【題目】生活中處處有化學(xué)。下列說(shuō)法不正確的是
A. 將肥皂水涂抹在蚊蟲(chóng)叮咬處可減輕痛癢B. 可通過(guò)煮沸來(lái)降低水的硬度
C. 家用電器著火,可用水澆滅D. 鐵制品在潮濕的空氣中容易生銹
【答案】C
【解析】
A、蚊蟲(chóng)叮咬人時(shí)會(huì)向人體內(nèi)注入酸性物質(zhì),可以涂抹少許弱堿性物質(zhì),如肥皂水等減輕痛癢,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;
B、可通過(guò)煮沸來(lái)降低水的硬度,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;
C、電器著火,為防止觸電,首先應(yīng)切斷電源,不能用水撲滅,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;
D、鐵在空氣中銹蝕,實(shí)際上是鐵跟空氣中的氧氣和水共同作用的結(jié)果,鐵制品在潮濕的空氣中容易生銹,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
故選C。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列做法對(duì)人體無(wú)害的是
A. 為了節(jié)約糧食,把霉變大米淘?xún)艉罄^續(xù)食用
B. 用甲醛水溶液浸泡海產(chǎn)品,以達(dá)到保鮮目的
C. 做饅頭時(shí)加入適量的小蘇打,使饅頭松軟可口
D. 大多數(shù)維生素在人體內(nèi)不能合成,每天需要大量攝取
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列推理或歸納合理的是( 。
A. 組成元素相同的物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)一定相同
B. 同一種元素可以組成不同的物質(zhì)
C. 氧化物中含有氧元素,含有氧元素的化合物一定是氧化物
D. 陽(yáng)離子是帶正電的粒子,帶正電的粒子一定是陽(yáng)離子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)分類(lèi)完全正確的是 ( )
A. 混合物:空氣、冰水混合物、天然水
B. 純凈物:稀有氣體、硬水、Fe3O4
C. 氧化物:CO、CuO、P2O5
D. 污染物:CO2、SO2、PM2.5
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】食品包裝袋中的“雙吸劑”用于防潮和抗氧化,雙吸劑中起到抗氧化作用的物質(zhì)可能是( 。
A. 銅B. 碳C. 鐵D. 硫
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì),前者屬于混合物,后者屬于化合物的是( )
A. 水、氧氣B. 二氧化碳、鐵
C. 空氣、一氧化碳D. 冰水混合物、水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是( )
A. 濕衣服曬干質(zhì)量減輕B. 蠟燭燃燒越燒越短
C. 鐵絲燃燒后質(zhì)量增加D. 高錳酸鉀受熱后質(zhì)量減小
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】要配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaOH溶液,正確的操作步驟是( )
A. 計(jì)算、溶解、量取、裝瓶B. 稱(chēng)量、溶解、攪拌、裝瓶
C. 計(jì)算、稱(chēng)量、溶解、裝瓶D. 稱(chēng)量、加水、溶解、裝瓶
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)按酸、堿、單質(zhì)、氧化物順序排列的是( )
A. H2SO4 Na2O C COB. Mg(OH)2 CuSO4 C CO2
C. KOH HNO3 O2 SO3D. HCl NaOH O2 P2O5
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