【題目】科技服務(wù)生活。
(1)支撐“中國天眼”的角鋼塔架中含有錳(Mn),錳可以與稀鹽酸發(fā)生置換反應(yīng),生成物中錳元素顯+2價。則錳與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________。
(2)利用催化劑可消除室內(nèi)裝修材料釋放的甲醛,其反應(yīng)微觀示意圖如下:
①甲醛分子由___________構(gòu)成。
②該反應(yīng)過程中兩種生成物的質(zhì)量比為____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的鑒別和除雜方案中,能達(dá)到目的的是
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 實(shí)驗(yàn)方案 |
A | 鑒別黃銅和黃金 | 觀察顏色 |
B | 鑒別棉花和羊絨 | 灼燒聞氣味 |
C | 除去二氧化碳中混有的氯化氫 | 將氣體通過足量的氫氧化鈉溶液 |
D | 除去硫酸鈉溶液中的稀硫酸 | 加入過量的碳酸鈉溶液,過濾 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】近年我國科技創(chuàng)新成就斐然,為社會的發(fā)展作出了卓越貢獻(xiàn)。
(1)我國科學(xué)家成功合成新型催化劑,能將CO2高效轉(zhuǎn)化為甲醇(CH3OH)。這不僅可以緩解碳排放引起的溫室效應(yīng),還將成為理想的能源補(bǔ)充形式。該化學(xué)反應(yīng)的微觀過程如下圖所示。
①物質(zhì)丙屬于_____________ (填“無機(jī)物”或“有機(jī)物”)。
②反應(yīng)前后, _____________(填“分子”或“原子”)的種類不變。
③物質(zhì)丁的化學(xué)式_________。
④參加反應(yīng)的甲、乙物質(zhì)分子個數(shù)比為________。
(2)中國北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是我國自行研制的全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)。北斗導(dǎo)航衛(wèi)星系統(tǒng)采用銣原子鐘,提供精確時間。銣元素在元素周期表中的相關(guān)信息及其原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,請回答下列問題:
①銣元素的相對原子質(zhì)量為________。
②銣原子的核電荷數(shù)為_______,在化學(xué)反應(yīng)中銣原子容易_______ (填“得到”或“失去”)電子。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬,分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如下圖所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合價均為+2價)。則下列說法中不正確的是( )
A. 生成氫氣的質(zhì)量:甲﹥乙﹥丙 B. 消耗硫酸的質(zhì)量:甲﹥乙﹥丙
C. 金屬活動性:乙﹥甲﹥丙 D. 消耗金屬的質(zhì)量:乙﹥甲﹥丙
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】黃銅是銅和鋅的合金。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲測定實(shí)驗(yàn)室中某黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(不考慮黃銅中的其他雜質(zhì)),請你參與他們的探究過程。稱量10g粉末狀黃銅樣品放入燒杯中,量取45mL稀硫酸分三次加到其中,每次充分反應(yīng)后,測定生成氫氣的質(zhì)量,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:
第一次 | 第二次 | 第三次 | |
加入稀硫酸的體積(mL) | 15 | 15 | 15 |
生成氫氣的質(zhì)量(g) | m | 0.04 | 0.02 |
試求:
(1)m的數(shù)值_____。
(2)此黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是少?_____(寫出計(jì)算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀下面科普短文。
84消毒液是一種以次氯酸鈉(NaClO)為主要成分的高效消毒劑,廣泛應(yīng)用于殺滅細(xì)菌、病毒并抑制其傳播,起到預(yù)防疾病的作用。1984年,北京第一傳染病醫(yī)院(地壇醫(yī)院的前身)研制成功能迅速殺滅各類肝炎病毒的消毒液,定名為“84”肝炎洗消液,后更名為“84消毒液”。由于其消毒效果理想、價格低廉、使用方便,且具有廣譜、高效的殺菌特點(diǎn),深受大家的歡迎。84消毒液通常為無色或淡黃色液體,pH在12左右,有刺激性氣味,有效氯含量為1.0%至6.5%不等。由于其有一定的刺激性和腐蝕性,濃度過高會損害呼吸道,危害身體健康,所以必須稀釋后才能使用。一般認(rèn)為,當(dāng)殺菌率達(dá)到90%以上時,說明此時的消毒具有較好效果。表1、圖1為某學(xué)校噴灑不同濃度的84消毒液,對教室進(jìn)行消毒后的效果比較。
表1 不同濃度的84消毒液對教室的消毒效果
班級 | 一班 | 二班 | 三班 | 四班 | 五班 | 六班 | 七班 | 八班 | |
