下列關(guān)于一氧化碳的說法正確的是( )
| A. | 一氧化碳是無色無味無毒氣體 |
| B. | 一氧化碳和二氧化碳的性質(zhì)完全一樣 |
| C. | 一氧化碳是具有可燃性的氧化物 |
| D. | 煉鐵時一氧化碳與鐵礦石發(fā)生了置換反應(yīng) |
一氧化碳的物理性質(zhì);一氧化碳的化學(xué)性質(zhì);置換反應(yīng)及其應(yīng)用.. | |
專題: | 碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途. |
分析: | 一氧化碳有毒,一氧化碳具有可燃性和還原性. |
解答: | 解:A、一氧化碳是有毒氣體,故A錯誤; B、一氧化碳和二氧化碳的組成元素相同,但是分子構(gòu)成不同,所以化學(xué)性質(zhì)不同.故B錯誤; C、一氧化碳是有C、O兩種元素組成的純凈物,是氧化物,且具有可燃性,故C正確; D、一氧化碳與鐵礦石都不是單質(zhì),則煉鐵時一氧化碳與鐵礦石發(fā)生的不是置換反應(yīng).故D錯誤; 故選:C. |
點(diǎn)評: | 注意:置換反應(yīng)是指由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng),生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng).它是四大基本反應(yīng)類型之一,可以用通式簡明地表示為:A+BC→B+AC.其特點(diǎn)是單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成單質(zhì)與化合物,可以簡記為:“單化變單化”. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
運(yùn)用100mL量筒進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),操作正確的是
A B C D
A.量取20.2mL水 B.收集80mL氧氣
C.30mL氫氧化鈉溶液中滴入鹽酸 D.配制100g10%的氯化鉀溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某市境內(nèi)河流發(fā)生了鎘濃度超標(biāo)事件。根據(jù)該事件某化學(xué)活動小組開展了一次關(guān)于金屬鎘與銅、銀活動性順序的探究及鎘污染事故處理方法的研討活動。
查閱資料:①鎘(Cd)是一種銀白色金屬,在化合物中通常表現(xiàn)為+2價
②水體中鎘元素通常以氯化鎘的形式存在
③氯化鎘能溶于水,氫氧化鎘難溶于水
(1)金屬鎘與銅、銀活動性順序的探究
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取適量鎘、銅、銀于試管中,加入足量 | 鎘表面有氣泡產(chǎn)生,銅、銀表面無氣泡產(chǎn)生 | 鎘的活動性順序大于銅與銀 |
取適量銅于試管中,加入少量硝酸銀溶液 | , 。 | 銅的活動性順序大于銀 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:活動性順序:鎘>銅>銀
上述兩個實(shí)驗(yàn)步驟中所發(fā)生的反應(yīng)的共同點(diǎn)是 (填一項即可)
(2)對鎘污染事故處理方法的討論
小聰認(rèn)為可用向受污染河段拋撒過量燒堿固體的方法除去氯化鎘,反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為 ;小敏認(rèn)為該方案雖然有效,但有缺陷,原因是 。受小聰與小敏啟發(fā),你認(rèn)為可以用 (寫俗稱)代替燒堿。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室制取氧氣大致可分為以下幾個步驟: a將高錳酸鉀裝入試管, 用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管口,并把它固定在鐵架臺上; b檢查裝置的氣密性; c 點(diǎn)燃酒精燈給試管加熱; d 用排水法收集氧氣; e 熄滅酒精燈; f 將導(dǎo)氣管從水中取出. 正確的操作順序是( )
A. bacdfe B. abcdef C. bacdef D.abcdfe
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問題。(友情提示:以下所選裝置均填裝置序號)
(1)寫出指定儀器的名稱:① ;② ;
(2)寫出以混合物為原料用裝置C制氧氣的文字表達(dá)式 ;
該裝置中試管口略向下傾斜的原因是 。
(3)要收集一瓶較純的氧氣應(yīng)選擇的裝置 用這種方法收集氧氣時,當(dāng)氣泡_______再開始收集,收集滿氧氣后,應(yīng)用玻璃片蓋住集氣瓶口,并且應(yīng)_______(填“正放”或“倒放”)在桌上。
(4)若用E裝置收集氧氣,檢驗(yàn)其是否收滿的方法是
(5)實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的
乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放
熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認(rèn)為上圖中最適合制取乙炔氣體的
發(fā)生裝置是 ;如果用右圖所示裝置收集乙炔,氣體應(yīng)
從 (填“a”或“b”)端管口通人。
(6)該化學(xué)興趣小組的同學(xué)接著進(jìn)行有關(guān)氧氣性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)如下圖):
木炭在圖乙中燃燒的現(xiàn)象是 。
圖丙中的現(xiàn)象為 ,說明木炭燃燒的產(chǎn)物有 ;木炭燃燒這個反應(yīng)的文字表達(dá)式為 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于金屬的說法正確的是( )
| A. | 通過高爐煉得的鐵為純鐵 |
| B. | 人類使用金屬鋁的年代早于銅、鐵 |
| C. | 武德合金的熔點(diǎn)高,可用于制造保險絲 |
| D. | “真金不怕火煉”表明金在高溫條件下也很難與氧氣反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
地質(zhì)考察人員發(fā)現(xiàn)一種帶有螺紋的礦石,研究時發(fā)現(xiàn)該礦石能在氧氣中高溫煅燒,其化學(xué)反應(yīng)是4X+11O22Fe2O3+8SO2,二氧化硫是大氣主要污染物之一.下列說法不正確的是( 。
| A. | X的化學(xué)式為FeS2 | B. | 該礦石是一種優(yōu)質(zhì)鐵礦石 |
| C. | Fe2O3是一種黑色的固體 | D. | Fe2O3中鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70% |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是
A.白磷自燃產(chǎn)生大量的白煙
B.硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
C.細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
D.電解水時正極產(chǎn)生的氣體比負(fù)極產(chǎn)生的氣體多
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列每組的說法都正確的是
A.油污的洗滌原理 | B.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
①用洗潔精洗是乳化油污 ②用汽油洗是溶解油污 ③用氫氧化鈉溶液洗是與油污發(fā)生化學(xué)反應(yīng) | ①打開盛濃鹽酸的瓶塞,瓶口處形成白霧 ②鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體 ③鐵銹放入稀鹽酸中溶液由無色變?yōu)辄S色 |
C.溶液的性質(zhì) | D.飽和溶液與不飽和溶液 |
①溶液是均一穩(wěn)定無色的混合物 ②鹽水的凝固溫度比水低 ③物質(zhì)溶于水所得溶液都具有導(dǎo)電性 | ①同一溫度下,同種溶質(zhì)的飽和溶液,一定比其不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大 ②任何物質(zhì)的飽和溶液當(dāng)溫度降低時,一定會析出溶質(zhì) ③飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變小 |
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