【題目】下列敘述Ⅰ和敘述Ⅱ均正確，并且有因果關(guān)系的是（ ）

選項

敘述Ⅰ

敘述Ⅱ

A

Na2CO3溶液呈堿性

Na2CO3屬于堿

B

鐵可以和稀H2SO4反應放出H2

Fe屬于金屬

C

金屬Al是熱的良導體

金屬Al可以用來制作生活炊具

D

洗滌劑增大了油污在水中的溶解性

洗滌劑能除去衣服上的油污

A．A B．B C．C D．D

【答案】C

【解析】A、Na2CO3溶液呈堿性，但碳酸鈉屬于鹽，故錯誤；

B、活潑金屬能夠和酸反應產(chǎn)生氫氣，鐵是金屬，鐵和稀硫酸反應產(chǎn)生硫酸亞鐵和氫氣，二者不是因果關(guān)系，故錯誤；

C、金屬Al是熱的良導體，因此可以用來制作生活炊具，故正確；

D、洗滌劑對油污起到乳化作用，而不是溶解，故錯誤；

故選：C．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，請回答問題：

（1）t1℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為甲________（填“<”“>”或“＝”）乙；

（2）P點的含義是________________________________________；

（3）t2℃時，把20 g固體甲放入50 g水中，充分攪拌，所得溶液的質(zhì)量是________g；

（4）欲將t2℃時乙物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)樵摐囟认碌娘柡腿芤�，可采取的一種方法是__________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是人類最寶貴的自然資源，多一滴水，就可能多一條生命。小明利用如下圖所示的裝置探究水的組成。

⑴通電一段時間后，試管a收集的氣體體為10 ml，

則試管b所收集到的氣體體積約為________ ml，

a中產(chǎn)生的氣體是___________。

⑵檢驗b中氣體的方法是_________________________。

⑶該實驗的文字表達式為_____________________，基本反應類型屬于_______________。

⑷該實驗說明，由分子構(gòu)成的物質(zhì)，在化學變化中，反應物分子_______（填“改變”或“不變”），水受熱變成水蒸氣的過程中，水分子_________（填“變”或“不變”），只是_________在改變。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是生命之源，保護水資源，防止水污染是每個公民和全社會的責任．下列做法有利于防止水資源污染的是（ ）

①農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中要合理使用農(nóng)藥和化肥 ②工業(yè)廢水和生活污水處理達標后再排放 ③不用含磷洗衣粉 ④將海水淡化．

A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①②③④

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】即能表示一種物質(zhì)，又能表示一種元素，還能表示該元素的一個原子的是（ ）

A．N B．Cu C．N2 D．H2O

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2016年“中國水周”活動的宣傳主題是“落實五大發(fā)展理念，推進最嚴格水資源管理”。下列做法不符合這一主題的是（ ）

A．逐步淘汰高耗水生產(chǎn)工藝 B．農(nóng)作物采用大水漫灌

C．生活污水集中處理后排放 D．加強對水資源的監(jiān)測

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我國是世界上水資源短缺的國家之一．在經(jīng)濟發(fā)展的同時，水污染日趨嚴重，導致很多淡水資源失去可利用價值．請回答：

（1）造成水污染的原因有哪些？（答兩點即可）

（2）生活中如何節(jié)約用水？（答一點即可）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】老師為同學們提供了如下實驗裝置：

(1)寫出儀器a、b的名稱。a是_____________，b是_____________。

(2)組裝儀器時，將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前，要先把玻璃管口____________，然后稍稍用力旋轉(zhuǎn)，將其插入。

(3)裝置 A為氣體發(fā)生裝置，在試管內(nèi)放入一種暗紫色固體粉末制取氧氣，寫出有關(guān)反應的文字表達式_________________________.若要收集較純的氧氣，可選用的裝置是_________________。

(4)①實驗室也可以選用過氧化氫溶液和二氧化錳在裝置B中制取氧氣，文字表達式為 ______。若選用C做發(fā)生裝置，你認為選用裝置C的優(yōu)點是____________。

②用一定量15%的過氧化氫溶液制氧氣，為了減小反應速率，可加適量的水稀釋過氧 化氫溶液，產(chǎn)生氧氣的總量______ (選填“減小”“不變”或“增大”)。

③若用D裝置收集氧氣，如何驗滿_______________________________。

(5)某同學在用加熱高錳酸鉀制氧氣的過程中，發(fā)現(xiàn)試管炸裂，試你幫她分析一下造成此后果的原因可能有(至少答二點)_____________________________；________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】金屬材料廣泛應用于生產(chǎn)生活中。

（1）鐵是應用最廣泛的金屬。生活中用鐵鍋做炊具，主要利用鐵的________性。

（2）為探究鋁、銅的金屬活動性順序，某同學選用了下列藥品進行實驗，其中可行的是________（填字母）。

A．鋁絲、銅絲、氯化鎂溶液

B．鋁絲、銅絲、硫酸銅溶液

（3）A～G是初中化學常見的物質(zhì)。已知A為黑色固體單質(zhì)，B為紅棕色粉末，G為紫紅色固體單質(zhì)，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示，回答問題。

①寫出化學式：A________；B________。

②反應Ⅱ的化學方程式為__________________。

③反應Ⅲ的化學方程式為__________________。

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