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(09廣東省)有甲、乙、丙、丁四種金屬。只有甲在自然界主要以游離態(tài)存在。丁鹽的水溶液不能用乙制的容器盛放,但可以用丙制的容器盛放。這四種金屬的活動性由強到弱的順序是(   )
A.甲>乙>丁>丙B.丙>。疽遥炯
C.丙>乙>。炯D.乙>。颈炯
D
只有化學性質穩(wěn)定的物質才能以單質的形式存在,說明甲很不活潑,丁鹽的水溶液不能用乙制的容器盛放,但可以用丙制的容器盛放,說明乙可以制取出丁,排在丁的前面,丁比丙活潑,所以乙>丁>丙>甲.
故選D.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

在天平的兩個托盤上各放一只燒杯,燒杯中都盛有質量和質量分數相等的稀鹽酸,此時天平保持平衡,如果在燒杯中分別投入相同質量的足量的鋅粒和鎂條,充分反應后天平指針將   
A.偏向放鋅粒的一邊B.偏向放鎂條的一邊
C.不發(fā)生偏轉D.搖擺不定

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

(2011年浙江紹興,12題)下列實驗方案能證明鐵、銅、銀三種多情活動性順序的是
A.將鐵絲、銅絲分別放入硝酸銀溶液中,根據現象,判斷結果
B.將鐵絲分別放入硫酸銅、硝酸銀溶液中,根據現象,判斷結果
C.將鐵、銅、銀三種金屬絲分別放入稀硫酸中,根據現象,判斷結果
D.先將鐵、銅、銀三種金屬絲分別放入稀硫酸中,再銅絲分別放入硝酸銀溶液中,根據現象,判斷結果

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(09莆田市)鋁、鐵、銅是我們生活中常見的金屬。

(1)鋁制品具有很好的抗腐蝕性能,是因為鋁在空氣中其表面易形成致密的_________薄膜。
(2)圖甲中發(fā)生反應后能生成______色固體,做該實驗時,在集氣瓶中預先加入少量水可以防止_____________________________。
(3)少偉同學從生活中發(fā)現,在潮濕的空氣中鐵比銅更容易銹蝕,由此他認為鐵的金屬活動性比銅_________(選填:“強”或“弱”)。他還想通過一個實驗(如圖乙)來進一步證明,并圖乙中A為金屬鐵,你認為B是__________溶液。發(fā)生該反應的化學方程式是_____________
__________________。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

(09衡陽市)向含有AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2的混合溶液中加人一定量的鐵粉,使其充分反應后,過濾,向濾渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產生,則下列結論正確的是(   )
A.濾液中一定含Ag+、Cu2+、Zn2+、Fe2+
B.濾液中一定含Fe2+,可能含Zn2+
C.濾液中一定含Fe2+ ,Zn2+,不含Cu2+,Ag+
D.濾液中一定含Zn2+、Fe2+,可能含Cu2+

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

(09貴港市)下列金屬中,只能與硝酸銀溶液反應,不能與稀硫酸反應的是(   )
A.鎂B.銀C.銅D.鋁

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

“生活即學習”、“社會即教材”,化學在衣食住行、環(huán)境能源、材料科學、醫(yī)療衛(wèi)生等方面越來越大地體現自己的價值。
(1)芝麻醬具有豐富的營養(yǎng)。如圖為某品牌芝麻醬商標的一部分。其中鈣、鐵、硒是指    (填序號)。
A.分子B.原子C.單質D.元素

(2)為防止鋼鐵銹蝕,常在鐵制品表面刷含鋁粉的防銹漆,這是因為鋁在空氣中能自我保護,表面形成一層致密的氧化膜;瘜W方程式是                                    。
(3)廢電池中鉛、鎘、汞等重金屬對土壤和水源的污染非常嚴重,小芳從廢干電池中回收有關物質并進行探究。

①她將上圖電池中各物質進行分類,其中可回收的金屬材料是      。(寫一例即可)
②提取二氧化錳:除去二氧化錳中的少量碳粉(少量碳粉與二氧化錳不反應),可采用的方法是            。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

稀硫酸和農藥波爾多液(內含硫酸銅)都不能用鐵桶盛裝,請用化學方程式解釋原因:
(1)         ;(2)         

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

把鋅、銅分別放入其他兩種金屬X、Y的鹽溶液中,實驗結果如下表,其中“
表示能反應,“”表示不反應。

上述四種金屬的活動性由強到弱的順序是
A.X、Y、Z、Zn、CuB.Y、Zn、X、Cu
C.X、Zn、Y、CuD.X、Cu、Zn、Y

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