【題目】下列物質中,屬于純凈物的是

A. 空氣 B. 氮氣 C. 石灰水 D. 稀有氣體

【答案】B

【解析】試題分析:氮氣中只有一種物質,屬于純凈物。故選B.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在下列變化中,既屬于化合反應,又屬于氧化反應的是

A用高錳酸錳制氧氣 B硫粉在氧氣中燃燒

C用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣 D石蠟在空氣中燃燒

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)課本上用紅磷測定空氣中氧氣含量的實驗,回答下列問題:

1紅磷需稍過量,原因是 ,紅 在空氣中燃燒的文字表達式是 _;能否用木炭代替紅磷 選填不能做此實驗。

2如果實驗結果偏小,請你寫出1個可能原因: 。

3該實驗還能得到氮氣的一條物理性質是:氮氣 。

4下圖空氣中氧氣含量測定實驗的改進裝置。主要操作是:在實際容積為120 mL的集氣瓶里,裝進20 mL,再按圖連好儀器,按下熱的玻璃棒,白磷立即被點燃。

白磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中,瓶內水面的變化是 ;

若實驗非常成功,最終集氣瓶中水的體積 mL。

集氣瓶里預先裝進的20 mL水,在實驗過程中起到哪些作用?

填寫序號

a加快集氣瓶冷卻

b液封導氣管末端以防氣體逸出

c緩沖集氣瓶內氣壓的驟然升高

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于實驗現(xiàn)象的描述正確的是

A. 取少量蔗糖放在燃燒匙中灼燒,生成黑色物質

B. 純凈的氫氣在空氣中燃燒,產生藍紫色的火焰

C. 加熱銅綠,綠色固體會變成紅色固體,試管壁上出現(xiàn)小水珠

D. 向水中加入面粉并用玻璃棒不斷攪拌,可得到無色透明的溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列各項為小明同學記錄的實驗現(xiàn)象,其中敘述錯誤的是

A. 硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色的火焰

B. 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光

C. 蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水

D. 紅磷在空氣中燃燒產生大量白煙

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【題目】下列物質屬于純凈物的是

A.白酒 B.牛奶 C.干冰 D.可樂

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【題目】下列關于微粒的說法正確的是

A. 物質都是由分子構成的 B. 熱脹冷縮是由于微粒大小隨溫度發(fā)生了變化

C. 原子和離子不能相互轉化 D. 氯化鈉是由NaCl構成的

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】圖Ⅰ是小紅按課本進行的一個化學實驗,在實驗時同學們聞到了一股難聞的刺激性氣味。于是小明對原實驗裝置進行了改進,裝置如圖Ⅱ。

【實驗操作】a.向B、C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水,各滴入1~2滴無色酚酞溶液,振蕩,觀察溶液顏色;b.在A、D試管中分別加入2mL濃氨水,立即用帶橡皮塞的導管按實驗圖Ⅱ連接好,并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中,觀察幾分鐘。

【分析討論】:

(1)E試管放有酚酞溶液的目的是 ;

(2)進行操作b時觀察到的現(xiàn)象是 ;

(3)由此可以得到的實驗結論是:① ;② ;

對比改進前的實驗,改進后實驗的優(yōu)點是 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是實驗室常用的實驗裝置,請回答有關問題:

A B C D E

(1)裝置C由導管、 (填儀器的名稱)組成。裝置A中試管口應放一團棉花,其作用是________________________。

(2)用加熱KMnO4的方法制取氧氣,選用的發(fā)生和收集裝置是 (填裝置序號,下同);裝入藥品前,必須進行的第一步操作是__________________。其反應的化學方程式是 ,該反應類型是 反應。

(3)如果用分解H2O2來制取氧氣,選用發(fā)生裝置 ,錐形瓶中應放的物質是 ,若選用C裝置收集O2 ,這是利用了O2_______________的性質。檢驗氧氣的方法是 。

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