【題目】材料的變化標(biāo)志文明的進(jìn)步，下列制得材料的方法與化學(xué)反應(yīng)無(wú)關(guān)的是

A. 燒制陶瓷 B. 打磨石器 C. 冶煉鋼鐵 D. 合成腈綸

【答案】B

【解析】化學(xué)變化是指變化時(shí)生成了其他物質(zhì)的變化，物理變化是指沒有生成其他物質(zhì)的變化。A、燒制陶瓷，生成了其他物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；B、打磨石器，沒有生成其他物質(zhì)，屬于物理變化；C、冶煉鋼鐵，生成了其他物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；D、合成腈綸，生成了其他物質(zhì)，屬于化學(xué)變化。故選B。

點(diǎn)睛∶物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是有無(wú)其他物質(zhì)生成。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為測(cè)定4.24g某變質(zhì)氫氧化鈉固體中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，將其配置成100mL溶液，分成兩等分，用如下兩種方法進(jìn)行測(cè)定．

加入的試劑

測(cè)得數(shù)據(jù)

方法1

足量

碳酸鋇沉淀1.97g

方法2

足量

二氧化碳?xì)怏w0.44g

請(qǐng)完成上述表格，并自主選擇一種方法，計(jì)算出樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水晶的主要成分是二氧化硅(SiO2)，SiO2中硅元素的化合價(jià)為

A. ﹣4 B. ﹣2 C. ﹢2 D. ﹢4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列飲品中屬于溶液的是

A. 酸奶 B. 可樂 C. 冰水 D. 豆?jié){

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)相互混合反應(yīng)后過(guò)濾，所得溶液的質(zhì)量比反應(yīng)前的溶液的總質(zhì)量增加的是

A. 碳酸鉀溶液與稀硫酸 B. 銅與硝酸銀溶液

C. 硫酸鉀溶液與硝酸鋇溶液 D. 碳酸鈣溶液與鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列描述與事實(shí)不符的是(　　)

A. 將鐵釘放在硫酸銅溶液中，鐵釘上有紅色固體附著，溶液的顏色不變

B. 氫氣在空氣中燃燒時(shí)放出大量的熱，火焰呈淡藍(lán)色

C. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵

D. 鎂與稀鹽酸反應(yīng)有無(wú)色、無(wú)味氣體產(chǎn)生，放出熱量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是實(shí)驗(yàn)室發(fā)生和收集氧氣、氫氣和二氧化碳等氣體的儀器裝置圖（圖中A～G是儀器裝置代號(hào)）？
（1）將裝置A和E（或G）連接，可用于制取 ， 將裝置B和G（或F）連接，可用于制取 ， 將裝置B和E連接，可用于制取 ．
（2）實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來(lái)制氨氣（ NH3）．氨氣是密度比空氣小、極易溶于水的氣體．制取氨氣時(shí)，應(yīng)選用上述裝置中的 和 ． （填編號(hào)）
（3）實(shí)驗(yàn)室可用 MnO2固體和濃鹽酸的混合物共熱制得氯氣．可選用的氣體發(fā)生裝置 ．
（4）硫化氫是一種有毒氣體，其密度比空氣大，能溶于水．實(shí)驗(yàn)室常用塊狀固體硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取硫化氫氣體．可選用作氣體發(fā)生裝置，收集裝置是D，氣體由（填a或b）導(dǎo)入集氣瓶．硫化氫加熱到300℃可發(fā)生分解反應(yīng)，生成單質(zhì)硫和氫氣．試寫出其化學(xué)反應(yīng)方程式 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)與含義相符的是（ ）
A.5個(gè)氫原子H5
B.鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià)：Al3+
C.2個(gè)碳酸根離子：2CO32﹣
D.2個(gè)氮分子：2N

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)的變化或者性質(zhì)敘述正確的是（ ）

A. 木炭有吸附性—化學(xué)性質(zhì) B. 生石灰用作干燥劑—物理變化

C. 氮?dú)庥米鞅Ｗo(hù)氣—化學(xué)性質(zhì) D. 鹽酸使石蕊溶液變紅—物理性質(zhì)

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