【題目】從絲綢之路到一帶一路的倡議，促進了東西方經(jīng)濟文化的交流。絲綢之路把中國的絲綢、茶葉等傳入西方，將西方的寶石等帶入中國。新鮮茶葉中含維生素C，其化學(xué)式是C6H8O6按要求回答下列問題：

(1)維生素C由____種元素組成，屬于____________(填“混合物”、“純凈物”、“化合物”、“氧化物”、“單質(zhì)”之二)；

(2)維生素C中碳、氫元素的質(zhì)量比_______(填最簡整數(shù)比)；

(3)維生素C中質(zhì)量分數(shù)最大的元素是______(填元素符號)。

【答案】 3 純凈物、化合物 9:1 O

【解析】(1)維生素的化學(xué)式為，是由C、H、O三種元素組成的純凈物，也屬于化合物；（2）維生素C中碳、氫元素的質(zhì)量比為(12×6):(1×8) =9:1；維生素C中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(12×6):(1×8):(16×6)=9:1:12， 所含的元素中質(zhì)量分數(shù)最大的是氧元素。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了消除碘缺病，我國政府規(guī)定某地區(qū)居民的食用鹽必須加碘。下圖為廣東鹽業(yè)總公司生產(chǎn)的加碘鹽的部分標簽，請根據(jù)標簽圖回答：

加碘鹽

質(zhì)量等級：二級

碘含量：20～50mg/kg

配料：食鹽、碘酸鉀、抗結(jié)劑

儲存方法：防潮、防熱、避光

食用方法：在湯、菜即將煮好時再加入碘鹽、確保碘效

保質(zhì)期：12個月

(1)食用鹽必須加碘的“碘”是指________(填單質(zhì)或元素或原子)；該加碘鹽屬于________(填純凈物或混合物)

(2)碘酸鉀(KIO3)中碘元素的化合價為___________；

(3)從標簽的“食用方法”推測，碘酸鉀的一種化學(xué)性質(zhì)是______________________。

(4)請根據(jù)化學(xué)式計算：

①碘酸鉀的相對分子質(zhì)量：_________________；(列式計算)；

②碘酸鉀中各元素間的質(zhì)量比K:I:O=_____________________；

③碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分數(shù)：_____________________(列式計算, 精確到0.1%)；

(5)為確保碘鹽中碘的最低含量，1Kg碘鹽中至少應(yīng)加入碘酸鉀_______mg(精確到0.1 mg)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型，“”、“”分別表示不同元素的原子，下列各項中對圖示模型理解正確的是（ ）

A．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

B．反應(yīng)中共有兩種元素參加

C．反應(yīng)物和生成物中只有一種單質(zhì)

D．參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個數(shù)之比為2：3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組為驗證Ag、Fe、Cu三種金屬的活動性順序，設(shè)計了如下圖所示的實驗操作。其中可以達到實驗?zāi)康牡慕M合是

A．①③ B．②④ C．④⑤ D．②③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是某省生產(chǎn)的某種加鈣食鹽包裝標簽上的部分文字。請仔細閱讀后完成以下問題：

配料表：氯化鈉、食用碳酸鈣、碘酸鉀

凈含量：500 g

成分表：氯化鈉≥88%

鈣(以Ca計)(0.5—1.3)%

碘(以I計)(20—50) mg/ kg

(1)包裝標簽上鈣含量是指____________(填“單質(zhì)鈣”“碳酸鈣”或“鈣元素”中)。

(2)為了檢驗此鹽中是否含有碳酸鈣，在家庭廚房里可選用的物質(zhì)是____________。

(3)為了測定此鹽中的鈣元素含量，取10 g這種鹽溶于水，加入足量鹽酸，生成0.132 g二氧化碳。請計算此加鈣食鹽中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氫氣是一種高效而無污染的理想能源。下列①～⑥是某化學(xué)興趣小組的學(xué)生查閱資料歸納的工業(yè)上制取氫氣的方法。其中包括正在研究的方案。

①電解法：2H2O2H2↑ +O2 ↑

②甲烷轉(zhuǎn)化法：CH4+H2OCO+3H2，

③水煤氣法：C+H2OCO+H2

④碳氫化合物熱裂法：CH4C+2H2↑

⑤設(shè)法將太陽光聚焦產(chǎn)生高溫使水分解：2H2O2H2↑+O2↑

⑥尋找高效催化劑使水分解產(chǎn)生氫氣

如果將來人類廣泛使用氫氣作為能源，那么上述6種方法中你認為可行的有 ，并請簡述不可行方法的原因。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)離不開實驗。下列針對有關(guān)實驗的描述，錯誤的是

A. 砂糖、面粉灼燒后都變黑，說明兩者組成中都含碳元素

B. 上圖實驗中細鐵絲很快生銹，紅色的水緩慢流入錐形瓶

C. 在試管里加熱銅綠，綠色粉末逐漸變黑，試管內(nèi)壁有水珠

D. 在吹滅蠟燭的瞬間能看到“白煙”，“白煙”不能被點燃

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是稀硫酸和NaOH溶液反應(yīng)的pH變化曲線，以下說法正確的是

A. A點溶液中滴入紫色石蕊試液變藍

B. B點之前滴加BaCl2溶液不會產(chǎn)生白色沉淀

C. 表示的是將NaOH溶液滴入稀硫酸中

D. 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：H2SO4+NaOH=Na2SO4+H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】利用煅燒石灰石來制備生石灰，要達到相當?shù)募兌炔趴捎谩；炐〗M為了測定當?shù)氐V山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，取來一些礦石樣品，并取稀鹽酸200 g，平均分成四份進行實驗，結(jié)果如下表所示。

　

(1)第_______次反應(yīng)的礦石樣品中碳酸鈣有剩余。

(2)上表中m的值是_______。

(3)試計算這種礦石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為_________。

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