13．用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)解答下列問(wèn)題．
（1）物質(zhì)是由分子、原子和離子構(gòu)成的．如氧氣是由大量的氧分子 聚集而成的．
（2）圖l是某微粒結(jié)構(gòu)示意圖，圖2是幾種元素在元素周期表中的部分信息．
若圖l表示原子，則X=10． 若圖l表示帶一個(gè)單位正電荷的微粒，結(jié)合圖2信息寫出該微粒符號(hào)Na+．

分析 （1）根據(jù)物質(zhì)的微粒構(gòu)成解答；
（2）根據(jù)粒子結(jié)構(gòu)示意圖進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：（1）物質(zhì)是由分子、原子和離子構(gòu)成的；如氧氣是由大量的氧分子聚集而成的．
（2）在原子中，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，故X=2+8=10；圖1表示帶一個(gè)單位正電荷的微粒，則是失去一個(gè)電子形成的，在原子中的電子數(shù)為10+1=11，故核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)=11，是鈉元素，表示的是帶有一個(gè)單位正電荷的鈉離子，該微粒符號(hào)為：Na+．
答案：（1）原子、離子、氧分子；（2）10；  N a+

點(diǎn)評(píng) 本題考查了物質(zhì)的微粒構(gòu)成以及原子結(jié)構(gòu)示意圖的有關(guān)知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

3．電解水時(shí)，常常要加入少量氫氧化鈉增強(qiáng)導(dǎo)電性，使反應(yīng)容易進(jìn)行．現(xiàn)將240g4.5%氫氧化鈉的水溶液進(jìn)行電解，通電一段時(shí)間后，其中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由4.5%變?yōu)?%．求電解水的質(zhì)量（寫出解題過(guò)程）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．冰雪融化B．鐵器生銹C．汽油揮發(fā)D．西瓜榨汁

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于微觀粒子的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．氫氣和液氫都可做燃料--相同物質(zhì)的分子，其化學(xué)性質(zhì)相同
B．“墻內(nèi)開花墻外香”--分子在不斷的運(yùn)動(dòng)
C．水燒開后易把壺蓋沖起--溫度升高，分子變大
D．在化學(xué)變化中，分子可以再分，原子不可再分

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列化學(xué)反應(yīng)與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相符合的是（　　）
A．硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰
B．木炭在空氣中燃燒生成了一種有刺激性氣味的氣體
C．紅磷在空氣中燃燒會(huì)產(chǎn)生大量白色煙霧
D．鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如圖為元素周期表的一部分（X元素信息不全）．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．氧的化學(xué)性質(zhì)不活潑B．X表示N2
C．碳原子的質(zhì)子數(shù)是6D．三種元素原子的核外電子數(shù)相同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．化學(xué)用語(yǔ)填空：
（1）保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的粒子H2（2）構(gòu)成氯化鉀的粒子K+Cl-
（3）空氣中含量最多的氣體N2（4）氧化鎂中氧元素的化合價(jià)Mg$\stackrel{-2}{O}$；．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖的比例模型表示的是某反應(yīng)的微觀示意圖●+○○$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$○●○（●表示碳原子，○表示氧原子）．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．此反應(yīng)為C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2B．此反應(yīng)吸收熱量
C．此反應(yīng)前后原子種類不變D．此反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案