下列物質的性質與所對應的用途沒有直接關系的是(  )
A、氧氣有助燃燒---用于急求病人
B、稀有氣體通電可以發(fā)出不同顏色的光----電光源
C、銅絲能導電-----作導線
D、氮氣化學性質不活潑-----作保護氣
考點:常見氣體的用途,金屬的物理性質及用途
專題:物質的性質與用途
分析:物質的性質在一定程度上決定了物質的用途,物質的用途體現(xiàn)其性質,將物質的性質、用途聯(lián)系起來分析,找出沒有直接關系的.
解答:解:A、氧氣能供給呼吸,決定了氧氣能用于急救病人,故A沒有直接關系;
B、稀有氣體通電可以發(fā)出不同顏色的光,可以用來制電光源,故B有直接關系;
C、銅絲能導電,可用作導線,故C有直接關系;
D、氮氣化學性質不活潑,可用作保護氣,故D有直接關系.
故選:A.
點評:本題主要考查了幾種物質的性質和用途,掌握物質的性質以及性質和用途的關系是解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下表是NaHC03、NaCl和NH4Cl三種物質在0℃-60℃的范圍內,其溶液度的變化情況,請根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答:
0℃ 20℃ 40℃ 60℃
NaHC03 6.9 9.6 2.7 6.4
NaCl 35.7 35.8 6.6 37.3
NH4Cl 29.4 37.2 45.8 55.2
在室溫下,三種物質在溶液中最先析出的是:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

海水提取食鹽后所得的濾液的主要成分是氯化鎂,提純氯化鎂溶液的過程如圖所示.

根據(jù)圖示回答:粗鹽中含有大量泥沙,從粗鹽提取精鹽的實驗步驟是
 
;
寫出 ①、②兩個反應的化學方程式:
 
;②
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)在實驗室里制取氧氣的研究中,有下列儀器可選用(鐵架臺、導管、橡皮塞等已省略)

(1)寫出編號儀器的名稱:①
 
;②
 
;③
 

(2)在實驗室里制取氧氣,你選用的藥品是
 

(3)根據(jù)選用的藥品,設計一套制取氧氣的發(fā)生裝置.你選用的儀器是(填編號)
 

(4)檢查你所設計的裝置氣密性的方法是
 

(5)收集一瓶較純凈的氧氣,比較好的方法是用
 

(6)檢驗氧氣的方法是
 

(7)相應的文字表達式及基本反應類型
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

下列圖象不能正確反映其對應操作的是( 。
ABCD
     
 
在一定量的CuSO4溶液中逐滴加入NaOH溶液等質量的Zn和Mg分別與足量等體積質量分數(shù)的稀硫酸反應向NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸等質量CaCO3分別與足量等體積等質量分數(shù)的稀鹽酸反應
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

常溫下,既能與二氧化碳反應,又能與氧化鈣發(fā)生化合反應的物質是( 。
A、氫氧化鈉B、鹽酸C、水D、碳

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

下列化合物中,不能用金屬與稀硫酸直接反應制得的是( 。
A、MgSO4
B、CuSO4
C、ZnSO4
D、FeSO4

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

在日常生活中,降低天然水硬度的簡單方法是(  )
A、過濾B、煮沸C、消毒D、吸附

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

向盛有少量氫氧化銅的試管中加入足量鹽酸,充分反應后,再加入過量鐵粉,反應完全后過濾,濾液中一定含有( 。
A、Cu2+
B、Fe2+
C、Fe2+ 和Cu2+
D、Fe3+和Cu2+

查看答案和解析>>

同步練習冊答案