【題目】某同學(xué)給試管里的液體加熱,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)發(fā)現(xiàn)試管已破裂,請(qǐng)你幫他分析造成試管破裂的可能原因。

【答案】(1)試管底部與燈芯接觸(2)試管外壁還有水珠(3)沒(méi)有先進(jìn)行預(yù)熱(4)試管直立加熱沒(méi)有傾斜(5)加熱后試管放入冷水中

【解析】

試題分析:給試管里的液體加熱,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)發(fā)現(xiàn)試管已破裂,原因可能是:①試管底部與燈芯接觸②試管外壁還有水珠③沒(méi)有先進(jìn)行預(yù)熱④試管直立加熱沒(méi)有傾斜⑤加熱后試管放入冷水中。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下表是Ca(OH)2和NaOH的溶解度數(shù)據(jù).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

溫度/

0

20

40

60

80

100

溶解度/g

Ca(OH)2

0.19

0.17

0.14

0.12

0.09

0.08

NaOH

31

91

111

129

313

336

(1)依據(jù)上表數(shù)據(jù),繪制Ca(OH)2和NaOH的溶解度曲線(xiàn),如圖所示能表示NaOH溶解度曲線(xiàn)的是 _________ (填A(yù)或B).

(2)要想把一瓶接近飽和的Ca(OH)2溶液變成飽和溶液,具體措施有:加入氫氧化鈣,升高溫度,降低溫度,加入水,蒸發(fā)水后再恢復(fù)到原溫度,加入生石灰.

其中措施正確的是 _________

A.②④⑥ B.③④ C.①③⑤⑥ D.①②⑤⑥

(3)20時(shí),191g飽和NaOH溶液,蒸發(fā)10g水后,再降溫到20,可析出NaOH晶體的質(zhì)量為 _________

(4)現(xiàn)有20時(shí)Ca(OH)2的飽和溶液(甲溶液),向其中加入一定量CaO后得到的溶液(乙溶液),此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) _________ 甲(填“>”、“<”或“=”).

(5)現(xiàn)有60時(shí)含Ca(OH)2和NaOH兩種溶質(zhì)的飽和溶液,若要得到較純凈的NaOH晶體,應(yīng)采取的物理方法是 _________

(6)20時(shí),欲測(cè)定NaOH溶液的pH,若先將pH試紙用蒸餾水潤(rùn)濕,再進(jìn)行測(cè)定,則所測(cè)溶液的pH _________ (填“偏大”、“偏小”或“不受影響”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)去黃山旅游時(shí),用瓶裝了一些山下的泉水,帶回實(shí)驗(yàn)室在老師的指導(dǎo)下,按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn),制取蒸餾水。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí),下列做法錯(cuò)誤的是

A.玻璃棒靠在濾紙邊緣的任一下方

B.漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁

C.濾紙的邊緣要低于漏斗口

D.液面要低于濾紙邊緣

(2)向?yàn)V液中加入活性炭,利用其 性,除去水樣中的色素和異味。

(3)在過(guò)濾操作中需要將圓形濾紙折疊處理,下圖中不該出現(xiàn)的情形是 (填序號(hào))。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】秋冬季節(jié),我國(guó)北方霧霾天氣頻發(fā),PM2.5顆粒物是形成霧霾的罪魁禍?zhǔn)住lF霾天氣導(dǎo)致呼吸道病人增多,因?yàn)殪F霾可使空氣中增加大量的

A二氧化氮 B一氧化碳 C二氧化硫 D可吸入顆粒物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】“銀針驗(yàn)毒”的原理是4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O,關(guān)于物質(zhì)X的組成,下列說(shuō)法正確的是

A. 一定含有氫元素 B. 一定含有硫元素,且化合價(jià)為+2價(jià)

C. X是一種氧化物 D. 一定含有銀元素和硫元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下表是生活中一些物質(zhì)的pH,有關(guān)它們的說(shuō)法中正確的是( )

物質(zhì)種類(lèi)

