下列做法容易造成鐵制品生銹的是(　　)

A.表面噴漆 B.置于潮濕的空氣中

C.鍍鉻 D.涂上油

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第一單元第三節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型：單選題

我們生活在千姿百態(tài)的物質(zhì)世界里，各種物質(zhì)之間存在著多種相互作用，也不斷發(fā)生著變化。下列生活中的常見變化中，只有物理變化的是( )

A.煤氣燃燒 B.冰雪融化 C.西瓜腐爛 D.鐵管生銹

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省南陽市學(xué)區(qū)2019-2020學(xué)年九年級12月聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：實驗題

小明同學(xué)設(shè)計了如圖裝置驗證二氧化碳的性質(zhì)，當通入二氧化碳一段時間后， A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________；B中的現(xiàn)象是_________________；C中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅，說明二氧化碳的性質(zhì)有___________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省南陽市學(xué)區(qū)2019-2020學(xué)年九年級12月聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是

A.紅磷在空氣中點燃，產(chǎn)生大量的白煙，放出熱量

B.木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成使澄清石灰水變渾濁的氣體

C.細鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵

D.膽礬的溶液中滴加氫氧化鈉溶液，觀察到有藍色沉淀生成

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科目：初中化學(xué) 來源：化學(xué)（科粵版）九年級下冊同步練習(xí)：6．4　珍惜和保護金屬資源 題型：填空題

據(jù)有關(guān)資料報道，現(xiàn)在世界上每年因銹蝕而報廢的金屬設(shè)備和材料高達年產(chǎn)量的20%～40%。小雄同學(xué)為探究鐵的銹蝕條件，他將一枚潔凈的鐵釘，放入置于空氣中盛有少量水的試管中(如下圖所示)，一段時間后，發(fā)現(xiàn)鐵釘________(填A(yù)或B或C)處最先出現(xiàn)鐵銹。該實驗說明，鋼鐵常溫下接觸________和__________時容易生銹。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省長沙市瀏陽縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：推斷題

A、B、C為初中常見的三種物質(zhì)，它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。其中A、B為所含元素種類相同的化合物，且常溫下均為液態(tài)。鐵絲能在純的C物質(zhì)中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體。

請寫出：（1）C的化學(xué)式為_____；

（2）反應(yīng)?的文字表達式_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省長沙市瀏陽縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

2015年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎授予我國科學(xué)家屠呦呦，她畢生致力于青蒿素的研究。青蒿素是一種具有“高效、速效、低毒”優(yōu)點的新結(jié)構(gòu)類型抗瘧藥。下列關(guān)于青蒿素（C15H22O5）的說法正確的是

A.青蒿素中含有42個原子 B.青蒿素中氫氧元素的質(zhì)量比為22:5

C.青蒿素屬于氧化物 D.青蒿素是由三種元素組成的

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省煙臺市招遠市2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

在學(xué)習(xí)“酸和堿”后，小明同學(xué)對“硫在氧氣中燃燒”實驗進行再探究。想到實驗生成的二氧化硫是非金屬氧化物，提出疑問：二氧化硫能否與水反應(yīng)生成酸?

（進行實驗）：將點燃的硫伸入盛有氧氣的集氣瓶（有少量的水）中，反應(yīng)中產(chǎn)生刺激性氣味的氣體；反應(yīng)后，蓋緊集氣瓶口的玻璃片，振蕩集氣瓶；再打開玻璃片，仍能聞到刺激性氣味；隨后向其中滴入幾滴紫色的石蕊試液，瓶中液體變?yōu)榧t色。

（發(fā)現(xiàn)問題）：這種能使石蕊試液變紅色的物質(zhì)是什么?怎樣防止氧化硫排放到空氣中去？

（查閱資料）：在涉及的反應(yīng)中，二氧化硫與二氧化碳的性質(zhì)相似；二氧化硫與水反應(yīng)生成“亞硫酸”（化學(xué)式為H2SO2）；亞硫酸還可進一步與氧氣反應(yīng)生成硫酸。

請解答下列問題：

（1）為了驗證二氧化硫能與水發(fā)生反應(yīng)生成酸，一同學(xué)使用下列圖示中所給實驗用品，設(shè)計實驗：分別取三朵紫色紙花，①一朵噴灑水；②一朵直接放入盛有二氧化硫氣體的集氣瓶中；③一朵噴灑水后放入盛有二氧化硫的集氣瓶中。其中紫色紙花不會變色的是_____（填實驗序號）。該實驗設(shè)計的優(yōu)點是_____。

（2）亞硫酸中硫元素的化合價為_____價。

（3）寫出亞硫酸生成硫酸的化學(xué)方程：_____。

（4）亞硫酸、硫酸、鹽酸和碳酸都能使石蕊試液變紅色，從微觀角度分析原因是_____；

（5）為更多的吸收二氧化硫，防止二氧化硫散發(fā)至空氣中。有以下試劑，你認為用來代替集氣瓶中的水最為合適的是_____ （填序號）。

①飽和氧氧化鈣溶液；②飽和氯化鈉溶液；③濃鹽酸；④飽和氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2020屆九年級12月月考（第二次）化學(xué)試卷 題型：單選題

除去下列各混合物中的雜質(zhì)，所采用的方法正確的是( )

A.除去CO2中的CO雜質(zhì) ；采用的方法：在空氣中燃燒

B.除去KCl中的KClO3雜質(zhì) ；采用的方法：加熱分解

C.除去CO2中的O2雜質(zhì) ；采用的方法：通過熾熱炭層

D.除去Cu粉中的CuO雜質(zhì) ；采用的方法：高溫下用炭粉還原

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