某校化學興趣小組同學在實驗室整理藥品時，發(fā)現(xiàn)氫氧化鈉溶液的試劑瓶未塞瓶塞，且試劑瓶口周圍有一些白色固體，他們懷疑氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì)，于是進行了如下實驗探究．

【提出問題】氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)？

【查閱資料】氯化鈉溶液、氯化鋇溶液呈中性．

【實驗探究】小王、小李兩同學分別設計了不同方案并加以實驗．

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

小王

用pH試紙測溶液的pH

溶液的pH＞7

說明氫氧化鈉溶液沒有變質(zhì)

小李

取少量溶液于試管中，加入適量氯化鋇溶液

A

說明氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì)

（1）小李同學認為小王同學的結(jié)論不科學，其理由是______________________�。�2）小李同學的實驗中觀察到實驗現(xiàn)象A為_______________,　該反應的化學方程式為______________________　

（3）小張同學認為該氫氧化鈉溶液只是部分變質(zhì)．為確定小張同學的猜想，應該對小李同學的實驗進行如下改進：向試管中加入________　的氯化鋇溶液，再向試管中滴加酚酞試液，通過觀察溶液顏色變化來檢驗該溶液是否含有氫氧化鈉．

（4）小王同學在測定溶液pH實驗中，由于緊張先將pH試紙潤濕后再去測氫氧化鈉溶液的pH，你認為他測出該溶液的pH會______　（填“偏大”、“偏小”或“不變”）．

【反思】

（5）該氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因是___________________（用化學方程式表示）．

【拓展應用】

（6）要證明氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)，你認為還可使用與小李實驗所加試劑不同類別的試劑是_____________________（填一種試劑即可，用化學式填寫）．

練習冊系列答案
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下列各組物質(zhì)中，都含有少量的雜質(zhì)，分別用什么試劑可以將括號內(nèi)的雜質(zhì)去除，只要求寫出除雜質(zhì)時發(fā)生的化學方程式。

CO(CO2)__________________________________

NaOH(Na2CO3)_______________________________

KNO3(KCl)______________________________

NaCl(Na2CO3)____________________________

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已知作為相對原子質(zhì)量標準的一種碳原子的質(zhì)量為1.993×10-26kg；

(1)若一個鋁原子的質(zhì)量為4.482×10-26kg，則鋁原子的相對原子質(zhì)量?(結(jié)果保留整數(shù))；

(2)若氧原子的相對原子質(zhì)量為16，則一個氧原子的質(zhì)量?(結(jié)果保留小數(shù)后三位)。

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科目：初中化學 來源：重慶市校等重點中學八校2018屆九年級上學期第一階段測試化學試卷 題型：選擇填充題

下列各組物質(zhì)中，前者是純凈物，后者是混合物的是( )

A. 白糖水、啤酒 B. 澄清石灰水、氧氣

C. 冰水混合物、潔凈的空氣 D. 氮氣、氧氣

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科目：初中化學 來源：遼寧省丹東市2018屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型：選擇題

質(zhì)量守恒定律揭示了化學反應中

A. 反應條件 B. 哪些物質(zhì)是反應物

C. 哪些物質(zhì)是生成物 D. 反應物和生成物的質(zhì)量關系

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科目：初中化學 來源：山東省南山集團東海外國語學校2017屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：信息分析題

走進“化學村”。 “化學村”的布局如下：

（1）認識“居民”。①10戶“居民”中，俗稱熟石灰的是____，屬于氧化物的有_____ 。②鹽酸有5戶相鄰的“居民”：Fe2O3、CO、Na2CO3、NaOH、CaCO3，其中不能與它發(fā)生反應的是_____。

（2）認識“村中的路”。只有相鄰且能相互反應的“居民”間才是通路。例如，上圖中涂成黑色實線的是一條從“Fe2O3家”到達出入口的路。請你在圖中涂出一條從“CO2家”到達任一出入口的路______。

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科目：初中化學 來源：山東省南山集團東海外國語學校2017屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：選擇填充題

為了證明長期暴露在空氣中的氫氧化鈉濃溶液已變質(zhì)，某同學先取2mI試樣于 試管中，而后進行如下實驗，其中不能達到目的的是 （ ）

A. 加入足量鹽酸， 觀察現(xiàn)象 B. 加入澄清石灰水，觀察現(xiàn)象

C. 加入氯化鋇溶液，觀察現(xiàn)象 D. 通適量CO2氣體，觀察現(xiàn)象

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科目：初中化學 來源：人教版（江西專版）2018屆九年級下冊化學：中考模擬（一） 題型：簡答題

某研究性學習小組欲利用下列裝置進行相關氣體制取的探究，請你分析并填空。

(1)寫出圖中儀器a的名稱：__________。

(2)實驗室制取二氧化碳應選擇的氣體發(fā)生裝置是________(填序號，下同)，氣體收集裝置是________。

(3)實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學方程式是________________________________。若用盛滿水的F裝置收集氧氣，應從導管________(選填“①”或“②”)通入。

(4)甲烷是一種無色、無味、難溶于水、密度小于空氣的氣體，實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷，則實驗室制取并收集甲烷應選擇的組合裝置是____________。

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(1)A的化學式為____________。

(2)B在生活和生產(chǎn)中的一種用途是____________________。

(3)C與D反應的化學方程式為___________________。

(4)A與E反應的基本反應類型為________________。

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