10．下列關(guān)于化肥的敘述中，正確的是（　�。�
A．硫酸銨不宜適用于堿性土壤B．尿素[CO（NH2）2]是鉀肥
C．使用化肥可以使農(nóng)作物減產(chǎn)D．缺氮元素會(huì)使小麥矮小稀疏

分析 A、根據(jù)硫酸銨與堿性物質(zhì)反應(yīng)分析；
B、根據(jù)化肥的分類分析；
C、使用化肥可以使農(nóng)作物增產(chǎn)；
D、缺氮的表現(xiàn)是：幼苗生長緩慢，葉片泛黃等．

解答 解：A、硫酸銨與堿性物質(zhì)反應(yīng)生成氨氣，減低肥效，故正確；
B、尿素[CO（NH2）2]含有氮元素，是氮肥，故錯(cuò)誤；
C、合理使用化肥可以使農(nóng)作物增產(chǎn)，而不是減產(chǎn)，故錯(cuò)誤；
D、缺磷的表現(xiàn)是：幼苗生長緩慢，根系發(fā)育不良等，而不是缺氮元素，故錯(cuò)誤；
故選：A

點(diǎn)評(píng) 氮肥可以促進(jìn)作物生長，使莖葉生長茂盛；磷肥促進(jìn)根系發(fā)達(dá)，增強(qiáng)抗旱、抗寒能力；鉀肥促進(jìn)作物生長健壯，莖桿粗壯．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．實(shí)驗(yàn)室選用以下裝置制取純凈、干燥的CO2，并進(jìn)一步探究CO2的性質(zhì)．

（1）A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
要達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模瑧?yīng)選用的裝置有（寫出裝置標(biāo)號(hào)即可）ABCF；
裝置中導(dǎo)管接口從左到右的連接順序?yàn)椋篴接d、e接b、c接j．利用A裝置還可以制取其他氣體，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為（寫出一個(gè)即可）2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）化學(xué)小組的同學(xué)在收集滿CO2的集氣瓶中放入燃燒的鈉，鈉繼續(xù)燃燒，充分反應(yīng)后生成黑色的碳和一種白色固體．
【做出猜想】白色固體的成分可能為：①氧化鈉  ②碳酸鈉  ③氧化鈉和碳酸鈉的混合物④氫氧化鈉  ⑤碳酸氫鈉
請指出以上不合理的猜想并說明理由④和⑤不合理，因?yàn)閰⒓臃磻?yīng)的物質(zhì)均不含氫元素．
【查閱資料】氧化鈉為白色粉末，溶于水生成氫氧化鈉；碳酸鈉溶液呈堿性．
【實(shí)驗(yàn)探究】取少量樣品溶于水，將溶液分成兩份，一份加入酚酞溶液，變紅；另一份先加入過量的CaCl2溶液，出現(xiàn)白色沉淀，過濾，向?yàn)V液里加酚酞溶液，無明顯現(xiàn)象．
【得出結(jié)論】白色固體的成分為碳酸鈉．鈉在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式為4Na+3CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$C+2Na2CO3．
（3）現(xiàn)有一樣品，經(jīng)分析含氫氧化鉀、碳酸鉀和水三種物質(zhì)，向該樣品中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸100g，恰好完全反應(yīng)得到中性溶液．試計(jì)算蒸干該溶液可得到的固體的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．氧化物、酸、堿、鹽之間的關(guān)系是初中自然科學(xué)中重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容之一．現(xiàn)有如圖所示的轉(zhuǎn)換關(guān)系：

請寫出A物質(zhì)的化學(xué)式HCl，G物質(zhì)的化學(xué)式BaSO4 ，寫出C轉(zhuǎn)化成E的化學(xué)方程式2NaOH+CuCl2=Cu（OH）2↓+2NaCl．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．某化學(xué)小組向一定量AgNO3和Cu（NO3）2混合溶液中加入一定量的Mg粉，充分反應(yīng)后過濾得溶液A和固體B
對濾液A所含的溶質(zhì)有以下幾種猜想：
①M(fèi)g（NO3）2、AgNO3、Cu（NO3）2   
②Mg（NO3）2、Cu（NO3）2
③Mg（NO3）2、AgNO3            
④只有Mg（NO3）2
經(jīng)過討論大家一致認(rèn)為不合理的猜想是③（填標(biāo)號(hào)），其理由是鎂先與硝酸銀反應(yīng)．
【實(shí)驗(yàn)探究】若猜想④成立，通過以下實(shí)驗(yàn)可確定固體B的成分，請將下表填寫完整．
實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)     象固體B的成分
取固體加入鹽酸有氣泡產(chǎn)生鎂、銅和銀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．A、B、C、D、E為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中A、C為金屬單質(zhì)，E為非金屬單質(zhì)，如圖所示是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系，則C的化學(xué)式為Fe；反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng)；E和B在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式：H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O．．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列說法中錯(cuò)誤的是（　　）
A．純堿不是堿B．干冰不是冰C．食鹽不含鹽D．金剛石不含金

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．實(shí)驗(yàn)后的廢液不處理會(huì)造成污染．現(xiàn)有含硫酸銅的廢液100g，同學(xué)們用滴加氫氧化鈉溶液的方法處理該廢液，恰好完全反應(yīng)時(shí)，共消耗溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液40g，請回答問題：
（1）判斷滴加氫氧化鈉溶液至恰好反應(yīng)的依據(jù)是滴加氫氧化鈉溶液至剛好不再產(chǎn)生沉淀．
（2）所消耗的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是4g．
（3）最后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（本小題最后結(jié)果取整數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．如圖能正確反映對應(yīng)的變化關(guān)系的是（　�。�
A．
在久置的NaOH溶液中滴加鹽酸		B．
鋅加入足量的稀硫酸中
C．
      水的電解		D．
向pH=9的NaOH溶液中不斷加水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列應(yīng)用和相應(yīng)的原理（用化學(xué)方程式表示）及基本反應(yīng)類型都正確的是（　　）
A．用熟石灰制生石灰   CaO+H2O═Ca（OH）2    化合反應(yīng)
B．實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣 2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑    分解反應(yīng)
C．用酒精作燃料 C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O     置換反應(yīng)
D．用Al（OH）3中和胃酸  2Al（OH）3+3H2SO4═Al2（SO4）3+6H2O      復(fù)分解反應(yīng)

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同步練習(xí)冊答案