Question

6．根據(jù)下列實驗裝置圖，回答問題．

（1）寫出圖1中儀器名稱，a長頸漏斗，b集氣瓶．
（2）溶液配制：用50g30%的H₂O₂溶液配制5%的H₂O₂溶液，溶液配制過程中，除用到玻璃棒外，還需用到下列儀器中的BDE．
A．托盤天平       B．燒杯         C．漏斗     D．量筒          E．膠頭滴管
（3）實驗室用氯酸鉀固體和二氧化錳混合物制取氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置是A．若用過氧化氫溶液來制取氧氣，應(yīng)選用的裝置是B（填字母編號），寫出該反應(yīng)的文字表達式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣
（4）若要用排空氣法收集應(yīng)選用的裝置是D（填字母編號），裝滿氧氣的集氣瓶應(yīng)蓋上玻璃片后正放（填正放或倒放）在桌面上．
（5）為測定生成氧氣的體積，應(yīng)選用圖2裝置中的丙（填編號）
（6）某同學(xué)對一個儲氣桶內(nèi)存放的氣體探究如下：收集滿兩瓶氣體，按如圖3所示進行實驗，用帶火星的木條分別以甲、乙兩種方式迅速插入，發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃，木條在甲中燃燒比乙中更旺，根據(jù)實驗現(xiàn)象可得出結(jié)論是：該氣體可能是氧氣，它具有的性質(zhì)是（1）密度比空氣大；（2）支持燃燒．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)實驗室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進行分析；
（2）根據(jù)溶液配制：根據(jù)配制的步驟結(jié)合需要的儀器回答：計算、量取、溶解進行分析；
（3）根據(jù)實驗室用氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，實驗室用過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件是常溫，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣進行分析；
（4）根據(jù)氧氣的密度比空氣大進行分析；
（5）根據(jù)氧氣不易溶于水，密度比水小進行分析；
（6）根據(jù)氧氣在通常情況下是一種無色、無味的氣體，密度比空氣大，能使帶火星的木條復(fù)燃說明氧氣能支持燃燒，木條在甲中燃燒比在乙中更旺說明氧氣的密度比空氣大進行分析．

解答 解：（1）通過分析題中所指儀器的作用可知，a是長頸漏斗，b是集氣瓶；
（2）溶液配制的步驟為；計算、量取、溶解，因此需要的儀器有：量筒、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒，故除用到玻璃棒外，還需用到下列儀器中的BDE；
（3）實驗室用氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，所以應(yīng)選用發(fā)生裝置是A，實驗室用過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件是常溫，所以應(yīng)選用的裝置是B，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，文字表達式為：過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣；
（4）氧氣的密度比空氣大，所以要用排空氣法收集應(yīng)選用的裝置是D，裝滿氧氣的集氣瓶應(yīng)蓋上玻璃片后正放在桌面上；
（5）氧氣不易溶于水，密度比水小，所以為測定生成氧氣的體積，應(yīng)選用圖2裝置中的丙；
（6）因為氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃；
（1）氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃，說明氧氣能支持燃燒；
（2）因為氧氣的密度比空氣大，乙瓶口向下，氧氣容易逸出，從而使得乙瓶中的氧氣含量較少，木條燃燒時就不如甲瓶中的木條燃燒劇烈．
給答案為：（1）長頸漏斗，集氣瓶；
（2）BDE；
（3）A，B，過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣；
（4）D，正放；
（5）丙；
（6）氧氣；支持燃燒；密度比空氣大．

點評 本題考查了溶液的配制、氣體的制取、混合物的分離及氧氣性質(zhì)的探究，綜合性較強，根據(jù)氧氣相關(guān)的性質(zhì)逐一分析即可．