要讓硬水變成軟水,一般可采用
煮沸或蒸餾
煮沸或蒸餾
的方法.
分析:硬水是含有較多可溶性的鈣、鎂化合物的水,軟水是不含或含有較少可溶性的鈣、鎂化合物的水,通過(guò)煮沸或蒸餾的方法可以將硬水變成軟水.
解答:解:將硬水變成軟水的方法有煮沸或蒸餾.水的硬度是由碳酸氫鈣或碳酸氫鎂引起的.這種水經(jīng)過(guò)煮沸或蒸餾以后,水里所含的碳酸氫鈣就分解成不溶于水的碳酸鈣,水里所含的碳酸氫鎂就生成難溶于水的碳酸鎂沉淀.這些沉淀物析出,水的硬度就可以降低,從而使硬度較高的水得到軟化.
故答案為:煮沸或蒸餾.
點(diǎn)評(píng):水是人類寶貴的自然資源,與水相關(guān)的化學(xué)知識(shí)是化學(xué)考查熱點(diǎn)之一,如水的組成及水電解實(shí)驗(yàn)、性質(zhì)、用途、硬水和軟水、節(jié)約水資源、水污染及防治等內(nèi)容,在中考中出現(xiàn)機(jī)率很高.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

13、目前部分農(nóng)村的飲用水主要還是地下水.飲用遭到污染或硬度大的地下水不利于人體健康.政府積極建設(shè)自來(lái)水廠,讓農(nóng)民喝上清潔的水.
(1)檢驗(yàn)?zāi)车叵滤怯菜是軟水,可用的物質(zhì)是
肥皂水

(2)自然界的水含有各種雜質(zhì),可以用不同的方法進(jìn)行凈化.曉明同學(xué)用空塑料飲料瓶、帶導(dǎo)管的單孔膠塞、蓬松棉、紗布、活性炭、小卵石、石英沙等材料自制的一個(gè)簡(jiǎn)易凈水器(如圖所示).

①根據(jù)上述凈化材料的特性,A層放置的材料最好是
活性炭
;
②該凈水器中小卵石、石英砂和蓬松棉的主要作用是
過(guò)濾
;
③你認(rèn)為上述簡(jiǎn)易凈水器(填“可以”或“不可以”)
不可以
將硬水變成軟水.
④長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康不利,要降低水的硬度,需采取
煮沸或蒸餾
方法.
(3)實(shí)驗(yàn)室為了配制溶液;常用如圖所示的裝置制取凈化程度較高的蒸餾水.
①在連接好裝置后,應(yīng)先進(jìn)行
裝置氣密性檢查
的操作,再加入水和沸石進(jìn)行蒸餾;
②在燒瓶中加入沸石的目的是
防暴沸

(4)自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中,除了要除去水中不溶性雜質(zhì)外,同時(shí)還必須進(jìn)行消毒.X是一種新型的自來(lái)水消毒劑,工業(yè)上制取X的化學(xué)方程式為:Cl2+2 NaClO2═2 NaCl+2 X,則X的化學(xué)式為
ClO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

47、去年冬天至今年春天,我國(guó)西南地區(qū)遭遇大范圍持續(xù)干旱.全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致,共同抗旱.
(1)有些村莊打深井取用地下水.檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是
肥皂水
,當(dāng)出現(xiàn)
泡沫少,有浮渣
現(xiàn)象則說(shuō)明該水為硬水.
(2)有些村民取渾濁的坑水作生活用水.有同學(xué)利用所學(xué)的知識(shí)將渾濁的坑水用右圖所示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化,其中小卵石、石英沙的作用是
過(guò)濾

(3)要降低水的硬度可以采用的方法是:
煮沸

(4)不清澈的自然水變成飲用水,需要經(jīng)過(guò)
①②③⑤
.①沉淀     ②過(guò)濾     ③吸附     ④蒸餾     ⑤消毒
(5)2005年的的兩會(huì)上溫總理提出“讓人民群眾喝上干凈的水、呼吸清新的空氣”這說(shuō)明政府政府重視,也說(shuō)明目前包括水污染在內(nèi)的環(huán)境問(wèn)題十分嚴(yán)重.清你提出保護(hù)水資源的一條建議:
工業(yè)廢水達(dá)標(biāo)后排放

