5.下面是學(xué)習(xí)了化學(xué)第二單元課題3后,同學(xué)們進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行“氧氣的實(shí)驗(yàn)室制與性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)活動(dòng),如圖所示的操作流程是進(jìn)行“氧氣性質(zhì)”的探究.請(qǐng)回答下列問題:

(1)操作B提供熱源的儀器名稱是酒精燈.
(2)操作B木炭要加熱到發(fā)紅(填現(xiàn)象).
(3)進(jìn)行C實(shí)驗(yàn)的具體操作是由上而下緩慢伸入.
(4)操作C中發(fā)生的現(xiàn)象是木炭燃燒,發(fā)出白光,放熱.

分析 根據(jù)常用儀器的名稱和用途、木炭在氧氣中燃燒試驗(yàn)的注意事項(xiàng)、燃燒的現(xiàn)象等分析回答.

解答 解:(1)操作B提供熱源的儀器名稱是酒精燈.
(2)操作B木炭要加熱到發(fā)紅.
(3)進(jìn)行C實(shí)驗(yàn)的具體操作是由上而下緩慢伸入.
(4)操作C中發(fā)生的現(xiàn)象是:木炭燃燒,發(fā)出白光,放熱.
故答為:(1)酒精燈;(2)發(fā)紅;(3)由上而下緩慢伸入;(4)木炭燃燒,發(fā)出白光,放熱.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了氧氣與碳的反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)探究,完成此題,可以依據(jù)已有的常用儀器的名稱和用途、氧氣的性質(zhì)、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等進(jìn)行解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.化學(xué)小組同學(xué)對(duì)酸的性質(zhì)很感興趣,向老師提出研究硝酸的性質(zhì),老師高興答應(yīng)并帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行了硝酸性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)探究.
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】將石蕊試液滴入稀硝酸中,預(yù)計(jì)石蕊試液由紫色變紅色.
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】同學(xué)們按上述設(shè)計(jì)做了實(shí)驗(yàn),卻發(fā)現(xiàn)石蕊變色后一會(huì)兒即褪去,Zn片投入稀HNO3后,溶液中冒出氣泡,產(chǎn)生無色氣體A,在試管口氣體A變成紅棕色有刺激性氣味的氣體B.
【提出問題】(1)石蕊試液變色后為何會(huì)褪色?
(2)上述產(chǎn)生的無色氣體是什么?硝酸具有哪些特性?
【查閱資料】看到如此異常的現(xiàn)象,在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們上網(wǎng)查到了下列資料:
(1)硝酸可與Zn、Cu等多種金屬反應(yīng)生成相應(yīng)的硝酸鹽,但不生成H2
(2)氮元素某些氣態(tài)物質(zhì)的物理性質(zhì)
NH3N2NONO2
顏色無色無色無色紅棕色
溶解性極易溶于水不溶于水不溶于水可溶于水或硝酸
【猜想與分析】
(1)小明同學(xué)認(rèn)為石蕊變色后又褪色的原因是由于試管不干凈,含有其他雜質(zhì)造成的,要證明小明的觀點(diǎn),應(yīng)進(jìn)行的操作是取少量稀HNO3于干凈的試管中,滴入石蕊試液.觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(或用干凈的試管重復(fù)上述實(shí)驗(yàn).
(2)大家一致認(rèn)同了紅棕色氣體B是NO2,但對(duì)于無色氣體A及變化的原因有不同的看法:
①小麗同學(xué)認(rèn)為A是NH3,但遭到大家的一致反對(duì),原因是NH3極易溶于水,大多數(shù)氣體會(huì)溶解在稀HNO3中.且在常溫下NH3不易被氧化成NO;
②小強(qiáng)同學(xué)認(rèn)為A是N2,也遭到大家的一致反對(duì),原因是N2的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,常溫下,N2在空氣中不能氧化成NO;
③經(jīng)討論,最終大家獲得了A是NO的共識(shí).NO遇氧變成NO2的化學(xué)方程式為2NO+O2=2NO2
【實(shí)驗(yàn)探究】小紅同學(xué)對(duì)硝酸能與Cu反應(yīng)很感興趣,便取了一小塊銅片投入稀HNO3中,發(fā)現(xiàn)Cu溶解,也出現(xiàn)上述Zn與稀HNO3反應(yīng)的類似現(xiàn)象,確證生成了NO,并在老師的幫助下,測出恰好反應(yīng)的Cu和HNO3的質(zhì)量比為8:21,由此獲得了Cu與稀HNO3的反應(yīng)方程式為3Cu+8HNO3=3Cu(NO32+2NO↑+4H2O.
【交流與反思】根據(jù)探究結(jié)果,請(qǐng)你解釋稀HCl跟銅不反應(yīng)而稀HNO3卻能跟銅反應(yīng)的原因銅不與稀HCl發(fā)生置換反應(yīng),是因?yàn)殂~的金屬活動(dòng)性弱于氫.而稀HNO3具有強(qiáng)的氧化性,能與Cu發(fā)生氧化還原反應(yīng),生成NO等.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.請(qǐng)將下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問題填寫完整.
(1)用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液來配制150g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的氯化鈉溶液,則需要6%的氯化鈉溶液的質(zhì)量為50g.
(2)某同學(xué)在配制氯化鈉溶液的過程中,若量取水時(shí)仰視量筒讀數(shù),則會(huì)導(dǎo)致所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小.(填“偏大”、“偏小”或“不變”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列選項(xiàng)分類正確的是( 。
物質(zhì)$\left\{\begin{array}{l}{純凈物(如:甲)}\\{混合物}\end{array}\right.$
有機(jī)高分子材料$\left\{\begin{array}{l}{合成有機(jī)高分子材料}\\{天然有機(jī)高分子材料(如:乙)}\end{array}\right.$
能源$\left\{\begin{array}{l}{可再生能源(如:丙)}\\{不可再生能源}\end{array}\right.$
物體成的像$\left\{\begin{array}{l}{實(shí)像}\\{虛像(如:。﹠\end{array}\right.$.
A.甲:空氣B.乙:棉花C.丙:核能D.丁:小孔成像

