13．在下列圖示的家庭小實(shí)驗(yàn)中，主要發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�
A．自制滅火器B．
比較金屬的硬度		C．
氫氣流吹肥皂泡		D．
自制凈水器

分析 有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化．化學(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成．判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成．

解答 解：A、自制滅火器，滅火器內(nèi)發(fā)生碳酸鈉和鹽酸生成氯化鈉和水和二氧化碳，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)正確；
B、比較金屬的硬度，刻畫(huà)屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、氫氣流吹肥皂泡，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、自制凈水器中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選A

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別、圖示的辨別等，基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，只要抓住關(guān)鍵點(diǎn)：是否有新物質(zhì)生成，問(wèn)題就很容易解決．本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．從2017年春節(jié)開(kāi)始，河南省將在縣以上城市建成區(qū)全面禁售禁燃煙花爆竹，燃放煙花爆竹可能造成的危害有污染空氣；噪音污染（或爆炸傷人）（至少寫(xiě)出兩種）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．請(qǐng)用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)填空．
（1）硫酸鈉中的陰離子SO42-； （2）標(biāo)出氯酸鉀中氯元素的化合價(jià)K$\stackrel{+5}{Cl}$O3；
（3）兩個(gè)亞鐵離子2Fe2+；（4）氯化氫HCl；
（5）一個(gè)水分子H2O；（6）兩個(gè)氫氧根離子2OH-．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．為測(cè)定某黃鐵礦（主要成分是CuFeS2，含少量SiO2）的純度，如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：稱取一定質(zhì)量樣品，研細(xì)后放入裝置中充分煅燒，反應(yīng)方程式為：6CuFeS2+19O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$6CuO+2Fe3O4+12SO2↑．實(shí)驗(yàn)前、后稱量裝置D的質(zhì)量，差值為二氧化硫的質(zhì)量，再根據(jù)方程式計(jì)算出CuFeS2的質(zhì)量，從而確定黃銅礦的純度．（裝置氣密性良好；SiO2不參與反應(yīng)）
資料：SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O  2SO2+O2+4NaOH═2Na2SO3+2H2O 

（1）將樣品研細(xì)的主要目的是增大反應(yīng)物接觸面積，反應(yīng)更快、更充分．
（2）裝置A中，濃硫酸的作用是吸收空氣中的水蒸氣；裝置A的另一個(gè)作用是通過(guò)導(dǎo)管口產(chǎn)生氣泡的速率控制通入空氣的速率．
（3）樣品煅燒充分后應(yīng)繼續(xù)通一會(huì)兒空氣，是為了使反應(yīng)生成的二氧化硫完全被D裝置吸收．
（4）裝置C的作用是除去二氧化硫中的氧氣，為了提高測(cè)定結(jié)果的精確度，該實(shí)驗(yàn)還需做的一個(gè)改進(jìn)是在A裝置前添加一個(gè)盛有足量氫氧化鈉溶液的洗氣瓶．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，將含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的廢液倒在廢液缸里，為回收有關(guān)金屬和鹽，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)回答

（1）步驟①中操作A是過(guò)濾（寫(xiě)操作名稱），固體B是Fe（寫(xiě)化學(xué)式）鋅粉必須過(guò)量的原因是將廢液中的Cu2+和Fe2+全部置換出來(lái)；
（2）寫(xiě)出步驟①中任意一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu（或Zn+FeSO4=ZnSO4+Fe）；
（3）要檢驗(yàn)步驟④中加入的稀硫酸是否足量的方法是繼續(xù)加入少量稀硫酸，觀察是否有氣泡產(chǎn)生，如果沒(méi)有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明稀硫酸足量；
（4）若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的物質(zhì)損失可以忽略，最終所得硫酸鋅的質(zhì)量＞（填“＞”、“＜”或“=”）原廢液中硫酸鋅的質(zhì)量，要計(jì)算該廢液中硫酸銅質(zhì)量，必須要稱量廢液的質(zhì)量和固體D的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．分類是化學(xué)化學(xué)的方法之一，下列各組物質(zhì)是按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是（　�。�
A．氧氣、水、生鐵B．氮?dú)狻⒙人徕�、不銹鋼
C．天然氣、干冰、冰水混合物D．石墨、熟石灰、石油

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．苯甲酸（C7H6O2）作為食品如香腸、番茄醬、芥末等的調(diào)味劑，和黃油及許多其他產(chǎn)品的防腐劑被廣泛使用．下列有關(guān)苯甲酸的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．由C、H、O三種元素組成B．苯甲酸屬于氧化物
C．屬于有機(jī)化合物D．一個(gè)分子由15個(gè)原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

2．某興趣小組用73g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的鹽酸與足量鋅粒反應(yīng)，可制得氫氣的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．請(qǐng)從氮?dú)�、氫氣、干冰、氯化鈉和硫酸鈉中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)用化學(xué)式填空．
（1）可充入食品包裝袋中用以防腐的氣體是N2．
（2）可用于人工降雨的物質(zhì)是CO2．
（3）可用作制氯氣的原料是NaCl．

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