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

目前部分農(nóng)村的飲用水主要還是地下水.飲用遭到污染或硬度大的地下水不利于人體健康.政府積極建設(shè)自來(lái)水廠,讓農(nóng)民喝上清潔的水.
(1)檢驗(yàn)?zāi)车叵滤怯菜是軟水,可用的物質(zhì)是______.
(2)自然界的水含有各種雜質(zhì),可以用不同的方法進(jìn)行凈化.曉明同學(xué)用空塑料飲料瓶、帶導(dǎo)管的單孔膠塞、蓬松棉、紗布、活性炭、小卵石、石英沙等材料自制的一個(gè)簡(jiǎn)易凈水器(如圖所示).
①根據(jù)上述凈化材料的特性,A層放置的材料最好是______;
②該凈水器中小卵石、石英砂和蓬松棉的主要作用是______;
③你認(rèn)為上述簡(jiǎn)易凈水器(填“可以”或“不可以”)______將硬水變成軟水.
④長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康不利,要降低水的硬度,需采取______方法.
(3)實(shí)驗(yàn)室為了配制溶液;常用如圖所示的裝置制取凈化程度較高的蒸餾水.
①在連接好裝置后,應(yīng)先進(jìn)行______的操作,再加入水和沸石進(jìn)行蒸餾;
②在燒瓶中加入沸石的目的是______.
(4)自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中,除了要除去水中不溶性雜質(zhì)外,同時(shí)還必須進(jìn)行消毒.X是一種新型的自來(lái)水消毒劑,工業(yè)上制取X的化學(xué)方程式為:Cl2+2 NaClO2═2 NaCl+2 X,則X的化學(xué)式為_(kāi)_____.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江西省期中題 題型:填空題

去年冬天至今年春天,我國(guó)西南地區(qū)遭遇大范圍持續(xù)干旱。全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致,共同抗旱。
(1)有些村莊打深井取用地下水。檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是_________,當(dāng)出現(xiàn)_______________現(xiàn)象則說(shuō)明該水為硬水。
(2)有些村民取渾濁的坑水作生活用水。有同學(xué)利用所學(xué)的知識(shí)將渾濁的坑水用下圖所示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化,其中小卵石、石英沙的作用是_____________________。
(3)要降低水的硬度可以采用的方法是:________
(4)不清澈的自然水變成飲用水,需要經(jīng)過(guò)________
①沉淀 ②過(guò)濾 ③吸附 ④蒸餾 ⑤消毒
(5) 2005年的的兩會(huì)上溫總理提出“讓人民群眾喝上干凈的水、呼吸清新的空氣”這說(shuō)明政府政府重視,也說(shuō)明目前包括水污染在內(nèi)的環(huán)境問(wèn)題十分嚴(yán)重。
清你提出保護(hù)水資源的一條建議:______________________________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2009-2010學(xué)年福建省福州三中金山校區(qū)九年級(jí)(上)期末化學(xué)復(fù)習(xí)試卷(1)(解析版) 題型:填空題

目前部分農(nóng)村的飲用水主要還是地下水.飲用遭到污染或硬度大的地下水不利于人體健康.政府積極建設(shè)自來(lái)水廠,讓農(nóng)民喝上清潔的水.
(1)檢驗(yàn)?zāi)车叵滤怯菜是軟水,可用的物質(zhì)是   
(2)自然界的水含有各種雜質(zhì),可以用不同的方法進(jìn)行凈化.曉明同學(xué)用空塑料飲料瓶、帶導(dǎo)管的單孔膠塞、蓬松棉、紗布、活性炭、小卵石、石英沙等材料自制的一個(gè)簡(jiǎn)易凈水器(如圖所示).
①根據(jù)上述凈化材料的特性,A層放置的材料最好是    ;
②該凈水器中小卵石、石英砂和蓬松棉的主要作用是    ;
③你認(rèn)為上述簡(jiǎn)易凈水器(填“可以”或“不可以”)    將硬水變成軟水.
④長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康不利,要降低水的硬度,需采取    方法.
(3)實(shí)驗(yàn)室為了配制溶液;常用如圖所示的裝置制取凈化程度較高的蒸餾水.
①在連接好裝置后,應(yīng)先進(jìn)行    的操作,再加入水和沸石進(jìn)行蒸餾;
②在燒瓶中加入沸石的目的是   
(4)自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中,除了要除去水中不溶性雜質(zhì)外,同時(shí)還必須進(jìn)行消毒.X是一種新型的自來(lái)水消毒劑,工業(yè)上制取X的化學(xué)方程式為:Cl2+2 NaClO2═2 NaCl+2 X,則X的化學(xué)式為   

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