13.化學(xué)實(shí)驗(yàn)室要從含少量銅粉的銀、錳(Mn)混合金屬粉末中分離出貴金屬,并獲得一種鹽晶體,將有關(guān)三種金屬隨意編號(hào)為:A、B、C,并設(shè)計(jì)了如下流程:
(1)A、B、C三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)锳>B>C.
(2)金屬C是Ag,操作a的名稱是蒸發(fā)結(jié)晶,在過濾操作時(shí),用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗和玻璃棒.
(3)用化學(xué)變化方法驗(yàn)證加入的硝酸銀溶液是否足量的方法是取少量②后濾渣于試管中加熱,冷卻后加入足量稀硫酸振蕩后靜置,若上層清液為藍(lán)色則不足量,若上層清液為無色則硝酸銀溶液為足量.

分析 利用金屬活動(dòng)性順序判斷金屬是否與酸反應(yīng)、金屬是否能與鹽溶液的反應(yīng).另外,還得知道結(jié)晶是從溶液中得到溶質(zhì)的一種辦法;驗(yàn)證硝酸銀溶液可以驗(yàn)證銀離子.

解答 解:(1)在金屬活動(dòng)性順序中,銅、銀排在氫的后面,所以不能與酸反應(yīng)放出氫氣,由題意可知三種金屬中只有A能與稀硫酸反應(yīng)生成無色氣體和A的鹽溶液,所以我們判斷A是Mn;金屬B、C的混合物加入足量的含硝酸銀的回收液中,過濾后得到金屬C,說明金屬C不能與硝酸銀溶液反應(yīng),金屬B能與硝酸銀溶液反應(yīng),所以我們得知金屬B的活動(dòng)性大于金屬C的活動(dòng)性,又因?yàn)樵诮饘倩顒?dòng)性順序中,銅排在銀的前面,所以B是Cu,C是銀.故答案為:A  B  C;
(2)我們得知金屬B的活動(dòng)性大于金屬C的活動(dòng)性,又因?yàn)樵诮饘倩顒?dòng)性順序中,銅排在銀的前面,所以B是Cu,C是銀.要想從A的鹽溶液中得到A的硫酸鹽晶體,我們可以采用蒸發(fā)結(jié)晶的辦法,用到的玻璃儀器是酒精燈和玻璃棒; 故答案為:Ag;蒸發(fā)結(jié)晶;漏斗;
(3)取少量②后濾渣于試管中加熱,冷卻后加入足量稀硫酸振蕩后靜置,若上層清液為藍(lán)色則不足量,若上層清液為無色則硝酸銀溶液為足量.
故答案為:(1)A>B>C  (或Mn>Cu>Ag)(2)Ag蒸發(fā)結(jié)晶,漏斗  (3)取少量②后濾渣于試管中加熱,冷卻后加入足量稀硫酸振蕩后靜置,若上層清液為藍(lán)色則不足量,若上層清液為無色則硝酸銀溶液為足量.

點(diǎn)評(píng) 此題以實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)流程的形式讓學(xué)生去利用金屬活動(dòng)性順序表解決有關(guān)金屬化學(xué)性質(zhì)的問題,有一定的深度和廣度.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.如圖是空氣中氧氣含量的測定裝置
(1)指出儀器的名稱:A燃燒匙;B水槽.
(2)盛放在儀器A中的物質(zhì)是白磷,該物質(zhì)燃燒時(shí)的現(xiàn)象是劇烈燃燒,產(chǎn)生大量白煙,放出熱量,反應(yīng)方程式是4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(3)在實(shí)驗(yàn)中,最終鐘罩內(nèi)的水面變化情況是液面上升,上升的水的體積約占鐘罩內(nèi)空氣體積的五分之一.
(4)實(shí)驗(yàn)中,若儀器A中固體物質(zhì)的量太少,測得氧氣的體積分?jǐn)?shù)會(huì)偏小(填“偏大”、“偏小”或“不變”,下同),若鐘罩的密封性不好,測得氧氣的體積分?jǐn)?shù)會(huì)偏。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.化學(xué)就在我們身邊,生活中處處有化學(xué).學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)的目的之一是分析和解決實(shí)際問題,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)過的化學(xué)知識(shí)填空.
(1)新車?yán)锟梢苑艂(gè)活性炭包去除異味,其中活性炭起吸附作用;
(2)裝在鉆探機(jī)鉆頭上的物質(zhì)是金剛石;
(3)冬天用煤火取暖時(shí),要注意室內(nèi)通風(fēng),防止一氧化碳中毒.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.說出下列符號(hào)的意義或?qū)懗鱿鄳?yīng)的符號(hào):
(1)n個(gè)氦原子:nHe;
(2)2Mg:2個(gè)鎂原子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問題

(1)圖中標(biāo)有①的儀器名稱是集氣瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為A(填字母),若要獲得較純凈的氫氣,應(yīng)選擇的收集裝置是C(填字母).為保證安全,點(diǎn)燃?xì)錃馇埃瑧?yīng)進(jìn)行的操作是驗(yàn)純.
(3)實(shí)驗(yàn)室利用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.若用B裝置作制氧氣的發(fā)生裝置,應(yīng)進(jìn)行的改進(jìn)是在試管口塞一團(tuán)棉花.
(4)人教版高中教材《化學(xué)1》顯示,過氧化鈉(Na2O2)和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣,化學(xué)方程式為2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2.小翔同學(xué)和小何同學(xué)分別設(shè)計(jì)了圖甲和圖乙的實(shí)驗(yàn)裝置,檢查氣密性良好后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證.預(yù)熱后對(duì)試管進(jìn)行加熱(2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO3↑+H2O).觀察到圖甲濃硫酸中有氣泡產(chǎn)生,蚊香熄滅.濃硫酸的作用是干燥二氧化碳.觀察圖乙中的現(xiàn)象是蚊香燃燒更劇烈,說明有氧氣產(chǎn)生.
由資料和實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是濕潤的二氧化碳更容易和過氧化鈉反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)粒子的說法不正確的是(  )
A.構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子、離子
B.最外層電子數(shù)達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子一定是稀有氣體
C.在化學(xué)變化中,氯原子容易得到電子變成氯離子
D.相同的原子可能構(gòu)成不同的分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A.空氣B.礦泉水C.二氧化碳D.稀有氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.如圖為a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)依據(jù)曲線圖回答問題:
①在t3℃時(shí),50g水中最多能夠溶解a物質(zhì)的質(zhì)量是30g.
②在t2℃時(shí),a物質(zhì)的飽和溶液和b物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等.
③把100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的a溶液從t3℃降溫到t2℃,此時(shí)a溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是20%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算,空氣中含量最多的氣體是( 。
A.N2B.O2C.CO2D.H2O

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同步練習(xí)冊答案