廁所清潔劑

桔子汁

牛奶

草木灰水

廚房清潔劑

pH

1

3

6.5

11

12.5

A. 草木灰水顯酸性 B. 廁所清潔劑顯堿性

C. 桔子汁的酸性比牛奶弱 D. 胃酸過(guò)多的人不宜多吃桔子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鐵是現(xiàn)代化學(xué)工業(yè)的基礎(chǔ),人類(lèi)進(jìn)步所必不可少的金屬材料。

看圖回答,鐵元素的原子序數(shù)為 ,相對(duì)原子質(zhì)量為 。亞鐵離子(Fe2+)的核外電子數(shù)為 ,質(zhì)子數(shù)為 。

健康人體內(nèi),總量4~5g的鐵元素主要以化合物形式存在,缺鐵會(huì)患上 (填字母)。

A.骨質(zhì)疏松 B.甲狀腺疾病 C.貧血癥 D.侏儒癥

【實(shí)驗(yàn)一】興趣小組通過(guò)圖實(shí)驗(yàn)研究鐵的冶煉

該裝置的設(shè)計(jì)有一明顯不當(dāng)之處,你的改進(jìn)方案是

試寫(xiě)出一氧化碳和氧化鐵在高溫下生成鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式 ;

實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后,觀察到B處澄清石灰水變 ; A處紅棕色固體變?yōu)楹谏,小明將所得的黑色固體物質(zhì)放入足量的稀硫酸中,發(fā)現(xiàn)有少量氣泡。寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,說(shuō)明黑色固體物質(zhì) (填字母)。A不含鐵 B一定全部是鐵 C含有鐵

【資料1】已知鐵的氧化物均能逐步失去其中的氧,最終被還原為鐵。

【資料2】實(shí)驗(yàn)研究表明:該實(shí)驗(yàn)得到是四氧化三鐵與鐵粉的混合物

【實(shí)驗(yàn)二】研究后興趣小組用下圖實(shí)驗(yàn)研究實(shí)驗(yàn)一所得黑色粉末中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

【資料3】氫氧化鈉溶液和石灰水類(lèi)似都可以與二氧化碳反應(yīng),但吸收能力比石灰水強(qiáng)

從安全與規(guī)范的角度考慮,裝置C后面應(yīng)連接 (選填裝置序號(hào))

(7)鐵與四氧化三鐵的混合物10 g充分反應(yīng)后,玻璃管中剩余固體(單質(zhì)鐵)的質(zhì)量為7.6g。請(qǐng)計(jì)算10 g黑色粉末中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,4分)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:

1實(shí)驗(yàn)室若用A裝置制取氧氣,收集裝置是 、 。填字母 寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。該反應(yīng)屬于 反應(yīng)

2用C裝置收集氣體的依據(jù)是 ,檢驗(yàn)氧氣是否集滿(mǎn)的方法是

3若用石灰石和稀鹽酸制取和收集二氧化碳,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置 收集裝置 填字母

4實(shí)驗(yàn)室常用金屬鋅固體與稀硫酸來(lái)制取氫氣。常溫下H2是一種無(wú)色氣體,密度比空氣小,難溶于水。

應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是 ,收集裝置是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】圖所示,將一截兩端不封口的玻璃管,一端系上一個(gè)小氣球,另一端穿過(guò)雙孔橡皮塞,橡皮塞和一個(gè)U形管相連,向一個(gè)盛滿(mǎn)二氧化碳的錐形瓶中加入足量的石灰水,迅速塞緊橡皮塞。觀察到的現(xiàn)象是

A.氣球沒(méi)有明顯變化,打開(kāi)止水夾,U形管中的水位右高左低

B.氣球膨脹變大,打開(kāi)止水夾,U形管中的水位左高右低

C.氣球膨脹后又癟下去,打開(kāi)止水夾,U形管中的左右水位不變

D.氣球比原來(lái)更癟了,打開(kāi)止水夾,U形管中的水全部進(jìn)入到錐形瓶中

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同步練習(xí)冊(cè)答案