【題目】下列各圖所示裝置的氣密性檢查中,能說明裝置漏氣的是(  )

A. A B. B C. C D. D

【答案】C

【解析】

裝置氣密性檢驗(yàn)有多種方法,原理都是根據(jù)裝置內(nèi)外的壓強(qiáng)差形成水柱或氣泡,據(jù)此分析各種檢查方法
解:A、用手握住試管,試管內(nèi)氣體受熱膨脹,在燒杯內(nèi)有氣泡產(chǎn)生,說明裝置氣密性良好,故A不漏氣;
B、用彈簧夾夾住右邊導(dǎo)管,向長頸漏斗中倒水,液面高度不變,說明裝置氣密性良好,故B不漏氣;
C、用彈簧夾夾住右邊導(dǎo)管,上下移動(dòng),若裝置不漏氣,兩邊液面應(yīng)形成一定的高度差,而圖示兩端液面相平,說明裝置漏氣;
D、用彈簧夾夾住右邊導(dǎo)管,雙手捂住燒瓶,燒瓶內(nèi)氣體受熱膨脹,使集氣瓶中氣體壓強(qiáng)增大,在玻璃管中形成一段水柱,說明裝置氣密性良好,故D不漏氣
故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)要求回答問題。

⑴寫出儀器a的名稱 __________________。

⑵用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣可選擇的裝置組合是__________________(填字母);集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)________放在桌面上。如實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì),?yīng)選用的裝置組合是_______,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

⑶現(xiàn)從廢舊干電池中回收上述實(shí)驗(yàn)所需的MnO2,廢舊干電池中主要含有CMnO2(均難溶于水)、ZnCl2NH4Cl(均易溶于水)。為獲得較純的MnO2進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

上述實(shí)驗(yàn)過程中,加水后用玻璃棒攪拌的作用是__________;操作A的名稱是___________;最后“灼燒”的目的是_______________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】右圖中a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:

(1)P點(diǎn)的含義是______________________________________;

(2)t2℃時(shí),30g a物質(zhì)加入到50 g水中不斷攪拌,________形成80 g溶液?jiǎn)幔浚ㄌ睢澳堋被颉安荒堋保?/span>

(3)要使接近飽和的c溶液變成飽和溶液,可采用的方法是___________________(填一種即可)。

(4)將t2℃時(shí)的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí),溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是___________ (填寫物質(zhì)序號(hào))。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線回答相關(guān)問題:

(1)_____℃時(shí),甲、乙的溶解度相同。

(2)t2℃時(shí)若將75g甲的飽和溶液稀釋成10%,需加水的質(zhì)量為_____。

(3)t2℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1(其他條件不變),所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是甲_____(“>”、“<”“=”)乙。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列甲、乙圖示和相關(guān)敘述,回答下列問題:

(1)圖甲中鋁元素的核電荷數(shù)為_____,相對(duì)原子質(zhì)量為_____。

(2)鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的_____(填“延展性”或“導(dǎo)電性”)。

(3)圖乙表示把一根用砂紙打磨過的鋁絲插入硫酸銅溶液中,一段時(shí)間后,鋁絲表面附著一層紅色物質(zhì),溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)闊o色,該紅色物質(zhì)是_____(寫化學(xué)式),由此實(shí)驗(yàn)可以得出金屬活動(dòng)性順序:鋁_____銅(填“>”、“<”或“=”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】科技館是社會(huì)大課堂實(shí)踐活動(dòng)的重要基地,其中“物質(zhì)之妙”展區(qū)蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí).請(qǐng)回答題.

A為展區(qū)中展示的金剛石的微觀結(jié)構(gòu)模型,構(gòu)成金剛石的基本微粒是________

B介紹了14C測(cè)年法,14C是質(zhì)子數(shù)為6,中子數(shù)為8的碳原子,該原子中核外電子數(shù)為________

C介紹了化學(xué)家門捷列夫,其在化學(xué)史上的突出貢獻(xiàn)是________(填數(shù)字序號(hào)).

