科目:初中化學 來源: 題型:
將一定量的碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液混合后,過濾反應(yīng)的混合物.某研究小組的同學們欲探究濾液中溶質(zhì)的組成.請你一同參與探究并回答有關(guān)問題:
【查閱資料】碳酸鈉溶液顯堿性;氯化鈉、氯化鋇溶液顯中性.
請你寫出碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)的化學方程式 .
【提出猜想】
猜想1:濾液中溶質(zhì)是NaCl;
猜想2:濾液中溶質(zhì)是NaCl和 (填化學式)的混合物;
猜想3:濾液中溶質(zhì)是NaCl和Na2CO3的混合物.
【實驗探究】
(1)取少量濾液于試管中,滴加2~3滴無色酚酞試液,振蕩,無明顯現(xiàn)象.同學們認為猜想 不成立.
(2)另取少量濾液于另一支試管中,滴加碳酸鈉溶液,若有 (填實驗現(xiàn)象)證明猜想2成立.
【問題討論】
(1)甲同學認為要證明猜想2成立也可以改用硫酸鈉溶液.你認為甲同學 (填“能”或“不能”)達到實驗?zāi)康模 ?/p>
(2)乙同學認為要證明猜想2成立也可以改用硝酸銀溶液.你認為乙同學 (填“能”或“不能”)達到實驗?zāi)康模?/p>
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
以下實驗現(xiàn)象描述不正確的是( )
A、鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射 B、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙
C、鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光 D、硫粉在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
實驗室中,利用下列裝置可以制取某些氣體。
回答下列問題:
(1)寫出帶標號儀器的名稱① ;② 。
(2)向組裝好的氣體發(fā)生裝置中加入藥品前,應(yīng)該進行的操作是 。
(3)實驗室若用高錳酸鉀制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是 (填字母);用過氣化氫溶液制取氧氣的化學方程式為 。
(4)乙炔又稱電石所,是一種無色無味、密度比補氣略小、不易溶于水的氣體,工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高法國來切割和焊接金屬。實驗室用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙炔,你認為應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____(填字母),為了收集到純度較高的乙炔,應(yīng)選擇的收集裝置是______(填字母)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
下列物質(zhì)的俗名錯誤的是( )。
A. NaOH(燒堿) B. Ca(OH)2(熟石灰)
C. CaO(生石灰) D. Na2CO3(小蘇打)
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
圖2為Na2SO4和NaCl的溶解度曲線。下列敘述正確的是( )。
①可用降溫結(jié)晶法提純含少量Na2SO4的NaCl
②45 ℃時,使Na2SO4飽和溶液析出晶體的措施僅有加熱升溫、冷卻降溫和蒸發(fā)水3種
③20 ℃時,向125 g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的食鹽水中加入15 g NaCl粉末并振蕩,會出現(xiàn)渾濁
④將相同質(zhì)量的Na2SO4和NaCl的飽和溶液從40 ℃降溫至10 ℃,前者析出晶體的質(zhì)量大
A. ①② B. ③④ C. ①③④ D. ②③④
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
我們每天扔掉的垃圾中,很多是寶貴的再生資源,因此生活中的垃圾要分類回收.下列物質(zhì)中,屬于可回收物的是( 。
①紙張 ②塑料 ③玻璃 ④金屬.
| A. | ①②③ | B. | ①③④ | C. | ②③④ | D. | ①②③④ |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com