氨氣是一種密度比空氣小、有刺激性氣味的氣體。加熱條件下，氨氣能將氧化銅還原成銅，反應的化學方程式為： 3CuO+2NH33Cu+3H2O+N2，如下圖所示，擠壓鼓氣球把空氣鼓入盛有濃氨水的集氣瓶中，使氨氣進入試管，用酒精燈給試管加熱，即可達到實驗目的。關于該實驗，有下列幾種說法：

① 實驗中，試管口應略向下傾斜；

② 反應一段時間后，可看到試管內有紅色物質生成；

③ 反應結束時，先撤出導氣管，再熄滅酒精燈，以免液體倒流；

④ 該裝置沒有對尾氣進行處理，會污染空氣。

以上說法正確的是（ ）

A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.只有①②

練習冊系列答案
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據(jù)西安電子科技大學蕪湖研究所介紹，國內5G通信芯片用氮化鎵材料制成。如圖是氮元素在元素周期表中的信息以及鎵原子的結構示意圖。下列說法不正確的是（　�。�

A. 氮原子核內質子數(shù)為7

B. 圖中x=18

C. 鎵原子核內中子數(shù)為31

D. 氮原子的相對原子質量為14.01

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根據(jù)下列實驗裝置圖，回答有關問題，

(1)裝置圖中儀器 a 的名稱為___。

(2)若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2，則應選擇裝置組合_____，反應的化學 方程式是：___，連接好儀器之后，首先應該進行的操作是___，該套裝置有一處不足的地方，應該進行的改進是：___。

(3)小明在實驗室用鋅粒和稀硫酸制取并收集干燥的氫氣，應可選用的裝置組合是___，寫出發(fā)生反應的化學方程式___。如果利用G裝置收集氫氣，氣體應從___端通入(填“b”或“c”)。

(4) 用塊狀固體和液體常溫下制取氣體時，經(jīng)常用C代替B，和B 裝置相比，C裝置的優(yōu)點 是___；

(5) 實驗室用CaC2固體和水反應制取乙炔(化學式為 C2H2)，同時生成氫氧化鈣。請寫出實驗 室制取乙炔氣體的化學方程式___。

(6)某小組的同學收集到了含CO和CO2的廢氣，經(jīng)過討論認為廢氣中CO可以再利用。于是設計如下裝置除去廢氣中的CO2，并收集一瓶CO，準備進行后續(xù)地探究。 其中最合理的裝置是___(填序號)。(提示：瓶內為氫氧化鈉溶液，可以除去CO2)

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下列物質間的轉化不能一步實現(xiàn)的是 ( )

A. CO2→CO B. CO→ CaCO3 C. CuO→Cu D. CO2→ H2CO3

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現(xiàn)將8.0g鎂和銅的混合物粉末放入燒杯中，再將100.0g的稀硫酸分四次加入到該燒杯中，充分反應后，測得剩余固體質量的數(shù)據(jù)記錄如下：

次數(shù)

1

2

3

4

加入稀硫酸的質量/g

25.0

25.0

25.0

25.0

剩余固體的質量/g

6.8

5.6

4.4

4

(1)該混合物粉末中銅的質量分數(shù)為_____？

(2)所用稀硫酸中溶質的質量____？

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對O2、CO2、SO2、H2O2四種物質的每個分子中的說法如下，正確的是（　�。�

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