下列物質(zhì)放入水中，能形成溶液的是

A. 面粉 B. 牛奶 C. 白糖 D. 植物油

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：安徽省亳州市心學(xué)校2019屆九年級(jí)下學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

類比法是化學(xué)研究物質(zhì)的重要方法之一。草酸的化學(xué)性質(zhì)與碳酸相似。已知碳酸易分解，

草酸在受熱條件下也分解，僅生成三種氧化物。某校研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)此展開探究：

（1）小明首先根據(jù)草酸中含有_____元素，可推測生成物中含有水。

（2）小明對(duì)分解生成的其他產(chǎn)物進(jìn)行猜測、驗(yàn)證：

（假設(shè)一）生成物中有二氧化碳

實(shí)驗(yàn)一：將生成的氣體通入澄清的石灰水，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____，小明據(jù)此判斷生成物中含有二氧化碳。

（假設(shè)二）生成物中有一氧化碳

實(shí)驗(yàn)二：小明用如圖裝段進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，從而證明生成物中含有一氧化碳。

請(qǐng)回答：A裝置中黑色固體粉末是_____（填化學(xué)式），A裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。

（3）討論交流：小芳認(rèn)為，小明的“實(shí)驗(yàn)二”不需要B裝置也能夠推斷出生成物中含有一氧化碳，你是否支持小芳的觀點(diǎn)：_____（填“支持”或“不支持”），請(qǐng)說出你的理由：_____。小芳認(rèn)為，從環(huán)保的角度看，“實(shí)驗(yàn)二”裝置有一個(gè)缺陷，請(qǐng)你指出該缺陷：_____，處理的方法是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省葫蘆島市八校聯(lián)考2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考同步復(fù)習(xí)檢測化學(xué)試卷 題型：簡答題

（7分）26g黃銅（Cu-Zn合金）與100g稀硫酸在燒杯中恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后測得燒杯中剩余物的總質(zhì)量為125.8克。求：⑴黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；⑵反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省葫蘆島市八校聯(lián)考2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考同步復(fù)習(xí)檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

（2分）（2012•寧夏）用分子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象，不合理的是（　�。�

A．熱脹冷縮——分子間隔發(fā)生改變 B．花香四溢——分子在不斷地運(yùn)動(dòng)

C．汽油揮發(fā)——分子大小發(fā)生變化 D．食物變質(zhì)——分子本身發(fā)生變化

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省廣安市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的是（ ）

A. H2+Cl22HCl

B. 2KClO32KCl+3O2↑

C. 2HI+Cl22HCl+I2

D. 2CO2+2Na2O2═2Na2CO3+O2

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省廣安市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是


 


 


 


 

A．傾倒液體
 

B．過濾
 

C．點(diǎn)燃酒精燈
 

D．取用固體粉末
 

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫市2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

小宇同學(xué)梳理了以下知識(shí)：①用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣可制得酸堿指示劑；②燒堿可以用來治療胃酸過多；③生活中使用的洗發(fā)液一般是弱堿性的；④自制簡易凈水器中的活性炭可降低水的硬度；⑤廚房天然氣管道漏氣，應(yīng)立即打開排風(fēng)扇通風(fēng)；⑥酚酞試液可鑒別碳酸鈉和氫氧化鈉兩種無色溶液；⑦有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)。其中錯(cuò)誤的是 （ ）

A. ②④⑤ B. ②③⑦ C. ①⑤⑥⑦ D. ②④⑤⑥

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

從H、O、C、S、Ca五種元素中，選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成符合下列要求的化學(xué)用語（如化學(xué)式、離子符號(hào)等）填空：（只寫一例）

①引起酸雨的氣體_____②堿溶液中都含有的陰離子_____

③常用的補(bǔ)鈣劑_____④能被人體直接吸收的糖_____．

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫市2019屆九年級(jí)下學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

實(shí)驗(yàn)室有一瓶長期放置的氫氧化鈉固體，某興趣小組同學(xué)欲對(duì)該固體變質(zhì)情況進(jìn)行探究。

Ⅰ固體的成分分析

（提出問題）該瓶氫氧化鈉固體是否變質(zhì)，變質(zhì)情況如何？

（查閱資料）①氫氧化鈉在空氣中容易變質(zhì)但不會(huì)轉(zhuǎn)化為NaHCO3；

②CaCl2溶液的pH＝7。

③堿石灰是CaO和NaOH的混合物

（提出猜想）猜想Ⅰ：固體未變質(zhì)，只有NaOH

猜想Ⅱ：固體全部變質(zhì)，只有Na2CO3

猜想Ⅲ：固體部分變質(zhì)，是NaOH 和Na2CO3的混合物

（原因分析）氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的原因是___(用化學(xué)方程式表示)。

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）小聰同學(xué)取少量樣品于燒杯中，用足量水溶解，再向溶液中滴入幾滴酚酞試液，溶液變紅，由此他得出猜想Ⅰ正確，但其他同學(xué)很快予以否定，否定的理由是___，為了進(jìn)一步得出結(jié)論，組內(nèi)其他三位同學(xué)分別取小聰實(shí)驗(yàn)后的溶液于試管中，進(jìn)行如表所示實(shí)驗(yàn)。

同學(xué)

小錢

小徐

小陸

實(shí)驗(yàn)操作

加入適量氫氧化鈣溶液

加入過量氯化鈣溶液

逐滴加入稀鹽酸至過量

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）小錢、小徐的實(shí)驗(yàn)中都觀察到有白色沉淀生成且溶液仍是紅色，于是他們都得出猜想Ⅲ正確。

（反思評(píng)價(jià)）(一)老師指出，僅憑小錢的實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象無法確定猜想Ⅲ正確，理由是___。

(二)根據(jù)小徐的結(jié)論推測小陸實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___。

Ⅱ固體中各成分含量

（提出問題）如何測定變質(zhì)的氫氧化鈉固體中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）化學(xué)小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置。

(一)小陸同學(xué)認(rèn)為通過測定裝置 I中反應(yīng)前后B的質(zhì)量差，再通過相應(yīng)計(jì)算，就可測定Na2CO3的純度，小組內(nèi)同學(xué)通過討論認(rèn)為不可以，其理由可能是___；

(二)小錢同學(xué)在大家討論的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)了裝置II．請(qǐng)裝置II中A的作用___；若無裝置C，對(duì)測定結(jié)果造成的影響是___(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)；E裝置的作用是___。

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）稱取10g樣品于圓底燒瓶中，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，測得裝置D增重2.2g，請(qǐng)你計(jì)算出樣品中Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______。(寫出計(jì)算過程)

（反思評(píng)價(jià)）(一)實(shí)驗(yàn)室中的氫氧化鈉應(yīng)密封保存，除了因?yàn)榭諝庵杏卸趸�，還因?yàn)開__。

(二)若將上述5g氫氧化鈉固體全部溶解在45g水中，得到的溶液中氫氧化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)___10%(填“大于”、“小于”或“等于”)。

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