①提出分子學(xué)說    、诰幹圃刂芷诒怼 、厶岢鼋訉W(xué)說

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人類社會(huì)的發(fā)展離不開能源。當(dāng)今社會(huì)人類利用的能源主要來自化石燃料。

(1)用來驅(qū)動(dòng)汽車、飛機(jī)和輪船的燃料主要是從石油中根據(jù)不同沸點(diǎn)范圍分餾出來的汽油、航空煤油、柴油等,石油分餾的過程屬________ 變化(填“物理”或“化學(xué)”)。化石燃料中主要含有碳、氫元素,完全燃燒的產(chǎn)物是________

(2)“西氣東輸”工程實(shí)施以后,我們對(duì)天然氣有了更多的了解.天然氣要經(jīng)過多次“減壓”后才能輸送到居民家中,“減壓”后天然氣的體積會(huì)變大,原因是________

(3)為防止因天然氣泄漏造成危險(xiǎn),可在家中安裝報(bào)警器,在甲、乙兩圖中,安裝位置正確的是________ 圖。

(4)化石燃料的大量燃燒是形成溫室效應(yīng)的主要原因.為減緩溫室效應(yīng)可采取的措施有________ (答出一點(diǎn)即可)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氫能是21世紀(jì)最理想的能源,但制氫還沒有想出真正合適的方法,右圖是電解水制氫的簡(jiǎn)易裝置圖。

回答下列問題:

(1)電解水實(shí)驗(yàn)所用到的電源是________(填“直流電”或“交流電”)。

(2)甲管生成________氣體,b應(yīng)接電源________極。

(3)檢驗(yàn)乙管中氣體的方法是________。

(4)理論上甲、乙兩試管中氣體的體積比為________。

(5)通過以上實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】經(jīng)過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),我們親身體驗(yàn)了一系列的探究實(shí)驗(yàn),感受了化學(xué)的無窮魅力.小強(qiáng)在回顧整理下列實(shí)驗(yàn)中提煉了許多探究的方法.

實(shí)驗(yàn)一、探究分子在不斷運(yùn)動(dòng)(如圖)

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:________

該實(shí)驗(yàn)的探究方法是:對(duì)看不見、摸不著的粒子,要“觀察”它的運(yùn)動(dòng)可以設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),通過宏觀的現(xiàn)象來間接認(rèn)識(shí).

實(shí)驗(yàn)二、探究二氧化碳與水的反應(yīng)(取四朵用紫色石蕊溶液染成紫色的干燥的小花,進(jìn)行下圖所示實(shí)驗(yàn))

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:(Ⅰ)、(Ⅳ)中的小花變紅.

設(shè)計(jì)(Ⅱ)、(Ⅲ)實(shí)驗(yàn)的目的是:________

該實(shí)驗(yàn)的探究方法是:設(shè)計(jì)分析________ (填“A”或“B”或“C”),獲得結(jié)論.

A.僅一個(gè)單因素的實(shí)驗(yàn)B.有多種因素的對(duì)比實(shí)驗(yàn)C.用前面實(shí)驗(yàn)的生成物繼續(xù)實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)三、驗(yàn)證二氧化碳與氫氧化鈉溶液確實(shí)發(fā)生了反應(yīng)(實(shí)驗(yàn)如下表所示)

方案

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

1

取兩個(gè)等體積的軟塑料瓶,充滿二氧化碳,然后________

 。

  ________

2

先將二氧化碳通入盛有足量氫氧化鈉溶液的試管

中,然后________

  ________

我認(rèn)為方案1的探究方法是________ ,方案2的探究方法是________

小結(jié):上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們:當(dāng)某些化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象不明顯或不足以說明問題時(shí),要千方百計(jì)通過設(shè)計(jì)出具有明顯現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn),來準(zhǔn)確推知和認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng).

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