【題目】水是重要的資源，下列說法正確的是

A．污水經(jīng)沉淀、過濾可除去色素、異味

B．用活性炭吸附可將硬水轉變成軟水

C．軟水中加入肥皂水容易起泡沫

D．軟水是純凈物

【答案】C

【解析】A、污水經(jīng)沉淀、過濾可除去不溶性雜質(zhì)，但不能除去色素、異味，故錯誤；

B、用活性炭吸附水中的色素、異味等，但不能將硬水轉化為軟水，故錯誤；

C、向軟水中加入肥皂水時，會出現(xiàn)大量的泡沫；向硬水中加入肥皂水時，會起浮渣．故正確．

D、軟水中可能含有多種可溶性雜質(zhì)，屬于混合物，不是純凈物．故錯誤．

故選：C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為探究酒精燈火焰不同部住的加熱效果，李明同學取來3支試管，分別編號為A、B、C．向試管內(nèi)各加入 3mL 水，進行了如下實驗：

（1）把A試管底部放在酒精燈火焰上方約3cm處加熱；

（2）把B試管底部放在酒精燈外焰部分加熱；

（3）把C試管底部放在酒精燈燈芯處加熱．實驗結果如下表：

試管編號

A

B

C

水沸騰所用時間（S）

90

30

45

你由此得出的結論是 ，根據(jù)這一結論，用酒精燈加熱時應用 來加熱．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖中，1是兩種元素在元素周期表中的信息，2 是氟原子的原子結構示意圖。

( 1 ）圖1方框的橫線上填的是______ ；圖2方框橫線上的數(shù)字是________。

( 2 ）鈉元素屬于______（填“金屬”或“非金屬”）元素；圖1所示兩種元素形成化合物的化學式為_______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】空氣和水是人類賴以生存的自然資源。

(本題涉及到的物質(zhì)均用化學式填寫)：

(1)氮氣、氧氣、氦氣和二氧化碳都是空氣的成分。

圖中a代表的氣體是_____；引起溫室效應的是_____；通電時發(fā)出有色光的是_____；供給呼吸的是_____。

(2)空氣中主要組分的沸點如下表：

組分

氮氣

氧氣

二氧化碳

沸點(℃)

-195.8

-183.0

-78.5

空氣是工業(yè)上制取大量氧氣的原料，工業(yè)制氧氣屬于_____變化(填“物理”或“化學”)。將液態(tài)空氣升溫至-195℃，收集逸出的物質(zhì)，此時逸出的物質(zhì)主要是____；繼續(xù)升溫至-183℃，逸出的物質(zhì)能使帶火星的木條復燃，此時逸出的物質(zhì)主要是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】同學們?yōu)檠芯?/span>H2O2 生成O2 的快慢與催化劑種類的關系，完成了以下實驗。

【實驗方案】常溫下，在兩瓶同質(zhì)量、同濃度的H2O2 溶液中，分別加入相同質(zhì)量的MnO2 和水泥塊，測量各生成一瓶(相同體積)O2 所需的時間。

【實驗記錄】

實驗1須用水泥塊________g，實驗2須用雙氧水的濃度為________。

【結論】該探究過程得出的結論是_________________。

【反思】H2O2在常溫下分解緩慢，加入MnO2或水泥塊后反應明顯加快，若要證明MnO2和水泥塊是該反應的催化劑，還需要增加實驗來驗證它們在化學反應前后的____________________是否改變。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有A、B、C、D四種物質(zhì)。A是常見的無色無味的氣體；B在A中燃燒發(fā)出明亮藍紫色的火焰，同時生成一種無色有刺激性氣味的氣體C；D在A中燃燒，火星四射，生成一種黑色固體。請在下列空格中填寫名稱。

A________________ B_________________ C_________________ D_________________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】艾草中含有的黃酮素（C15H11O2）有很高的藥用價值，下列關于黃酮素的說法正確的是

A. 是一種有機化合物 B. 氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大

C. 由27個原子構成 D. 碳、氫、氧三種元素間的質(zhì)設比為15:11:2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】世事洞明皆學問，家庭廚房就是一個化學小世界。

（1）小遠放學一進家門就聞到菜香，這證明了微粒具有_______的性質(zhì)。

（2）小遠提醒正在炒菜的媽媽，若油鍋著火可用鍋蓋蓋滅，其原理是_______。

（3）小遠家新買了某一品牌凈水器，活性炭是凈水器中一重要物質(zhì)，活性炭凈化水時，主要是利用了活性炭的_______性質(zhì)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列圖像能正確反映其對應關系的是(　　)

A. 通電使水分解 B. 分解H2O2制取O2

C. 在稀硫酸中分別加入過量的鎂和鋁 D. 向某不飽和KNO3溶液中加KNO3固體

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