在一個密閉容器中放入X、Y、Z、W在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表。則關(guān)于此反應(yīng)的認識錯誤的是( )
物質(zhì) | X | Y | Z | W |
反應(yīng)前的質(zhì)量 | 20 | 5 | 2 | 37 |
反應(yīng)后的質(zhì)量 | 待測 | 35 | 2 | 12 |
A.物質(zhì)Z可能是該反應(yīng)的催化劑
B.待測物質(zhì)的值為5
C.該反應(yīng)為化合反應(yīng)
D.反應(yīng)中Y、W的質(zhì)量比為6:5
科目:初中化學(xué) 來源:海南省?谑2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)氧氣和二氧化碳的說法不正確的是( 。
A.自然界中的氧氣和二氧化碳通過光合作用與呼吸作用可以相互轉(zhuǎn)化
B.氧氣和二氧化碳都含有氧分子
C.氧氣和二氧化碳都可以用向上排空氣法收集
D.氧氣能支持燃燒,二氧化碳不能支持燃燒
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省淮安市心初中2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
某研究小組探究影響化學(xué)反應(yīng)快慢的一些因素的相關(guān)數(shù)據(jù)如下:
實驗 序號 | 過氧化氫溶液濃度/% | 過氧化氫溶液質(zhì)量/g | 溫度/℃ | 二氧化錳用量/g | 產(chǎn)生氧氣體積/mL | 反應(yīng)所需時間/s |
① | 5 | 12 | 20 | 0.2 | 125 | 11 |
② | 30 | 12 | 20 | 0.2 | 125 | 2 |
③ | 30 | 12 | 40 | 0 | 125 | 148 |
④ | 30 | 12 | 90 | 0 | 125 | 82 |
下列說法錯誤的是
A.該小組所用的探究方法是控制變量法
B.通過實驗①和②對比可知,反應(yīng)物濃度越大,反應(yīng)越快
C.通過對比實驗③和④可知,反應(yīng)溫度越高,反應(yīng)越快,溫度越低,反應(yīng)越慢
D.由上述實驗可知,實驗室用過氧化氫制取氧氣的最合適的條件是“20℃時30%過氧化氫溶液中加入少量二氧化錳”
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省淮安市心初中2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
實驗室里,盛放過氧化氫的儀器是
A.燒杯 B.廣口瓶 C.試管 D.細口瓶
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省臨沂市平邑縣2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
水是生命之源,人類的日常生活離不開水。
(1)在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式,根據(jù)電解水的實驗,回答下列同題。
①從宏觀上觀察,如圖所示,試管a和b中產(chǎn)生氣體的體積比約為_____,b中產(chǎn)生的氣體是_____(填化學(xué)式)。
②從微觀上分析,下列說法正確的是_____(填字母)。
A 水是由氫氣和氧氣組成的
B 水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的
C 每個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的
③從符號上表示,電解水的化學(xué)方程式為_____。
(2)如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線
①t2℃時,溶解度a_____b_____c(填“>”“<”或“=”)。
②等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液從t3℃降至t1℃,無晶體析出的是_____,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)a_____b_____c(填“>”“<”或“=”)。
③t1℃時,a物質(zhì)的溶解度為_____。
④若a中含有少量的b,則采用_____方法提純a。
⑤氧氣的溶解度隨溫度變化的規(guī)律與圖中的_____(填字母)相似。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省臨沂市平邑縣2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
成語“釜底抽薪”的本意包含著滅火的原理,下列滅火方法也依據(jù)這個原理的是( )
A.油鍋中的油著火用鍋蓋蓋滅 B.消防隊員用高壓水槍滅火
C.砍掉樹木形成隔離帶 D.用二氧化碳滅火器進行滅火
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省臨沂市平邑縣2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
分類是科學(xué)研究的重要方法,下列物質(zhì)對應(yīng)的類別正確的是( )
選項 | A | B | C | D |
物質(zhì) | KOH | C60 | 冰水混合物 | |
類別 | 氧化物 | 化合物 | 混合物 | 單質(zhì) |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省撫州市2018-2019學(xué)年九年級下學(xué)期學(xué)生競賽化學(xué)試卷 題型:單選題
已知AgNO3見光易分解,aAgNO3=bNO2↑+cO2↑+ dX(NO2能與NaOH反應(yīng))。取34 g AgNO3加熱至完全反應(yīng),將所得氣體依次通過NaOH溶液、均熱的銅網(wǎng),測得NaOH溶液增重9.2g,灼熱的銅網(wǎng)增重3.2g。下列說法不正確的是
A.AgNO3應(yīng)保存在棕色瓶中 B.生成X的質(zhì)量為21.6g C.X是銀 D.c: d=1: 1
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列氣體與空氣混合后遇明火,可能發(fā)生爆炸的是
A.氧氣
B.氫氣
C.氮氣
D.二氧化碳
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