1.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并在括號里注明反應(yīng)的基本類型:
(1)鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4、化合反應(yīng)
(2)用小蘇打治療胃酸過多NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑、復(fù)分解反應(yīng)
(3)做化學(xué)實驗時,不小心皮膚上沾上了硝酸銀溶液,過一段時間會出現(xiàn)黑色痕跡,很難洗去,這是因為硝酸銀見光分解生成一種金屬、一種紅棕色氣體(NO2)和一種能供給呼吸的氣體,請寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式2AgNO3$\frac{\underline{\;光照\;}}{\;}$2Ag+2NO2↑+O2↑,分解反應(yīng).

分析 鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵;
小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱,能和胃酸中的鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳;
硝酸銀見光分解生成銀、二氧化氮和氧氣.

解答 解:(1)鐵燃燒的化學(xué)方程式為:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4,反應(yīng)物是兩種,生成物是一種,屬于化合反應(yīng);
(2)碳酸氫鈉和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑,屬于復(fù)分解反應(yīng);
(3)硝酸銀分解的化學(xué)方程式為:2AgNO3$\frac{\underline{\;光照\;}}{\;}$2Ag+2NO2↑+O2↑,反應(yīng)物是一種,生成物是三種,屬于分解反應(yīng).
故填:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4,化合;NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑,復(fù)分解;2AgNO3$\frac{\underline{\;光照\;}}{\;}$2Ag+2NO2↑+O2↑,分解反應(yīng).

點評 書寫化學(xué)方程式要注意四步:一是反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式要正確;二是要遵循質(zhì)量守恒定律,即配平;三是要有必要的條件;四是看是否需要“↑”或“↓”.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.實驗室常用如圖A或B裝置制取氣體,回答相關(guān)問題:

(1)圖中①、②的儀器名稱:①鐵架臺,②水槽.
(2)小明用氯酸鉀制取氧氣,他應(yīng)選擇A裝置(填字母),實驗中還常用到二氧化錳,它在反應(yīng)中的作用是催化作用反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)如何檢查裝置B的氣密性在導(dǎo)管上接乳膠管并用彈簧夾夾緊,向分液漏斗內(nèi)不斷加水,一段時間后分液漏斗內(nèi)液面不再下降,則氣密性良好,若用B裝置來制取二氧化碳,反應(yīng)的方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(4)在常溫下,用亞硫酸鈉固體和稀硫酸制取二氧化硫氣體,二氧化硫是易溶于水、密度比空氣大的有毒氣體.利用裝置B制取和收集二氧化硫時,裝置的連接順序為a→c→b→d,同時在瓶④中裝的藥品是B(A.濃硫酸  B.濃氫氧化鈉溶液  C.濃鹽酸),以便將尾氣吸收處理,避免造成大氣污染.利用該連接方式,還可以制取干燥的O2或CO2氣體,在瓶③中放濃硫酸.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.生活處處充滿化學(xué)的氣息.請你用化學(xué)知識回答下列問題:(填營養(yǎng)素之一)
(1)NaOH在生活中可用來去除油污,是因為氫氧化鈉能與油脂(填營養(yǎng)素之一)反應(yīng).
(2)制作高壓鍋的手柄的塑料屬于熱固型(填“熱塑性”或“熱固性”) 塑料.
(3)將一包放置較長時間的食品干燥劑放入燒杯中,加入足量的稀鹽酸,可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式有:CaO+H2O=Ca(OH)2、CaO+2HCl═CaCl2+H2O、Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O(要求寫三個即可).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.  分別表示X、Y、Z三種不同的氣體分子,其在一條件下反應(yīng)前后的變化如圖所示:下列敘述錯誤的是( 。
A.反應(yīng)后圖中的物質(zhì)屬于化合物B.分子之間有間隔的
C.該反應(yīng)可表示為3X+Y=2ZD.一個Z分子中有四個原子核

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)和用途說法不正確的是( 。
A.洗滌劑洗油污,是利用它能乳化油污的性質(zhì)
B.氮氣用來保護糧食,是利用氮氣常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
C.稀有氣體充入霓虹燈,是利用稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光
D.氧氣用于火箭發(fā)射,是利用氧氣的可燃性

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.某同學(xué)梳理并歸納了以下知識點:①可以采用隔絕氧氣(或空氣),以及降低可燃物的著火點達到滅火的目的;②在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒才能放出熱量;③淀粉、蛋白質(zhì)、氨基酸等人體必需的營養(yǎng)素都屬于有機高分子化合物;④硬水容易產(chǎn)生水垢,用肥皂水可以鑒別硬水和軟水;⑤洗滌劑能去除油污是因為洗滌劑具有乳化功能;⑥保護金屬資源的有效途徑是防止金屬腐蝕,回收利用廢舊金屬,合理有效地開采礦物,以及尋找金屬的代用品等.其中正確的是(  )
A.①②④B.①③④C.②⑤⑥D.④⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.四氧化三鐵可用于醫(yī)療器械、電子等工業(yè).某工廠采利用工業(yè)廢液(含F(xiàn)eSO4和少量ZnSO4、MgSO4),進行四氧化三鐵的制備流程如下:

【閱讀資料】
(1)25℃時,氫氧化物沉淀的pH 范圍如表所示.
Zn(OH)2Fe(OH)2Mg(OH)2
開始沉淀的pH5.77.610.4
沉淀完全的pH8.09.612.4
(2)25℃時,Zn(OH)2可溶于pH>10.5 的堿溶液.
【回答問題】
(1)往廢液中加入氫氧化鈉溶液生成沉淀的化學(xué)方程式為:FeSO4+2NaOH=Fe(OH)2↓+Na2SO4或ZnSO4+2NaOH=Zn(OH)2↓+Na2SO4(任寫一個).
(2)操作a的名稱為過濾.該操作需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗等.
(3)溶液1所含溶質(zhì)有Na2SO4、MgSO4、NaOH(任填2種).(任寫兩種)
(4)若用廢液1000kg,最終得到產(chǎn)品四氧化三鐵質(zhì)量為23.2kg,則原廢液中硫酸亞鐵溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不低于4.56%(精確到0.01%).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.分類學(xué)習(xí)是化學(xué)重要的學(xué)習(xí)思想,下列物質(zhì)分類錯誤的一組是( 。
A.H2、O2、N2B.HCl、H2SO4、Na2SO4
C.NaOH、KOH、NH3•H2OD.NaCl、Na2CO3、NH4Cl

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.某金屬加工廠生產(chǎn)過程中的廢液含有少量硝酸銀和硝酸亞鐵,為回收利用資源和防止污染,該廠向廢液中加入一定量的鋅粉,反應(yīng)停止后過濾,向濾出的固體中加入少量稀鹽酸,有氣體產(chǎn)生.則下列有關(guān)說法中,正確的是( 。
A.濾出的固體中一定含有銀,可能含有鋅和鐵
B.濾出的固體中一定含有銀和鐵,一定不含鋅
C.濾液中一定有硝酸銀,可能有硝酸亞鐵和硝酸鋅
D.濾液中一定有硝酸亞鐵,一定沒有硝酸銀

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案