中華炭雕(主要成分是木炭)是一種集觀賞與空氣凈化于一體的工藝品,關(guān)于它的說法錯誤的是( )
A. 炭雕擺設要遠離火種 B. 炭雕藝術(shù)品可以長久保存
C. 炭雕是輕質(zhì)透明的固體 D. 炭雕能吸附室內(nèi)有害氣體
科目:初中化學 來源:湖北省黃石市2019屆九年級第一學期期末達標化學試卷 題型:單選題
如果發(fā)現(xiàn)火險或遭遇火災,要沉著應對。你認為下列做法正確的是 ( )
A. 紙簍著火用水澆滅 B. 電器著火用水撲滅
C. 夜晚液化氣泄露開燈檢查 D. 室內(nèi)起火打開門窗通風
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科目:初中化學 來源:湖南省長沙市青竹湖湘一外國語學校2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型:填空題
下列物質(zhì):①牛奶;②石灰石;③液氧;④空氣;⑤過氧化氫;⑥食醋;⑦冰水混合物;⑧澄清的石灰 水;⑨氯酸鉀;⑩氖氣。
(1)其中屬于單質(zhì)的有____________ ;(填帶圈數(shù)字,下同)(2)屬于氧化物的有____________。
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科目:初中化學 來源:遼寧省2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型:填空題
小明利用12種元素制作了一張如圖所示的“元素鐘面”。
(1)鐘面上的這些元素之間最根本的區(qū)別是________不同。
(2)小明根據(jù)鐘面上提供的元素,寫出了下列三種物質(zhì)的化學式:O2、H2O和NaNO3,其中屬于氧化物的是________。
(3)此刻鐘面上的時針、分針和秒針分別指向三種不同元素,請寫出由這三種元素組成的化合物________。(用化學式表示)
(4)金剛石與石墨都是由碳元素組成的單質(zhì),它們化學性質(zhì)相似,物理性質(zhì)卻差異很大,其原因是________。
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科目:初中化學 來源:遼寧省2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型:單選題
最近科學家經(jīng)過確認,存在一種化學式為N5的分子,這一發(fā)現(xiàn)可能開辟世界能源的新領(lǐng)域,它可能成為我國未來發(fā)射火箭的一種新型燃料,下列關(guān)于N5的說法正確的是( )
A. N5是一種化合物 B. N5分子是由氮元素組成的
C. N5中氮元素顯零價 D. N5這種物質(zhì)是由5個氮原子構(gòu)成的.
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科目:初中化學 來源:北京市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:簡答題
某同學設計如下實驗裝置探究“分子的性質(zhì)實驗”
圖I是按課本進行的一個化學實驗,乙燒杯放有酚酞溶液的目的是______________,此實驗說明分子______________________。
但是在實驗時同學們聞到了一股難聞的刺激性氣味,于是小明對原實驗裝置進行了改進:裝置如圖Ⅱ,并進行如下操作:
B處放置滴有酚酞溶液的濾紙,用注射器注入少量濃氨水。一段時間后,觀察到B處的現(xiàn)象是__________________________________________
對比改進前的實驗,改進后實驗的優(yōu)點是___________________________。
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科目:初中化學 來源:北京市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
從分子的角度分析,下列解釋錯誤的是
A. 空氣是混合物——空氣由不同種分子構(gòu)成
B. 熱脹冷縮——分子的大小隨溫度的改變而改變
C. 濕衣服在陽光下容易晾干――溫度升高,分子運動速率加快
D. 電解水生成氫氣和氧氣——分子可以分成原子,原子再重新組合成新分子
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科目:初中化學 來源:北京市2019屆九年級上學期10月月考化學試卷 題型:實驗題
請你根據(jù)教材中學過的知識完成下表:
實驗目的 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 得到結(jié)論 |
比較空氣與呼出的氣體中氧氣的含量 | ①______________ | ②_____________ | 呼出氣體中氧氣的含量比空氣中氧氣的含量低 |
探究蠟燭的物理性質(zhì) | 用小刀切一小塊蠟燭,投入水中,一段時間,無明顯變化 | 蠟燭浮在水面上,一段時間無明顯變化 | 蠟燭的硬度較低, ③______________ |
探究火焰各部分溫度的高低 | 將一根細木條放入火焰中,約2秒后立即取出 | 木條兩側(cè)被燒痕跡最重 | ④______________ |
探究蠟燭燃燒后的產(chǎn)物 (資料) 硫酸銅(CuSO4)是一種白色粉末,具有吸水性,吸水后變?yōu)樗{色。 | 澄清石灰水變渾濁,白色硫酸銅粉末變?yōu)樗{色 | ⑤______________ |
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