噴灑消毒液的濃度(消毒液與水的體積比) | 1:50 | 1:100 | 1:150 | 1:200 | 1:300 | 1:600 | 1:1000 | 作為對照不噴灑消毒液 | |
菌落數(shù) | ① | 2 | 2 | 4 | 6 | 10 | 19 | 45 | 53 |
② | 3 | 3 | 5 | 4 | 11 | 18 | 42 | 50 | |
③ | 1 | 3 | 4 | 5 | 12 | 19 | 43 | 48 | |
平均值 | 2 | 2.67 | 4.33 | 5 | 11 | 18.67 | 43.33 | 50.33 |
84消毒液除了具有腐蝕性,其使用過程中放出的氯氣是一種有毒氣體,有可能引起中毒。氯氣主要通過呼吸道侵入人體并溶解在黏膜所含的水分里,造成呼吸困難。癥狀重時,會發(fā)生肺水腫而致死亡。室內(nèi)使用84消毒液后,可開窗通風(fēng)一段時間。由于在酸性較高的條件下更易生成氯氣,所以禁止將84消毒液與酸性物質(zhì)混用,也不建議把84消毒液與洗滌劑或其他消毒液混合使用。84消毒液在日常生活中發(fā)揮著重要作用,我們要了解它的成分和原理,才能合理安全地使用。依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。
(1)84消毒液呈______(填“酸性”、“堿性”或“中性”)。
(2)84消毒液的物理性質(zhì)為______(寫一條即可)。
(3)結(jié)合表1和圖1數(shù)據(jù),關(guān)于不同濃度的84消毒液與其消毒效果可得到的結(jié)論為______。
(4)若想達(dá)到較好的消毒效果,同時又減少其對身體和環(huán)境的影響,學(xué)校噴灑消毒液濃度的最適合范圍為______(填字母序號,下同)。
a.1:50~1:100 b.1:100~1:200 c.1:200~1:600 d.1:600~1:1000
(5)下列說法不正確的是______。
A、濃度為1:1000的84消毒液不具有消毒效果
B、84消毒液可與潔廁靈(主要成分為HCl)混用
C、84消毒液名稱由來是因?yàn)槠渲杏行群繛?/span>84%
D、教室使用84消毒液消毒后,建議開窗通風(fēng)一段時間
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向含有酚酞的氫氧化鈉溶液中加入一定量稀鹽酸,溶液變?yōu)闊o色。下列說法不正確的是
A.該實(shí)驗(yàn)可以證明氫氧化鈉能與鹽酸反應(yīng)
B.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
C.實(shí)驗(yàn)過程中,溶液的pH逐漸增大
D.反應(yīng)后所得無色溶液的溶質(zhì)中一定有NaCl,可能有HCl
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】3.0g某物質(zhì)完全燃燒后生成4.4gCO2和1.8g水.則對該物質(zhì)相關(guān)判斷正確的是( 。
A.該物質(zhì)只含碳、氫元素
B.該物質(zhì)一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素
C.該物質(zhì)一定由碳、氫、氧三種元素組成
D.該物質(zhì)分子中碳原子和氫原子的個數(shù)比為1:2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一次實(shí)驗(yàn)課上,同學(xué)們用碳酸鈉溶液鑒別氯化鈣溶液和稀鹽酸,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后將試管中的物質(zhì)倒入同一潔凈的燒杯中,得到無色溶液(如圖所示)。
(1)如果試管甲中觀察到有白色沉淀生成,則試管乙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。
(2)為處理實(shí)驗(yàn)廢液,小組同學(xué)對廢液成分進(jìn)行探究:
[提出問題]假設(shè)二氧化碳全部逸出,廢液中的溶質(zhì)是什么?
[分析]小濤認(rèn)為一定有氯化鈉,其依據(jù)是_________________。
[猜想]可能有HCI、Na2CO3、CaCl2中的一種或兩種。
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)](本環(huán)節(jié)可供選擇的試劑有稀HCI、Na2CO3溶液、CnCl2溶液、鐵粉)
步驟 | 操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
① | 取燒杯中溶液樣品,加入鐵粉 | _________ | 溶液中含有HCl |
② | 取燒杯中溶液樣品,滴加氯化鈣溶液 | 無明顯現(xiàn)象 | 溶液中不含Na2CO3 |
③ | __________________________ | _________________ | 溶液中含有CaCl2 |
[結(jié)論]廢液中的溶質(zhì)是HCI、NaCl、CaCl2。
[反思]小梅認(rèn)為根據(jù)步驟①的現(xiàn)象,步驟②可以省略,原因是___________。
[應(yīng)用]本實(shí)驗(yàn)廢水直接排放,造成的影響是____________(寫一種即可),若在不使用其他藥品時,將實(shí)驗(yàn)后廢液處理成中性后排放,在氫氧化鈉、生石灰、石灰石三種物質(zhì)中,應(yīng)該選擇______________。
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