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.化學(xué)與生活息息相關(guān).
(1)酒精溫度計(jì)能指示溫度的高低,這是利用了分子的什么性質(zhì)?
(2)日常生活中,居民常使用什么方法既能將硬水軟化,又能對(duì)水消毒殺菌.
(3)建筑工地中常將水泥、沙子、熟石灰按一定比例混合使用,若露置在空氣中會(huì)變硬、失效.請(qǐng)寫出此變化的化學(xué)方程式.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.電動(dòng)自行車廣泛使用大量材料,如圖所示.
(1)電動(dòng)車上的鐵螺絲容易生銹的原因是:鐵與空氣的O2、H2O反應(yīng)(填空化學(xué)式).
(2)鐵是人類使用最廣泛的金屬,寫出高溫下一氧化碳把鐵從赤鐵礦中還原出來的化學(xué)反應(yīng)方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)自行車所用材料中包括鐵、銅、鋁三種金屬,某同學(xué)欲用實(shí)驗(yàn)比較三者的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,下列所給試劑能夠達(dá)到目的是AC(填序號(hào)).
A.Al、Fe、Cu、稀H2SO4          B.Al2(SO43溶液、Fe、Cu
C.Fe2(SO43溶液、Al、Cu         D.Al、CuSO4溶液、Fe2O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.化學(xué)與生活生產(chǎn)息息相關(guān),請(qǐng)運(yùn)用化學(xué)知識(shí)回答以下問題.
(1)酒香不怕巷子深,距離很遠(yuǎn)的地方就能聞到酒味的主要原因是分子在不停地運(yùn)動(dòng);
(2)鋁制品和黃金制品都具有很好的抗腐蝕性能,它們能抗腐蝕的原因是黃金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,在常溫下,鋁在空氣中能形成一層致密的氧化膜;
(3)酒精可以加進(jìn)汽油作“乙醇汽油”的原因是(用化學(xué)方程式表示)C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O;
(4)用復(fù)方氫氧化鋁片治療胃酸過多(用化學(xué)方程式表示)Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.某同學(xué)將光亮的鎂條放入滴有酚酞的NaHCO3飽和溶液中,產(chǎn)生大量氣泡和白色固體,溶液紅色加深.溶液紅色加深,說明反應(yīng)后溶液的堿性增強(qiáng)(填“增強(qiáng)”、“不變”或“減弱”)
【資料】資料1:堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉固體的混合物.資料2:Mg(HCO32能溶于水.資料3:MgCO3、Mg(OH)2加熱都易分解,分別生成對(duì)應(yīng)的兩種氧化物.
【實(shí)驗(yàn)】(1)該同學(xué)點(diǎn)燃產(chǎn)生的氣體,火焰呈藍(lán)色;將燃燒產(chǎn)物通入澄清石灰水中,無現(xiàn)象.則該氣體為H2(寫化學(xué)式),該氣體燃燒的化學(xué)方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O.
(2)該同學(xué)對(duì)產(chǎn)生的白色固體做出如下猜測并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
【猜想】①白色固體可能是MgCO3;②白色固體可能是Mg(OH)2;③白色固體可能是MgCO3和Mg(OH)2
【實(shí)驗(yàn)】稱取干燥的白色固體22.6g,充分加熱至不再產(chǎn)生氣體為止,并使分解產(chǎn)生的氣體全部先通過足量的濃硫酸,濃硫酸增重1.8g,再通過足量的堿石灰,堿石灰增重8.8g.
【結(jié)論】猜想③成立,且白色固體中各成分的質(zhì)量比為29:84或84:29,該白色固體受熱分解的化學(xué)方程式為Mg(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MgO+H2O(寫一個(gè))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.化學(xué)已滲透到社會(huì)生活的各個(gè)方面.下列過程中,你認(rèn)為不含化學(xué)變化的是( 。
A.
   石墨導(dǎo)電
B.
   天然氣燃燒
C.
   葡萄釀酒
D.
      菜刀生銹

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同步練習(xí)冊(cè)答案