分析 (1)根據(jù)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,寫出反應(yīng)的化學方程式;
(2)根據(jù)制取乙炔氣體,是在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)和該反應(yīng)必須嚴格控制加水速度來選擇發(fā)生裝置;乙炔難溶于水,排水法收集的乙炔比較純凈.
(3)根據(jù)B、C組合可制取的氣體,符合反應(yīng)不需加熱,收集的氣體密度比空氣大,據(jù)此分析解答.
解答 解:(1)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(2)實驗室通常用固體CaC2與水反應(yīng)制取氣體乙炔(C2H2),該反應(yīng)非常劇烈,因此發(fā)生裝置選擇B,分液漏斗可以控制反應(yīng)的速度;乙炔難溶于水,排水法收集的乙炔比較純凈;若用裝置E收集氣體前,應(yīng)將集氣瓶裝滿水并蓋上玻璃片倒放在水槽中.
(3)實驗室制取氫氣、二氧化碳均不需加熱;實驗室制取二氧化碳氣體常溫下進行,反應(yīng)物為固體與液體反應(yīng),二氧化碳可溶于水,且密度比空氣的大,故應(yīng)選用上圖中裝置的組合是B、C.
答案:
(1)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(2)BE;倒;
(3)二氧化碳;反應(yīng)物為固體與液體反應(yīng)且不需加熱.
點評 本題對常用儀器、發(fā)生裝置、干燥裝置、收集裝置的判定依據(jù)進行基礎(chǔ)考查,重點是要弄清其裝置的選擇依據(jù).
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 千錘萬鑿出深山 | B. | 烈火焚燒若等閑 | C. | 粉骨碎身渾不怕 | D. | 要留清白在人間 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)) | 除雜方法 |
A | C02(C0) | 通過NaOH溶液 |
B | NaCl 溶液(Na2C03) | 加入適量的稀鹽酸 |
C | NaN03 溶液(NaCl) | 加入適量的AgN03溶液,再過濾 |
D | FeS04 溶液(CuS04) | 加入過量的鐵粉,再過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 水 | B. | CaCl2溶液 | C. | Ba(OH)2溶液 | D. | 稀鹽酸 |
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