活潑金屬也能和稀鹽酸反應生成氣體，故B錯誤；
C、由同種元素組成的物質不一定是純凈物，如臭氧和氧氣組成的物質是混合物，故C錯誤；
D、中和反應是酸與堿的反應，因此能與氫氧化鈉發(fā)生中和反應，則該物質一定是一種酸，故D正確；
故選D

點評 本題是運用化學中的基本思想，通過歸納不同物質或不同變化過程中相同點和不同點，有效地尋找出它們之間的內在聯系以及融合點和嫁接點，從而培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新思維能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列一步完成的除雜方案（括號中為雜質）中，正確的是（　�。�
A．CO2（CO）--點燃
B．SO2（HCl）--通過足量的氫氧化鈉溶液
C．KCl（KClO3）--充分加熱
D．HCl溶液（H2SO4）--加適量的硝酸鋇溶液并過濾

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．“對比實驗”是化學學習中行之有效的思維方法．某化學學習小組的同學在學完相關的化學知識后，走進實驗室做了如下實驗，請你參與并回答下列問題．

（1）通過實驗A，可以說明燃燒的條件之一是達到燃燒所需的最低溫度（或達到著火點）．
（2）對于實驗B，一段時間后觀察到試管①中的鐵釘明顯銹蝕，由此得出：鐵生銹的主要條件是鐵與水和氧氣（或空氣）直接接觸．欲除去鐵銹可用稀鹽酸（或稀硫酸）洗的方法，鐵制品除銹時不能（選填“能”或“不能”）長時間浸在酸溶液中．
（3）實驗C的燒杯②中呈現的現象能說明分子是不斷運動的．當燒杯①中液體是濃氨水時，燒杯②中的酚酞溶液由無色變?yōu)榧t色；當燒杯①中液體換成濃鹽酸，且燒杯②中液體換成滴有酚酞的稀NaOH溶液時，一段時間后，燒杯②中溶液顏色的變化是紅色逐漸變成無色．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列對化學知識的歸納錯誤的是（　　）
A．金屬與酸溶液發(fā)生置換反應后，溶液的質量一定增加
B．某物質與氫氧化鈉發(fā)生中和反應，該物質一定是酸
C．堿溶液與鹽溶液發(fā)生復分解反應后，溶液的質量一定減小
D．顯酸性的溶液一定是酸溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．在10g銅和氧化銅的混合物中加入98g質量分數為10%的稀硫酸，恰好完全反應．計算：
（1）求原混合物中銅粉的質量分數；
（2）反應后所得溶液中溶質的質量分數．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．雙氧水發(fā)生分解反應的化學方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；水和雙氧水都含有相同的元素，但化學性質不同，原因是分子結構不同．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．如圖所示為實驗室常用的實驗裝置：

據此回答下列問題：
（1）寫出帶標號①儀器的名稱：①試管．
（2）實驗室若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，應選擇的氣體發(fā)生裝置是B（填序號），該反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，在加試劑之前的操作是檢查裝置的氣密性．
（3）若收集一瓶氧氣，供硫粉在氧氣中燃燒的實驗使用，最好選用氣體的收集裝置中的E（填裝置序號），理由是集氣瓶底部要留少量水．
（4）F裝置也可用來測量生成的CO2氣體的體積，其中在水面E放一層植物油的目的是防止CO2溶于水．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．某興趣小組的同學為探究實驗室久置的氫氧化鈉固體的成分，進行了有關實驗，請你與他們完成以下探究：
【提出猜想】猜想I：全部是氫氧化鈉；猜想II：全部是碳酸鈉；猜想III：Na2CO3和NaOH的混合物．
【實驗驗證】

（1）請完成猜想III；
（2）溶液1中加足量稀鹽酸，產生無色、無味的氣體，說明原固體中含有碳酸鈉；
（3）溶液2中滴加過量BaCl2溶液的目的是將碳酸鈉完全轉化為氯化鈉和碳酸鋇沉淀，用以檢驗原固體中是否含有氫氧化鈉．
（4）由以上實驗現象可知猜想Ⅲ正確；
（5）久置的NaOH固體變質的原因是空氣中的二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．將帶銹鐵釘放入試管后加入稀鹽酸，看到鐵銹消失，溶液呈黃色，反應的化學方程式為：Fe2O3+6HCL=3H2O+2FeCl3，待鐵銹消失后又看到氣泡 的現象．

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