水是重要的自然資源．
（1）如圖所示，試管2內(nèi)得到的氣體是
 
．
（2）凈化水的方法中效果最好的是
 
．區(qū)別硬水和軟水通�？捎�
 
．
考點(diǎn)：電解水實(shí)驗(yàn),硬水與軟水
專題：空氣與水
分析：（1）根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析解答；
（2）根據(jù)凈化水的方法中效果最好的是蒸餾以及區(qū)分硬水和軟水常用的方法是用肥皂水進(jìn)行解答．
解答：解：（1）試管2與電源正極相連，試管1中氣體體積約為試管2中氣體的兩倍，可判斷試管2中氣體為氧氣；
（2）凈化水的方法中效果最好的是蒸餾，蒸餾可以得到幾乎純凈的水；可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，較少的硬水．
故答案為：
（1）氧氣；
（2）蒸餾；肥皂水．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，但涉及知識(shí)點(diǎn)較多，掌握電解水的實(shí)驗(yàn)、水的凈化方法是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

海水中Na+的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.42%，如全部以NaCl計(jì)算，則海水中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（　　）
A、3.61%
B、39.3%
C、14.2%
D、55.81%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)試劑廠A、B、C、D四個(gè)車間排放的廢水中，分別含有氫氧化鈉、氯化鐵、碳酸鈉、鹽酸中的一種．在不加試劑的情況下，若控制流量，將它們排放到反應(yīng)池中，使其恰好完全反應(yīng)，最后可形成不污染環(huán)境的廢液排入河流．已知B車間排放的污水顯堿性，C車間排放的污水有顏色，反應(yīng)池1中有氣泡產(chǎn)生，則A車間排放的廢水中含有
 
，D車間排放的廢水中含有
 
．反應(yīng)池2中可觀察到的現(xiàn)象是
 
，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
，最后排入河流的廢液中含有的主要物質(zhì)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為解決日益加劇的溫室效應(yīng)等問題，科學(xué)家正在研究建立如圖所示的二氧化碳新循環(huán)體系：

（1）步驟1用光照和催化劑分解水與電解水比較，其優(yōu)點(diǎn)是
 
；
（2）試寫出步驟2二氧化碳和氫氣生成甲醇（CH3OH）和水的化學(xué)方程式：
 
．
（3）該工藝對(duì)你的啟示是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將6.8g含雜質(zhì)的鋅粒，加入到盛有50.0g稀硫酸的燒杯中（雜質(zhì)不溶于水，也不與稀硫酸反應(yīng)）正好完全反應(yīng)，生成氣體與時(shí)間關(guān)系如圖，過濾得溶液質(zhì)量為56.3g．試計(jì)算：
（1）生成氫氣的質(zhì)量為
 
g．
（2）溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（精確到0.1%）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)就在我們身邊，他與我們的生活息息相關(guān)．從石灰石、氧氣、二氧化碳、食鹽四種物質(zhì)中選出與下列用途相對(duì)應(yīng)的物質(zhì)，填寫在空白處：
（1）供給人類呼吸的氣體是
 
；
（2）烹飪使用做調(diào)味品的是
 
；
（3）可用作建筑材料的是
 
； 
（4）植物光合作用不可缺少的氣體是
 
．
（5）“沙里淘金”說明黃金在自然界中能夠以
 
（填“單質(zhì)”或“化合物”）形式存在．
（6）葡萄表皮上因噴灑“波爾多液”而呈現(xiàn)的藍(lán)色斑點(diǎn)，可以用廚房調(diào)味品
 
洗凈．
（7）劉大爺種的小麥出現(xiàn)倒伏現(xiàn)象，你會(huì)建議他使用化肥中的
 
肥．
（8）長期使用的暖水瓶內(nèi)膽常有一層水垢（主要成分為碳酸鈣），可以用稀鹽酸除去．請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（一）某班同學(xué)用圖甲裝置測定空氣里氧氣的含量．
（1）先用彈簧夾夾住乳膠管．點(diǎn)燃紅磷，伸入瓶中并塞上瓶塞．能看到的現(xiàn)象是
 
，該反應(yīng)的文字表達(dá)式是
 
．
（2）待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察廣口瓶內(nèi)水面變化情況．實(shí)驗(yàn)完畢，甲同學(xué)的廣口瓶內(nèi)水面上升明顯小于瓶內(nèi)空氣體積的
1
5
，乙同學(xué)的廣口瓶內(nèi)水面上升明顯大于瓶內(nèi)空氣體積的
1
5
．下列對(duì)這兩種現(xiàn)象解釋合理的是
 

①甲同學(xué)可能使用紅磷的量不足，瓶內(nèi)氧氣沒有消耗完
②甲同學(xué)可能未塞緊瓶塞，紅磷熄滅冷卻時(shí)外界空氣進(jìn)入瓶內(nèi)
③乙同學(xué)可能沒夾緊彈簧夾，紅磷燃燒時(shí)瓶內(nèi)部分空氣受熱從導(dǎo)管逸出
④乙同學(xué)可能插入燃燒匙太慢，塞緊瓶塞之前，瓶內(nèi)部分空氣受熱逸出
A．只有①③B．只有②④C．只有①②③D．①②③④
（二）丙同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了大膽改進(jìn)，設(shè)計(jì)圖乙（選用45mL的18*180mm的試管作反應(yīng)容器）實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行，收到了良好的效果．
（3）該實(shí)驗(yàn)的操作步驟如下：
①讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)；②點(diǎn)燃酒精燈；③撤去酒精燈；④將少量紅磷平裝入試管中，將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處，并按圖中所示的連接方式固定好，再將彈簧夾夾緊橡皮管．
你認(rèn)為正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是
 
（填序號(hào)）
（4）圖乙實(shí)驗(yàn)中，注射器活塞將從10mL刻度處慢慢左移到約
 
mL刻度處才停止．
（5）對(duì)照?qǐng)D甲實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為圖乙實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是
 
（回答一點(diǎn)即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛑苯佑糜隍?yàn)證質(zhì)量守恒定律的是
 


小結(jié)：設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí)，對(duì)于
 
的反應(yīng)，一定要在密閉容器內(nèi)進(jìn)行．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

當(dāng)家中煤氣泄漏時(shí)，下列措施應(yīng)該及時(shí)做的是
 
，不能做的是
 
．
①立即關(guān)閉煤氣總閥門，②開窗通風(fēng)，③打開排氣扇，④開燈檢查什么地方漏氣，⑤在室內(nèi)用手機(jī)給煤氣公司打電話．

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