【題目】下列變化屬于物理變化的是（ ）
A.水沸騰產(chǎn)生大量水蒸氣
B.木材燃燒
C.鋼鐵生銹
D.黑火藥爆炸

【答案】A
【解析】A、水沸騰產(chǎn)生大量水蒸氣過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
B、木材燃燒的過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化．
C、鋼鐵生銹的過程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化．
D、黑火藥爆炸的過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化．
故選A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在圖所示裝置的試管中，加入氫氧化鈉固體，片刻后，U型管中左側(cè)液面將（填“上升”、“下降”或“不變”），產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是 ． 若用代替氫氧化鈉固體，U型管中液面也會(huì)出現(xiàn)同樣現(xiàn)象．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)結(jié)合下圖回答實(shí)驗(yàn)室制備氣體的問題：

（1）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣可選用的收集裝置為C或E （填字母序號(hào)），若選用 裝置制備氧氣，對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式為
（2）用裝置E收集二氧化碳，怎樣證明二氧化碳已經(jīng)收集滿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為探究氫氧化鈣溶液和稀鹽酸反應(yīng)所得溶液中溶質(zhì)的成分，李銘和同學(xué)們通過測(cè)定反應(yīng)后溶液的pH，得到如圖所示的pH曲線，請(qǐng)回答：

（1）由圖可知該實(shí)驗(yàn)操作是將滴加到另一種溶液中；
（2）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
（3）實(shí)驗(yàn)過程中，李銘取了a、b、c三處反應(yīng)后的溶液于三個(gè)燒杯中，卻忘了作標(biāo)記，請(qǐng)你設(shè)計(jì)不同的方案（不再用測(cè)定pH的方法），探究三種樣品分別屬于哪處溶液．
[探究過程]
①分別取少量樣品于三支試管中，并分別加入幾滴紫色石蕊溶液，觀察到其中一支試管內(nèi)溶液的顏色 ． 結(jié)論：該樣品是a處溶液．
②為進(jìn)一步確定b或c處溶液，又設(shè)計(jì)了以下方案：

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

另取余下的少量樣品分別放于兩支試管中，并分別滴加足量的Na2CO3溶液．

只產(chǎn)生白色沉淀

該樣品為b處溶液．

該樣品為c處溶液，并可推知溶液中的陽(yáng)離子有 ．


（4）[反思評(píng)價(jià)]探究反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分，除了要考慮生成物之外，還要考慮

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】電子數(shù)相同，質(zhì)子數(shù)不同的兩種粒子，他們可能是（ ）
A.兩種不同元素的原子
B.同種元素的原子和離子
C.兩種不同元素的離子
D.兩種不同的分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是（ ）
A.蠟燭在空氣中燃燒質(zhì)量變小
B.鎂條比燃燒后所得氧化鎂的質(zhì)量小
C.紅磷在密閉容器中燃燒質(zhì)量不變
D.50克水與50克酒精混合質(zhì)量為100克

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有A，B，C，D四種物質(zhì)，A，B都為無色氣體，C，D都為黑色粉末，B跟D在一定條件下能生成A，A和D都能跟C反應(yīng)生成B和一種紅色固體E，其中B能跟澄清石灰水反應(yīng)生成一種白色沉淀F．
（1）根據(jù)上述現(xiàn)象，寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式．
A：B：C：
D：E：F：
（2）寫出實(shí)現(xiàn)下列變化的化學(xué)方程式
B+D→A：
A+C→E+B： ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有下列儀器：①托盤天平；②燒杯；③集氣瓶；④藥匙；⑤玻璃棒；⑥水槽；⑦量筒．欲配制含溶質(zhì)x%的食鹽水，用到的儀器是（ ）
A.①②③④
B.①④⑤⑥⑦
C.①②④⑤⑦
D.②③⑤⑦

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組變化中，前者屬于物理變化，后者屬于化學(xué)變化的是( )
A.銅生銹，自行車輪胎爆炸
B.高粱釀酒，紅磷燃燒
C.膽礬研碎，酒精燃燒
D.食物腐爛，金屬導(dǎo)電

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